细节理解题的解题步骤和方法
成考语文阅读理解答题模板
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成考语文阅读理解答题模板在成考语文考试中,阅读理解占据了重要的地位。
为了帮助考生更好地应对阅读理解题目,本文将介绍一些答题模板,以帮助考生更准确地回答问题。
一、主旨题1. 解题关键:认真阅读文章,关注文章的整体意思和主要内容。
2. 答题步骤:(1)认真阅读题目,理解题目的要求。
(2)回顾文章的整体意思,找出文章的主旨句或关键语句。
(3)根据主旨句或关键语句,概括文章的中心思想。
示例:请概括这篇文章的主要内容。
答案:本文主要讲述了……(根据文章主旨概括)。
二、细节题1. 解题关键:仔细阅读题目中的信息,在文章中找到对应的细节。
2. 答题步骤:(1)仔细阅读题目,找出题目中提到的具体信息。
(2)在文章中找到与该信息相关的段落或语句。
(3)根据找到的细节,准确回答问题。
示例:在文章第二段中,作者提到了“苹果是一种常见的水果”。
请简要说明苹果的特点。
答案:苹果是一种……(根据文章第二段的内容进行说明)。
三、词义辨析题1. 解题关键:理解词语在文中的语境,弄清词语的含义。
2. 答题步骤:(1)根据上下文理解词语的含义,分析词语在文中的具体作用。
(2)根据作者使用的语境,判断词语的含义和用法。
(3)根据理解,简要解释词语的含义。
示例:请解释“浩渺”一词在文章中的含义。
答案:“浩渺”指的是……(根据文章中的语境进行解释)。
四、推断题1. 解题关键:仔细阅读题目,理解题目的隐含信息,并注意文章的表述方式。
2. 答题步骤:(1)认真阅读题目,找出题目的隐含信息。
(2)回顾文章的相关内容,找出可以推断的依据。
(3)根据依据,合理推断,并简要说明推断的理由。
示例:根据文章最后一句话,可以推断出什么?答案:可以推断出……(根据文章最后一句话和全文内容进行推断,并说明推断的理由)。
总之,以上是成考语文阅读理解的一些答题模板,考生在考试中可以根据不同的题型和要求,灵活运用这些模板,准确回答问题。
同时,考生还要注意阅读文章的整体意思,把握文章的中心思想,这样才能更好地应对阅读理解题目。
细节理解题的分析与解题方法
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百度作业帮版权所有【黄金点拨】细节理解题的类型:1、直接信息题对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节的细微区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。
60题就是可以直接在文中找到有关信息。
2、间接信息题做这类题目时,考生需要对原文信息进行加工处理,然后再进行进一步的推理或鉴别,这是介于事实细节题和推理判断题之间的一种题型,对考生来说有一定难度。
比如第61题就属于间接信息题,只需要根据题意推知中国属于Rest of World,故是£70,答案为D。
3、数字计算题数字计算题也是近几年常考的内容,此类试题是在文章中直接表现出来细节事实,有的要经过具体的计算才能够得出正确的答案。
具体的计算题可以是对年代的计算、月份的计算或比例的计算等。
文章中经常会出现许多数字,它们对解题产生一定的影响。
解答此类试题的方法是先来理解文章的大意,然后经过对比、分析、计算等就能够得出正确的答案。
4、排列顺序题这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。
做这种题时可采用“首尾定位法”,即最先找出第一个事件和最后一个事件,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
5、图表图画题在有图表图画的阅读理解中,有的图表图画出现在阅读理解文章中,有的出现在选项中,这些图片的出现增加了试题的直观性,同时也暗含着和文章内容相关的信息。
在解答此类试题的时候,一定要把握图表图画中所暗含的信息,特别是有些事实是通过图片来叙述的,我们可以采用按图寻找正确答案的方法。
阅读理解题的解题技巧大全
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阅读理解题的解题技巧大全阅读理解题是学习和考试中常见的一种题型,要想在解题过程中取得好的成绩,掌握一些解题技巧是非常必要的。
本文将介绍一些常用的阅读理解题解题技巧,希望对大家的学习有所帮助。
一、细节题细节题是阅读理解题中最基础的一种题型,要求根据文章提供的具体细节信息进行判断和选择。
解答细节题时,可以采取以下方法:1. 关注关键词:细节题通常会涉及文章中的关键词或者关键短语,例如数字、地点、人物姓名等。
通过标记关键词,可以更快地找到答案。
2. 逐行阅读:有时候答案可能隐藏在文章的某一行或某几行之间,因此逐行阅读是非常重要的。
将注意力集中在每一行,并将答案与文章进行对比。
3. 排除干扰选项:细节题的干扰选项通常会使用一些类似的词语或表达方式,所以要仔细阅读选项进行排除。
二、推理题推理题要求根据文章的暗示和线索进行逻辑推理,解答这类题目需要灵活运用推理技巧。
1. 引用定位:有时候文章会对某个观点或者事实进行引用,这时候可以通过定位引用处附近的句子来找到答案。
2. 对比分析:有时候文章会进行对比分析,通过对照不同观点或者情况,可以得出答案。
3. 利用上下文:理解上下文的意思对于推理题非常重要。
通过上下文中的线索和暗示,可以进行逻辑推理。
三、主旨题主旨题要求归纳和总结整篇文章的中心思想和主要观点。
解答主旨题可以采取以下方法:1. 关注开头和结尾:文章的开头和结尾通常会提供一些关键信息,对文章的主旨有所暗示。
注意读者应该通过阅读全文来确认主旨,而不是仅依赖于开头或结尾。
2. 找出核心观点:阅读全文时要注意文章的核心观点,将注意力集中在论点或中心论述上。
3. 排除非相关信息:有时候文章会涉及到一些无关的细节信息,要善于排除这些信息,将注意力集中在与主题相关的内容上。
四、态度题态度题要求判断作者对某个观点或事物的态度。
解答态度题可以采取以下方法:1. 注意文中情感色彩词语:文章中的情感色彩词语可以帮助你判断作者的态度。
阅读理解之“细节理解”题解题指导
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阅读理解之“细节理解”题解题指导细节理解题是指原文提到了某事实、现象或理论,而题干则针对原文的具体叙述设问,属于浅层次的理解题,难度较低,但在中考中却占有很大比重。
同学们解答细节题时,需要在有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,发现文章中的细节信息,然后遵循由整体到细节的原则,把握作者的思路,按全文—段落—词语的步骤来解题。
一、命题特点事实细节题的考点非常明确,考点通常集中在以下几处:1.列举信息。
文章中first, second, to begin with, in addition, on one hand, on the other hand等并列关系出现的地方,常会要求考生从所列的内容中选择符合题干要求的选项。
2.举例与打比方。
要注意那些引出例子或比喻的标志词,如as, such as, for example, for instance 等,用于引出具体事实,使文章观点更具说服力。
这些事例就是常考的细节之处。
3.指示代词出现。
这类考题常用来考查学生是否真正了解上下文句子之间的逻辑关系。
4.引用人物论断。
作者为使论点更有依据,常会引用某些权威人士的论断或采纳其重要的发现。
5.特殊标点符号后的内容。
因为特殊标点符号后的内容往往是对前面内容的进一步解释或说明,因此,注意到这些标点,也就注意到了细节。
这些特殊符号包括表示解释的破折号、括号和冒号以及表示引用的引号等。
另外,细节理解题的选项也很有特点:通常正确答案不是照搬的原文。
而干扰选项则正好相反,有的来自原文信息,但不是题目要求的内容;有的符合常识,但不符合原文内容;有的与原句内容极为相似,是在程度上有些变动;有的与原文大相径庭甚至完全相反;也有的是部分正确或部分错误。
二、解题方法1.跳读查找法。
这个方法的要点在于先看题干,然后带着问题读文章。
以what, who, where, when, why, how 提问的问题,可以从文章中直接找到答案。
小学语文阅读题答题方法和技巧归纳总结
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千里之行,始于足下。
小学语文阅读题答题方法和技巧归纳总结小学语文阅读题是小学生学习语文的重要内容之一,也是考查学生对文章主旨、情节、人物、语言等方面的理解能力的一种方式。
下面是对小学语文阅读题的一些常见题型和解题技巧的总结:一、主旨题主旨题是考查学生对文章中心意思的理解和概括能力。
解答主旨题的方法主要有以下几个步骤:1.通读全文,了解整个文章的大意;2.分析每段的主题句,找出每段的中心思想;3.根据每段的中心思想,归纳总结文章的中心意思。
二、细节题细节题是考查学生对文章细节信息的理解和分析能力。
解答细节题的方法主要有以下几个步骤:1.仔细阅读题干和文章相关段落;2.对比题干和文章内容,找出答案所在的位置;3.根据题干中的关键词和文章中的细节信息进行匹配,选出正确答案。
三、推理题推理题是考查学生根据已有信息进行逻辑推理和判断的能力。
解答推理题的方法主要有以下几个步骤:1.仔细阅读题干,了解题意和要求;2.分析已有的信息,注意题干中的提示词语;3.反复阅读相关段落,进行逻辑推理和判断,选出正确答案。
四、对错题第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
对错题是考查学生对文章中事实陈述的准确理解和判断能力。
解答对错题的方法主要有以下几个步骤:1.仔细阅读题干和相关段落,了解事实内容;2.比较题干中的陈述和文章中的事实信息;3.根据事实信息判断题干中的陈述对错,选出正确答案。
五、解释题解释题是考查学生对生词或句子含义的理解和分析能力。
解答解释题的方法主要有以下几个步骤:1.仔细理解生词或句子的上下文含义;2.分析词语或句子的结构和词义;3.根据上下文的语境和词义理解,选出正确答案。
六、连词题连词题是考查学生根据上下文关系选择正确的连词的能力。
解答连词题的方法主要有以下几个步骤:1.仔细阅读相邻句子,了解句子之间的逻辑关系;2.根据句子之间的逻辑关系选择合适的连词;3.注意选项中的连词含义和上下文关系的匹配度,选出正确答案。
英语阅读理解细节题的解题技巧
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英语阅读理解细节题的解题技巧一、语义转换题——跳读查找法这是做事实细节题最基本也是最常用的方法。
在通常情况下,细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。
运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。
根据近几年的考题情况来看,现在很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行一定的处理。
而这种“处理”主要就是指进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。
请看下面的例子(重庆高考英语试题):“My kids really understand solar and earth-heat energy,” says a second-grade teacher in Saugus,California.“Some of them are building solar collectors for their energy course.” These young scientists are part of City Building Educational Program(CBEP),a particular program for kindergarten through twelfth grade that uses the stages of city planning to teach basic reading,writing and math skills,and more.The children dont just plan any city. They map and analyze(分析) the housing,energy,and transportation requirements of their own district and foretell its needs in 100 years. With the aid of an architect(建筑师) who visits the classroom once a week,they invent new ways to meet these needs and build models of their creations.“Designing buildings of the future gives children a lot of freedom,”says the teacher who developed this program.“They are able to use their own rich imagination and inventions without fear of blame,because there are no wrong answers ina future context. In fact,as the class enters the final model-building stage of the program,an elected official and planning group make all the design decisions for the model city,and the teacher steps back and becomes an adviser.”CBEP is a set of activities,games and imitations that teach the basic steps necessary for problem-solving:observing,analyzing,working out possible answers,and judging them based on the childrens own standards.1. An architect pays a weekly visit to the classroom________ .A. to find out kids creative ideasB. to discuss with the teacherC. to give children lecturesD. to help kids with their program2. Who is the designer of the program?A. An official.B. An architect.C. A teacher.D. A scientist.【解题分析】1.选 D。
分析初中英语阅读理解题型与方法
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分析初中英语阅读理解题型与方法初中英语阅读理解题型与方法在初中英语学习中,阅读理解是一个重要的考查项目。
掌握不同的阅读理解题型和相应的解题方法,可以帮助我们更好地理解文章内容,提高阅读水平。
本文将分析常见的初中英语阅读理解题型和解题方法。
一、主旨大意题主旨大意题要求从所给文章中抓住主要内容和中心思想。
解题方法包括:1.通读全文:仔细阅读全文,理解文章的主题和大意。
2.抓住关键词:注意文中的标题、首尾句和各段落的主题句以及其他关键词,通过归纳总结了解文章的中心思想。
3.排除干扰选项:注意选项间的细微差别,排除与文章内容无关或与文章相悖的选项。
二、细节理解题细节理解题要求根据文章内容找出特定的信息。
解题方法包括:1.交叉查找法:读题目中的关键词或问题,并在文章中使用关键词进行交叉查找。
找到与题目相关的句子或段落。
2.排除干扰选项:仔细对比选项与原文,排除与原文不符或干扰选项。
3.注意同义替换:注意文章中的同义词或近义词,当选项中没有与原文中的词汇完全相同时,注意替换的可能性。
三、推理判断题推理判断题要求通过文章提供的线索进行思考、推理和判断。
解题方法包括:1.运用逻辑:在阅读文章时,注意抓住与推理相关的词语和线索,通过理解词义、分析因果关系等来推断答案。
2.根据上下文:将题目与上下文联系起来,通过对前后内容的推测和猜测来判断。
3.排除干扰选项:注意选项中的细微差别,排除与逻辑不符或不能从文章中推断出来的选项。
四、词义猜测题词义猜测题要求通过上下文和语境来推测单词或短语的意思。
解题方法包括:1.寻找线索:注意上下文中的其他词语和句子,寻找可以帮助理解词义的线索。
2.结合语境:根据上下文的语境来推测单词的意思,特别是通过对抗衡、转折、并列等关系的判断。
3.排除干扰选项:注意选项中的细微差别,排除与语境不符或无法与上下文连接的选项。
五、态度观点题态度观点题要求判断作者的态度或观点。
解题方法包括:1.提取关键词:注意文章中的关键词和情感词,判断作者对事物的看法。
阅读理解常见题型解析
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阅读理解常见题型解析阅读理解是考试中常见的题型,涉及到理解、分析和运用文本信息的能力。
以下是对几种常见的阅读理解题型的解析,希望能帮助你在考试中更好地应对。
题型一:主旨大意题主旨大意题要求从文章中抓住主题和核心观点。
解题方法包括以下步骤:首先,通读全文,了解文章的主题和结构;其次,关注标题、段落开头和结尾,以及作者给出的关键词语或主题句;最后,结合文章细节,选出最能概括文章主旨的选项。
题型二:细节理解题细节理解题要求根据文章中的具体信息来回答问题。
解题方法包括以下步骤:首先,通读全文,对文章的大意有一个整体的认识;然后,针对问题定位到相关的段落或句子;最后,通过细致阅读确定正确的答案。
题型三:推理判断题推理判断题要求根据文章中的暗示或推理出正确的结论。
解题方法包括以下步骤:首先,把握文章的主旨和观点;其次,分析文章中的信息,尤其是作者的态度和观点;最后,运用逻辑推理、常识和背景知识,进行合理的判断。
题型四:词义理解题词义理解题要求根据上下文推测词语的含义。
解题方法包括以下步骤:首先,根据词语在句子中的位置和上下文的语境,推测词义;其次,注意其他词语的搭配和语法关系,以便更准确地推测词义;最后,结合选项找到与之相符的答案。
题型五:作者观点态度题作者观点态度题要求判断作者在文章中的观点、态度或立场。
解题方法包括以下步骤:首先,理解文章的主题和论述思路;其次,注意作者在文章中的表述、论证方式,以及所使用的修辞手法;最后,分析作者的观点、态度,并选择与之相符的选项。
以上是对几种常见的阅读理解题型的解析。
在准备考试时,除了理解解题方法,还要加强对各类文章的阅读和分析能力的训练。
同时,积累一定的词汇量和相关背景知识也是提升阅读理解能力的关键。
希望你可以通过这些解析和练习,更好地应对阅读理解题,取得优异的成绩。
阅读理解题型及解题方法
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阅读理解题型及解题方法在我们的学习生涯中,阅读理解一直是重要的组成部分。
无论是在语文、英语等语言类学科,还是在其他需要理解文本信息的科目中,阅读理解能力都至关重要。
而要提高阅读理解的成绩,了解常见的题型以及掌握相应的解题方法是关键。
一、常见的阅读理解题型1、主旨大意题这种题型要求我们概括文章的中心思想或主要内容。
题目可能会问:“这篇文章的主旨是什么?”或者“文章主要讲述了什么?”2、细节理解题细节理解题主要考查我们对文章具体细节的把握。
比如:“文中提到_____在什么时候发生了什么?”“作者提到_____的原因是什么?”3、推理判断题此类题目需要我们根据文章提供的信息进行推理和判断。
常见的问法有:“从文章中可以推断出_____”“作者暗示了_____”4、词义猜测题在阅读中,我们可能会遇到一些生词或熟词生义的情况,词义猜测题就是考查我们根据上下文猜测词义的能力。
例如:“文中划线单词‘_____’最有可能的意思是?”5、观点态度题这种题型要求我们判断作者对某个事物的观点或态度。
题目可能会是:“作者对_____的态度是怎样的?”二、解题方法1、主旨大意题的解题方法首先,快速浏览文章的开头、结尾以及每段的首句,这些地方往往会包含文章的关键信息。
注意文中反复出现的关键词或主题词,它们通常能反映文章的主旨。
同时,排除那些过于具体、只涉及文章某一部分内容的选项。
2、细节理解题的解题方法仔细阅读题目,确定题目中的关键信息。
然后,带着这些关键信息在文章中进行定位,找到相关的语句或段落。
在阅读时,要特别注意数字、日期、人名、地名等容易定位的信息。
对于一些复杂的细节题,可能需要综合多个段落的信息进行判断。
3、推理判断题的解题方法推理判断题不能脱离文章的内容进行主观臆断。
要基于文章所提供的事实和线索,进行合理的推理。
注意文章中的逻辑关系,如因果关系、转折关系等。
同时,要警惕那些过度推理或与文章内容不符的选项。
4、词义猜测题的解题方法通过上下文来猜测词义是最常用的方法。
考研英语阅读各题型解题要点
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考研英语阅读各题型解题要点考研英语阅读解题要点一、细节题【解题方法】题干+选项精确定位法【解题步骤】1. 找出题干关键词,精确定位到*返回原文可依据以下几个关键点来:1)可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文;2)根据出题的顺序返回原文;3)根据题干中或四个选项中的重点词,或同义词返回原文;4)通过长难句返回原文。
2. 将所选答案精确定位到*【例题】2014年Text 121. According to Dumn and Norton, which of the following is the most rewarding purchase?[A] A big house[B] A special tour[C] A stylish car[D] A rich mealThese two academics use an array of behavioral research to show that the most rewarding ways to spend money can be counterintuitive. Fantasies of great wealth often involve visions of fancy cars and extravagant homes. Yet satisfaction with these material purchases wears off fairly quickly. What was once exciting and new becomes old-hat; regret creeps in. It is far better to spend money on experiences, say Ms. Dumn and Mr. Norton, like interesting trips, unique meals or even going to the cinema. These purchases often become more valuable with time - as stories ormemories-particularly if they involve feeling more connected to others.【解题步骤应用】1 题干定位Dumn and Norton--- Ms. Dumn and Mr. NortonAccording to---saythe most rewarding ---far betterpurchase--- to spend money on因此,答案定位在 experiences like interesting trips, unique meals or even going to the cinema.2 选项定位答案[B] A special tourspecial----interesting 表示"特别的,有趣的";a tour----trips 表示"旅程"。
阅读理解4大题型解题技巧和5个解题步骤
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阅读理解四大类题型解题技巧不论是中考还是高考,阅读理解始终是占分最大的一类题型。
而阅读理解主要考察的目标是阅读速度和对文章理解的正确率。
在英语的阅读理解题中,主要考察的有4大类题型:主旨大意型;事实细节型;推理判断型;词义猜测型。
在开始对这四大类题型进行解题复习前,大家首先要注意以下几个问题:1、正确处理好复杂句式、生词和选项的关系与题目无关,不影响理解文章大意的,就不必浪费时间和精力。
相反,那些和题目相关的长难句,我们就要首先分析其类型(是带有较多成分的简单句,还是含有多个简单句的并列句,还是含有多个从句的复合句,还是含有多个插入成分),理清句子成分,去除干扰成分,抓住句子主干!对待生词也应该采取同样的方法,首先看看生词是否与题目、文章的大意有关,如果是题目要求所必需的,我们就要弄清楚生词所处的语境,以及和下文的联系,推测生词含义,否则就忽略它!2、所选有据,忠实原文,避免主观必须以作者的思维模式为准绳,以原文提供的事实、细节和逻辑关系为基点,切忌自以为是。
同时,很多时候,我们要选出的是最佳选项,而不是符合原文的正确选项。
因此我们必须通盘考虑,取主要,舍枝节。
(1)阅读题干,明确问题------减少盲目性。
(2)快速掌握大意,不在细节上纠缠。
(3)可在文中相应处作出标记,以便进一步了解并最终确定答案。
(4)带着问题略读原文,确定答案。
3、知己知彼,减少失误有时四个选项中总有一个极易误选,因此,了解干扰项的特点,可大大减少失误。
干扰项可分为以下三种:1.与原文矛盾。
2.无中生有。
即选项与文章内容不矛盾,但在文中没有相关信息支持,没有根据。
这类选项的干扰较大。
在做此类题时,切忌把自己或他人观点作为选择依据。
3.答非所问。
在做此类题时,不仅要判断选项内容的正确性,还应注意选项是否针对题目。
一、主旨大意题要求在理解全文的基础上对全文进行高度概括或总结。
题干:Main idea, topic, title, purpose, aim, means to解题思路:1、寻找主题句,从而抓住全段中心思想,常见位置是段首句或第二句,但也可能在段尾或段中。
公务员考试细节理解题目的解题方法
![公务员考试细节理解题目的解题方法](https://img.taocdn.com/s3/m/e1da3892caaedd3382c4d348.png)
2021年公务员考试:细节理解题目的解题方法在公务员行测考试中,言语理解与表达的是一个重要的考察题型。
其中,片段阅读中的细节型题占据了相当的比例,是考生备考复习的重点专项。
考生在备考过程中需要非常清楚细节型题目的考查思路和相应的解题方法,方可轻松应对**种细节型题目。
今天,就针对细节型题目做一些分析,帮助大家理清思路,快速解题.一、认识细节型题目:细节型题目的问法,通常是以下说法符合/不符合文意的是,以下说法正确的是等等,选项通常是针对所给的文段中的某些信息进行加工,让我们去选项的正误。
所以首先们首先得快速的出题型特征,和主旨观点类题目区分开,因为细节型的解题方法和主旨类题目是不同的.二、了解常见选项设错类型:细节型题目的选项通常会有很多常见的错误类型,我们如果熟知这些选项设错类型就可以非常好的帮助我们了解选项并快速其正误.1、无中生有:指选项把材料中没有的说成有,凭空捏造。
在题目中主要体现为原材料中没有提及这层意思或信息,但是选项中体现出来了。
另外一层很多出现的情况是,选项无端把题干的两个信息作了比较,比如A比B更快,更好,更优等,而原文中并没有体现比较性的信息,这种也是经常在选项中出现的情况,需要仔细查看原文到底有没有这层比较。
2、正话反说:指选项的设置和原材料作者的意思正好相反或相悖。
【例题】由于蚕丝特有的化学特性使绣品难以在潮润的气候下长期保存,所以在地区考古发现的绣品极少,无法以考古的方法来追溯蜀绣的起源。
但是,蜀绣仍以其他形式留下了吉光片羽。
1986年,在**三星堆遗址上出土了一件距今约4800年的青铜立人像,该铜人身穿龙纹礼衣,礼衣上有复杂的龙纹、兽纹、变体云纹雷纹.以当时的纺织工艺水平,这些装饰花纹不可能是纺织机织出来的.由于其纹样的表现手法和1974年在**宝鸡出土的西周刺绣残痕一致,所以最有可能是用锁绣法绣制的,这一推断将蜀绣的历史上溯到了与中原夏朝文明同时代的古蜀三星堆文明。
高考英语阅读理解细节理解题解题技巧
![高考英语阅读理解细节理解题解题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/6636bfa4cd22bcd126fff705cc17552706225e56.png)
高考英语阅读理解细节理解题解题技巧高考英语阅读理解细节理解题解题技巧一、语义转换题——跳读查找法通常情况下,细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。
运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。
从近几年的高考题来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。
二、生活应用题——常识理解法生活应用题要求考生在读懂文章的基础上结合一定的生活常识进行判断。
高考题有时也会出现这类题,运用一定的生活常识并结合文意即可选出最佳答案。
三、细节排序题——首尾定位法这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。
同学们在做这种题时可采用“首尾定位法”,即先找出第一个事件和最后一个事件,然后缩小选择范围,从而能快速选出正确答案。
四、寻找信息题——题干定位法快速寻找信息题一般为功能阅读题,主要形式有广告、公告、演出信息、航班时刻表等。
做这类题时没有必要阅读全文,宜采用“题干定位法”。
根据题干中提供的信息,快速从原文中找到相应的信息。
高考英语阅读理解解题攻略一、事实细节题对于事实细节题,剖析一下不难看出,事实细节的内容不会单独出现,它总会与前前后后的段落内容相呼应。
考生只要抓住整体大纲,看懂主题,利用内容间的因果关系,通过时间空间的关系转换,并对细节进行深入的剖析了理解,确定主题,将零碎的细节组成一个有机整体,就能深刻理解材料的内容,从而轻松解决问题。
二、词句理解题词句理解题主要讲究的是理解题意,通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意,,碰到不熟悉的词语要避过,先略读再通读,仔细推敲,尤其是对语境的理解要准确。
三、推理判断题推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系,抓住关键词,结合有关的生活和社会常识,理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想,推断作者的写作意图和写作目的,进行推断。
英语四级阅读常见易错题类型及解题思路
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英语四级阅读常见易错题类型及解题思路英语四级考试阅读部分是大多数考生认为比较困难的一部分。
其中,常见的易错题类型主要包括词义理解题、推理判断题、细节理解题和文章主旨题等。
本文将从这四类题目出发,为大家介绍解题思路。
一、词义理解题词义理解题要求考生根据上下文推断词语的意思。
在解答这类题目时,考生可以采取以下步骤:1. 注意上下文线索:仔细阅读文章前后句,寻找与目标词相关的线索信息。
这些线索可能是同义词、反义词、解释性的短语或例子等。
2. 排除干扰选项:有时候,在选项中会出现与目标词义相似但不符合上下文的选项。
考生需要通过对比选项与上下文的关系,排除干扰项。
3. 注意前缀和后缀:有时候,词根的前缀和后缀会对词义产生影响。
考生可以根据前缀和后缀的意义来推测目标词的意思。
二、推理判断题推理判断题要求考生根据文章内容进行逻辑推理,从而得出正确的答案。
解答这类题目时,考生可以采取以下方法:1. 寻找线索词:文章中会有一些线索词,可以帮助考生进行推理判断。
这些线索词可能是因果关系的词语,比如"because"、"so"、"therefore"等,也可能是转折关系的词语,比如"but"、"however"等。
2. 掌握文章结构:了解文章结构可以帮助考生理清文章的逻辑关系,从而更准确地进行推理判断。
3. 注意上下文信息:有时候,文章中的某些细节信息对于解答推理判断题很重要。
考生需要细致地阅读文章,不放过任何有用的信息。
三、细节理解题细节理解题要求考生准确地找到文章中特定的细节信息。
以下是解答这类题目的方法:1. 找到关键词:在解题时,考生可以找到问题中的关键词,并在文章中定位这些词语出现的位置,从而找到对应的细节信息。
2. 使用扫读和略读:在有限的时间内解答细节理解题,考生可以采取扫读和略读的策略。
对于一些已知的信息,可以快速地扫视文章,而对于问题中的具体要求,可以采用略读的方式进行寻找。
初中英语阅读理解细节理解题的一般解题方法技巧
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初中英语阅读理解细节理解题的一般解题方法技巧【第一招】直接细节理解题答案与原文挂钩, 在文中可直接找到答案, 但往往与原文中的语句并非一模一样, 而是用不同的词语或句型结构表达相同的意思。
间接细节理解题需要通过有关词语和句子的转换, 利用主要事实、图表、图形来获取信息, 然后利用因果、类比、时间、空间等关系将零碎的细节经过一系列加工、整理, 方能作出正确的判断, 此类试题在英语考试中占大多数。
其常见命题方式有: 1. 特殊疑问句形式。
以what, who, when, where, which, how much/many等引出的问题;2. 是非题。
通常以true / false, not true / false提问以及以according to the text开头;3. 填空题。
通常涉及与主题有关的事实和细节;4. 针对文中数字、排序、识图等提问。
【第二招】略读材料, 大概了解全文, 掌握其中心或主旨。
【第三招】按文章的体裁, 如记叙文、说明文和议论文等及作者写作的组织模式和有关的信息词, 如for example, first, second等预测应该到何处寻求自己所需要的事实。
段落的组织形式常见的有时间型段落、空间型段落、列举型段落、例证型段落、程序型段落和对比型段落等。
例如时间型段落和空间型段落要凭借表达时间和空间的信息词按时间和空间的组织形式进行查读, 寻找有关细节。
【第四招】将精力放在寻找你所需要的细节上, 快速通篇跳读, 眼睛自左至右, 自上而下呈Z型扫读, 直到找到含细节句子时, 就要放慢速度, 仔细核对、比较内容, 直至找到答案。
【第五招】了解细节题干扰选项的特点也能有助于提高答题的正确率。
一般情况下, 干扰项有以下五个特点: ①是原文信息, 但不是题目要求的内容; ②符合常识, 但不是文章内容; ③与原句的内容极为相似, 只是在程度上有些变动; ④在意思上与原文大相径庭甚至完全相反; ⑤部分正确, 部分错误。
细节理解题的类型及其解题策略
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细节理解题的类型及其解题策略发表时间:2010-10-08T11:06:40.170Z 来源:《中学课程辅导.教学研究》2010年第17期供稿作者:桂林[导读] 解题策略:做此类型题时必须依据所给的问题进行综合性的概括。
桂林摘要:细节理解题是高考阅读中常见的题型之一。
本文依据2009年全国各省、市的高考英语阅读中的细节题作了一些分析,并对如何解题提出了自己的见解。
关键词:高考;细节题;解题策略作者简介:桂林,任教于江苏省海安县立发中学。
在高考英语阅读理解题中,细节理解题占了很大的比重,其类型也名目繁多。
有事实型的细节题、概况型的细节题、推断型的细节题、是非型的细节题以及排序型的细节题。
该题型不但考查了学生阅读的能力,也测试了学生分析问题、解决问题的能力。
如何才能根据不同类型的细节做出正确的判断,是提高学生在整个阅读理解题上得分率的关键所在。
现根据2009年部分高考试题中的细节理解题做以下分析,旨在提高学生如何正确解此类题型。
一、事实型细节题事实型细节题通常指在文章中提到了与试题相关的时间、地点、人物或事件。
该类型题大部分都可以在文章中直接找到与答案相关的信息,或者是转换了说法的句子。
在许多文章中细节常常是围绕着某个主题而展开的,因此抓住文章中的事实和细节是做好该题型的关键。
如下面一道题:What is one of the problems that David is facing now?A. He is too young to get a credit card.B. He has no time to learn driving.C. He has very little spare time.D. He will soon lose his job. (2009 全国卷61题)根据文章第二段的前两句But David’s biggest headache is what to do with his money. Even though he earns a lot, he cannot drive a car, take out a mortgage, or get a credit cards.可以得知,David Jones最大的烦恼是不知道该怎样花自己挣来的那么多钱。
高考英语阅读理解细节题常见出题“陷阱”
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高考英语阅读理解细节题常见出题“陷阱”高考英语阅读理解题型中常见的题目设置包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题和词义猜测题等四大题型。
细节理解题一直是考查重点,且该题型的难度逐年上升,但只要考生掌握了此种题型的命题特点和应对办法,再难的题目也会迎刃而解!一、直接信息题在高考英语阅读理解试题中,假如答题信息可以直接从文中获取,我们称之为直接信息题。
直接信息题常用特殊疑问词when、where、who、what、why 和how 等来提问,只要在做题时针对所问内容进行标记,此类型题目很容易找到答案。
可以说直接信息题是高中英语阅读理解题目中最简单、最容易得分的题型。
二、归纳概括题在高考英语阅读理解试题中,假如在答题时需要对文中两个或多个信息点进行归纳总结概括,我们称之为归纳概括题。
三、语意转换题在高考英语阅读理解试题中,如果正确的选项是对文中信息进行了同义的转换,比如用近义词替换原文词语或用近义的短语进行文中信息的替换,我们称之为语意转换题。
语意转换题有时候选项与原文语句在表达上存在较大差异,需要进行对比和整理后才能得出正确选项,此类题目相对其他阅读题型而言,难度较大。
四、数字计算题在高考英语阅读理解试题中,假如在答题时需要对文中提供的数字进行简单的计算才可得出答案,我们称之为数字计算题。
无论哪种类型的细节题,我们在弄清楚题目所问之后,为保证该题型的答题准确率,关键在于把握住文章事实和细节,同时,抓住文章事实和细节也是做好其他类型题的基础。
细节题常见的题目设置为:What can we learn about... from the passage?According to the passage, the...All the following is mentioned in the passage EXCEPT...Which of the following is the correct order of…How many did the...?What should we do about...?一、偷换概念把原文中关键词或限定词去掉或用其他词进行替换。
初中阅读理解题型与解题思路
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初中阅读理解题型与解题思路阅读理解是初中英语考试中非常重要的一种题型,考察学生对文章的理解能力以及阅读技巧。
为了帮助同学们更好地应对阅读理解题,本文将介绍常见的初中阅读理解题型以及解题思路。
一、主旨大意题主旨大意题要求从整篇文章中归纳出文章的主题或大意。
解答这类题目时,首先需要通读全文,理解文章的结构和主要内容,然后总结文章的主题或中心思想。
常见的解题思路有:1. 注意文章的首尾段,它们通常会暗示文章的主题;2. 关注各个段落的首句和结尾句,它们往往包含了作者的观点和主题内容;3. 注意文章中的关键词和关键句,它们有助于理解文章的主旨。
二、细节理解题细节理解题要求学生从文章中找到特定的信息,通常需要根据具体的问题在文章中定位并寻找相关细节。
解答这类题目时,可以采用以下方法:1. 根据问题的关键词进行定位,找到相关的段落或句子;2. 关注文章中的数字、日期、人名、地名等具体信息;3. 注意文中的转折词、连接词等关联词语,它们可以帮助理解细节;4. 如果细节难以找到,可以先略读文章,获取整体信息,再回过头来细查相关段落。
三、推理判断题推理判断题要求学生根据文章的细节和线索进行推断和判断。
解答这类题目时,可以采用以下方法:1. 注意文章中的因果关系、逻辑关系等线索,通过推理来得出答案;2. 通过类比,将文中的情境与自己日常生活中的经验联系起来,进行推断;3. 结合文章中的信息,运用常识和逻辑进行推理。
四、态度观点题态度观点题要求学生判断作者或人物在文章中的观点、态度或立场。
解答这类题目时,可以采用以下方法:1. 注意观察文章中作者或人物的言辞、描述和情绪,推测其态度或观点;2. 关注文章中的转折词、修辞手法等,通过分析语言风格来判断立场;3. 注意文章中可能存在的隐含信息,进行综合分析。
五、文段链接题文段链接题要求学生判断两个或多个段落之间的关系,通常要求找出合适的过渡句或总结段落。
解答这类题目时,可以采用以下方法:1. 注意段落间的逻辑关系,如因果关系、转折关系、总分关系等;2. 关注段落之间的过渡词、连接词等线索,寻找段落之间的衔接点;3. 总结段落的中心思想,归纳段落之间的联系。
高考英语阅读理解细节理解题的解题步骤和方法
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细节理解题解题步骤与方法一、教学引入细节理解题.是高考英语阅读理解最重要一类题型。
根据我分类,所有阅读理解题型按照答案在文中出现位置与形式不通,可以分为细节理解与主旨大意两大类,而前一类在整个题量当中大概会占到80%甚至以上比例。
二、细节理解题分类细节理解题答案往往不是文章中细节在选项中简单重复,而是根据文中细节经过合理推理或转化得出。
1.同样,按照答案在原文中出现位置,细节理解题可以分为集中型细节理解题与分散型细节理解题。
〔1〕集中型:就文章单个细节提问,答案在原文中出现位置一般也位于单句话或几句话中。
因为具体细节不同,出题形式千变万化,因题而异。
如:【2021江苏】57. According to the passage, the ancestors of the Potter family most probably【2021上海】70.. As is mentioned in the card, the limitation of the research paper mainly lies in that〔2〕分散型:题目涉及到文章某一段或几段,甚至贯穿全文各个位置,需要考生寻找文章中多个细节。
请注意,分散型细节理解题并不意味着题目正确答案出现在文章不同位置,正确答案往往也是关于文章某一个句子或细节。
只是说文章干扰选项是关于不同细节,需要我们在定位时候阅读某一个区域。
分散型细节理解题常见出题方式有:Which of the following is not trueWe can learn/infer from the passage that…Which of the following is NOT mentioned about …也有因题而异,有些看似集中其实也分散在文中,需要考生仔细定位。
如:【2021江苏】61. Some people are against killing wolves because .原文所陈述原因有很多段,而并不是单个句子。
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细节理解题的解题步骤和方法一、细节理解题.是高考英语阅读理解最重要的一类题型。
根据分类,所有的阅读理解题型按照答案在文中出现的位置和形式不通,可以分为细节理解和主旨大意两大类,而前一类在整个题量当中大概会占到80%甚至以上的比例。
二、细节理解题的分类细节理解题的答案往往不是文章中的细节在选项中的简单重复,而是根据文中的细节经过合理的推理或转化得出的。
1.同样,按照答案在原文中出现的位置,细节理解题可以分为集中型细节理解题和分散型细节理解题。
(1)集中型:就文章的单个细节提问,答案在原文中出现的位置一般也位于单句话或几句话中。
因为具体细节不同,出题形式千变万化,因题而异。
如:【2010江苏】57. According to the passage, the ancestors of the Potter family most probably 【2010上海】70.. As is mentioned in the card, the limitation of the research paper mainly lies in that(2)分散型:题目涉及到文章某一段或几段,甚至贯穿全文的各个位置,需要考生寻找文章中的多个细节。
请注意,分散型细节理解题并不意味着题目的正确答案出现在文章的不同位置,正确答案往往也是关于文章的某一个句子或细节。
只是说文章的干扰选项是关于不同的细节,需要我们在定位的时候阅读某一个区域。
分散型细节理解题常见的出题方式有:Which of the following is not trueWe can learn/infer from the passage that…Which of the following is NOT mentioned about …也有因题而异的,有些看似集中的其实也分散在文中,需要考生仔细定位。
如:【2010江苏】61. Some people are against killing wolves because .原文所陈述的原因有很多段,而并不是单个的句子。
2. 就题目形式而言,细节理解题的表现形式是多种多样的,最常见的有:(1)文章细节:针对文中细节直接提问(2)指代判断:判断文中某个代词或特定词组的指代关系(3)图表数据:对题目中的图标和数据进行简单的计算(4)词义猜测:推测文中某个词或词组的含义(5)顺序排列:选择文中细节出现的正确的时间顺序或逻辑顺序(6)态度目的:作者在文中引入某个细节的目的,或对某个细节或细节人物的态度三、细节理解解题方法三大法宝:顺序原则、定位词、排除法1. 把握解题的顺序原则。
一般来说隐含题目答案的位置与题目的顺序是一致的,这能帮助我们缩小寻找范围,大大提高效率。
我们做题时可以采用采用步步为营法,看一题做一题。
【2010广东】CFood sometimes gets poisoned with harmful things. A person who eats such food can get an illness called food poisoning. Food poisoning is usually not serious, but some types are deadly,The symptoms of food poisoning usually begin within hours of eating the poisoned food. Feveris one of the most common symptoms.Certain microorganisms (微生物) cause most types of food poisoning. Bacteria and other microorganisms can poison eggs, meat, vegetables, and many other foods. After entering the body, these tiny living things release (释放) poisons that make people sick.Some chemicals can also cause food poisoning. They are often added to food while it is being grown, processed, or prepaid. For example, many farmers spray chemicals on crops to killweeds and insects. Some people may have a bad reaction to those chemicals when they eat the crops. Some plants and animals contain natural poisons that are harmful to people. These include certain kinds of seafood, grains, nuts, seeds, beans, and mushrooms.When people handle food properly, the risk of food poisoning is very small Microorganisms multiply rapidly in dirty places and in warm temperatures. This means that people should never touch food with ditty hands or put food on unwashed surfaces. Food should be kept in a refrigerator to stop microorganisms from gnawing. Meat needs to be cooked thoroughly to kill any dangerous microorganisms. People should also wash food covered with chemicals before eating it. Finally, people should not eat raid mushrooms or other foods that grow in the wild. Some of these foods may contain natural materials that are poisonous to humans. In addition, some types of fish can be poisonous.Most people recover from food poisoning after a few days of resting and drinking extra water. If people eat natural poisons, they must go to the hospital right away to have their stomachs emptied.51. Which of the following statements is NOT trueA. Food when poisoned can make people sick.B. Food poisoning means death.C. Food poisoning comes in varieties.D. Food poisoning can be serious.52. We know from the passage that the symptoms of food poisoning .A. are always accompanied by a feverB. are too common to be notedC. can be noticed within hoursD. can be ignored53. Food poisoning can be caused by all the following EXCEPT .A. some chemicalsB. low temperturesC. some tiny living thingsD. certain natural materials54. From Paragraph 5, we can learn thatA. mushrooms should not be eatenB. vegetables are safer than meat and seafoodC. natural poisons are more dangerous than chemicalsD. different types of food should be handled differently55. It can be inferred from the passage thatA. natural materials are safe in food processingB. chemicals are needed in food processingC. food poisoning can be kept under controlD. food poisoning is out of control该篇文章除了最后一题是主旨大意题外,其他都是细节理解题,而且答案位置的先后顺序与题号顺序是基本一致的。
2. 通过定位词寻找出题点定位词和主题句是英语阅读理解解题方法的最重要的两个要素,前者适用于解答细节理解题,后者用于解答主旨大意题。
通过定位词解题,就是说我们在阅读题干的时候迅速的把题干中有标记意义的词或词组划记出来,然后用这个词回到原文当中定位。
(1)什么词才算是定位词呢我们首先要关注的是表示人名、地名等的专有名词和表示年份、数字、百分数等的数词,以及题干中出现的大写的名词。
如【2010辽宁】64. According to California study, the low-scoring group might .【2010全国卷II】51. Why are some Chinese likely to go skiing in the Europe【2010辽宁】61. What does the writer dislike most about dinner parties in New York【2010全国I】61. How did Christy McKinley know Ms. Schatzman’s opinion of the chi tea 【2010山东】57. was created for .【2010湖南】62, We can know that before 1995 Mary .【2010四川】46. What is an advantage of the buildings meeting the Green Communities Standards 在上面的例子当中,表示地名的California, New York, Europe;表示人名的 Christy McKinley, Ms. Schatzman,表示时间的1995 以及大写的特殊专有名词, Green Communities Standards等都是定位词,在原文当中都有出现,能帮助我们迅速地找找到出题点。