“二孩家庭”大孩教育问题及对策思考

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“二孩家庭”大孩教育问题及对策思考
作者：聂倩倩
来源：《安徽教育科研》2020年第02期
摘要：二胎政策的放开，带来家庭教育上的新问题。

家庭教育的不科学、不到位，会导致大孩叛逆的表现更明显。

面对青春期的大孩，父母应该多一份理解，平等对待两个孩子。

关键词：二孩家庭 ;大孩青春期 ;叛逆 ;权衡 ;调节
近些年，国家“全面放开二胎”，许多家庭的独生子女不再是整个家庭的中心，伴随着他们在家庭中地位的改变，他们的心理也发生变化。

通过观察发现，二胎家庭中大孩的青春期来得更早一些，问题凸显更明显一些。

这给学校的教育也带来巨大的挑战。

二胎政策所带来的家庭教育的改变和学校教育的挑战，是所有二胎家庭需要直面的问题，同时也是教育工作者需要思考的问题。

一、“二孩家庭”的教育现状调查
笔者通过对班级生二胎的家庭进行问卷调查后发现：一个班有一半以上的学生家庭是二胎家庭。

调查中发现，26.92%的家庭在有了二孩之后，改变了对“大宝”的态度，认为“二宝”小一些，更在意“二宝”。

在对学生做问卷调查时发现，有33.77%的孩子不清楚自己的父母是否爱自己或者他们感受不到父母的爱。

二孩的降临打破了家庭的平衡，身为“老大”的他们开始怀疑自己的父母是否爱自己。

调查表明，80.77%的家庭中父母陪伴二孩的时间要多于大孩。

笔者认为，这是导致大孩心理不平衡的首要因素。

二、“二孩家庭”中大孩成长面临的问题
在家里，大孩被要求处处让着二孩，包容弟弟妹妹的错误。

调查显示，46.15%的孩子表示在家里和弟弟妹妹发生冲突时，爸爸妈妈的第一反应是二话不说，不听解释就责备自己。

笔者所带班级的小y同学就有这样的经历：小y同学有个两岁左右的弟弟。

有一次弟弟趁小y不在家，闯入他的书房玩耍，把小y的书桌弄乱了。

小y看到后很生气，就跑去和妈妈诉苦。

妈妈闻言，一边继续干着家务一边对弟弟说：“你怎么那么不听话，太坏了。

下次不能这样了。

”随后转身对着还在生气的小y说：“不就是把书桌弄乱了嘛，自己收拾一下就行了。

弟弟小不懂事。

你是哥哥，别计较了。

”在大人的眼里，这样的事情算不了什么，但是小y心里不悦。

小y事后很委屈地告诉笔者：“为什么我犯错误妈妈就打我，而弟弟犯错误妈妈却不打？”类似这样的事情经常发生在小y的身上。

在和小y聊天的过程中，笔者还得知小y经常因为弟弟突然哭泣而被妈妈责打。

笔者曾经问他：爸爸妈妈有没有做过什么让你觉得很温暖的。