第二章概念逻辑学共43页
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2、图示（见教材117）
3、注意问题：一般不能并列使用；并列 使用时在属概念前面加“承前总括语”（如： 等所有、等其他、等各种）。
三、真包含关系（属种、上属） 1、特点：（属）概念A的外延大于并且包 含了（种）概念B的全部外延，内涵少于概 念B。
根据概念所反映的对象是否为群体进行 划分。
1、集合概念
（1）定义：以事物的群体作为反映对象的 概念。
（2）适用情况：只适用于它所反映的群体， 不适用于该群体内的个体。
（表述某类事物总称的名词属于普遍集合 概念，如：词汇、纸张、船只、马匹等）
2、非集合概念
（1）定义：不以事物的群体为反映对象 的概念。
三、正概念与负概念
根据概念所反映的对象是具有还是不具 有某种属性进行划分。
1、正概念（肯定概念） ：反映对象具有 某种属性的概念。
2、负概念（否定概念） ：反映对象不具 有某种属性的概念。
3、负概念的论域：一对相应的正、负概 念的外延所涉及的对象范围，即它们共同的 “邻近的属概念”。
4、注意问题： （1）负概念的语词形式：
（2）语词形式： 迷信类语词；科幻类语词；内部存在逻
辑矛盾的词组。
4、注意问题： （1）同一个语词，在不同语言环境中有时 表达单独概念，有时表达普遍概念。
例：“向雷锋同志学习”。 “雷锋同志”回来了。
（2）作为命题中的词项，如果前面用数量 词（量项）限制，成立的是普遍概念，不成 立的是单独概念。
二、集合概念与非集合概念
2、普遍概念
（1）定义：对象数量是两个乃至无数个的 某一类对象的概念。
（2）有限外延与无限外延： 有限外延普遍概念所反映的对象数量是
可数的。 无限外延普遍概念所反映的对象数量是
难以统计或者不可数的。
（3）语词形式： 普通名词（词组）、形容词、动词等。
3、空概念
（1）定义：对象数量为零的概念。 所反映的对象在现实中不存在具体的分子， 但是可能存在于某些人的意念之中。 [“零”也是数量，因此，空概念也有内 涵和外延。]
例：篮球队——某个篮球队员
4、注意问题：
（1）同一个语词在不同语言环境中有时 表达集合概念，有时表达非集合概念。
（2）辨析的方法： 把概念作为命题的主项，用“每一个” 进 行限制，成立的是“非集合概念”，不成立 的是“集合概念”； 把概念作为命题的谓项，用一个与之搭配 的单独概念作主项组成肯定句，成立的是 “非集合概念”，不成立的是“集合概念”。
2、“概念”的形成：人们在感性认识基 础上，通过比较、分析、综合、抽象、概括 等过程，逐步认识到对象的本质属性，并且 用某一语词去表达该对象，就形成了概念。
二、概念与语词、词项
1、概念与语词的联系
概念是语词的思想内容，语词是概念的 语言形式，二者紧密联系。
2、概念与语词的区别
（1）内容性质不同。 概念的内容由认识对象决定，作为思维形 式有全人类性；语词的内容与认识对象之间 没有内在联系，作为语言形式有民族和地区 差别，如何指称和表达是约定俗成的。
对象属性和对象范围是客观存在的，是 被反映者，当人们认识到并将其反映在概念 之中，就成为内涵和外延；内涵和外延只存 在于概念之中，是人的主观认识的反映者。
如果两者都统一，就说明人们的认识正 确地反映了客观对象。
3、什么是类、子类、分子和空类 类（母类）：由若干小类组成的一个大类。 子类：组成同一大类对象中的每个小类。 分子：组成同一类中的每一个对象。 空类：分子数量为零的类。
（3）“本质属性”与“非本质属性”
“本质属性”指决定一事物之所以成为该 事物并且区别于其他事物的属性。
“非本质属性”指对该事物不具有决定意 义的属性。
同一事物的本质属性可以从不同的层次 或角度来反映，形成不同的概念或不同的内 涵。
（4）“思维形式”指“概念”是思维过程 中用来反映思想内容的最小单位。
4、怎样才算明确使用概念
使用概念时，既能说明所反映对象的本 质属性是什么（明确Байду номын сангаас涵），又能说明所指 的对象有哪些（明确外延）；语言表达能够 让接受者明白易懂。
第二节 概念的种类
一、单独概念、普遍概念与空概念
根据概念所反映的对象数量进行划分。
1、单独概念 （1）定义：对象数量是一个的概念。
（2）语词形式： 专有名词、 摹状词 （摹状词是由时空序数词限制的词组、 由指示词限制的词组、由副词和形容词限制 的词组。）
（2）形式不完全对应。 任何概念都借助语词来表达，但不是任何 语词都表达概念；同一个概念可用不同语词 来表达；同一个语词在不同的语言环境中可 表达不同概念。
（3）发展状况不同。 两者都是随着社会生活的发展而发展，但 是概念的发展速度较快，语词的发展速度较 慢。（因此出现了用旧语词表达新概念）
3、什么是词项
带有否定意义的词组
（2）同一对象既可以反映为正概念，也可 以反映为负概念。两种反映形式的外延有时 相等，有时不相等。
例如： “虚词”与“非实词”
“资产阶级”与“非无产阶级”
第三节 概念间的关系
一、全同关系（同一、重合） 1、特点：A、B两个概念的外延全同， 内涵不全同。 例如：A、等角三角形（角的大小）
（2）适用情况：既适用于它所反映的类， 也适用于该类中的分子。
例如：词、纸、船、马
3、事物之间存在的两种联系
（1）类与分子的联系：类由分子组成，其 中的每一个分子都具有该类对象的属性。
例：社会主义国家——中国
（2）群体与个体的联系：群体是由许多同 类的个体有机构成的统一体，其中的个体不 具有该群体的属性。
B、等边三角形（边的长短）
2、图示（见教材115）
3、注意问题：一般不能并列使用（除了 做同位语）；在一句话中，可以互为主语和 宾语替换使用。
二、真包含于关系（种属、下属、被包含）
1、特点：（种）概念A的外延小于并且被 包含于（属）概念B的外延之中，内涵多于 概念B。
例如：A、棉花（种概念） B、经济作物（属概念）
词项特指概念在简单命题中充当主项和谓 项的词或词组。
三、概念的内涵和外延 内涵和外延是概念具有的逻辑特征。
1、什么是概念的内涵和外延
内涵是指反映在概念中的对象的特有属 性或本质属性。（即对象“是什么”）
外延是指具有概念所反映的特有属性或 本质属性的对象。（即对象“是多少”或 “是哪些”）
2、内涵与对象属性和外延与对象范围之 间的关系
3、注意问题：一般不能并列使用；并列 使用时在属概念前面加“承前总括语”（如： 等所有、等其他、等各种）。
三、真包含关系（属种、上属） 1、特点：（属）概念A的外延大于并且包 含了（种）概念B的全部外延，内涵少于概 念B。
根据概念所反映的对象是否为群体进行 划分。
1、集合概念
（1）定义：以事物的群体作为反映对象的 概念。
（2）适用情况：只适用于它所反映的群体， 不适用于该群体内的个体。
（表述某类事物总称的名词属于普遍集合 概念，如：词汇、纸张、船只、马匹等）
2、非集合概念
（1）定义：不以事物的群体为反映对象 的概念。
三、正概念与负概念
根据概念所反映的对象是具有还是不具 有某种属性进行划分。
1、正概念（肯定概念） ：反映对象具有 某种属性的概念。
2、负概念（否定概念） ：反映对象不具 有某种属性的概念。
3、负概念的论域：一对相应的正、负概 念的外延所涉及的对象范围，即它们共同的 “邻近的属概念”。
4、注意问题： （1）负概念的语词形式：
（2）语词形式： 迷信类语词；科幻类语词；内部存在逻
辑矛盾的词组。
4、注意问题： （1）同一个语词，在不同语言环境中有时 表达单独概念，有时表达普遍概念。
例：“向雷锋同志学习”。 “雷锋同志”回来了。
（2）作为命题中的词项，如果前面用数量 词（量项）限制，成立的是普遍概念，不成 立的是单独概念。
二、集合概念与非集合概念
2、普遍概念
（1）定义：对象数量是两个乃至无数个的 某一类对象的概念。
（2）有限外延与无限外延： 有限外延普遍概念所反映的对象数量是
可数的。 无限外延普遍概念所反映的对象数量是
难以统计或者不可数的。
（3）语词形式： 普通名词（词组）、形容词、动词等。
3、空概念
（1）定义：对象数量为零的概念。 所反映的对象在现实中不存在具体的分子， 但是可能存在于某些人的意念之中。 [“零”也是数量，因此，空概念也有内 涵和外延。]
例：篮球队——某个篮球队员
4、注意问题：
（1）同一个语词在不同语言环境中有时 表达集合概念，有时表达非集合概念。
（2）辨析的方法： 把概念作为命题的主项，用“每一个” 进 行限制，成立的是“非集合概念”，不成立 的是“集合概念”； 把概念作为命题的谓项，用一个与之搭配 的单独概念作主项组成肯定句，成立的是 “非集合概念”，不成立的是“集合概念”。
2、“概念”的形成：人们在感性认识基 础上，通过比较、分析、综合、抽象、概括 等过程，逐步认识到对象的本质属性，并且 用某一语词去表达该对象，就形成了概念。
二、概念与语词、词项
1、概念与语词的联系
概念是语词的思想内容，语词是概念的 语言形式，二者紧密联系。
2、概念与语词的区别
（1）内容性质不同。 概念的内容由认识对象决定，作为思维形 式有全人类性；语词的内容与认识对象之间 没有内在联系，作为语言形式有民族和地区 差别，如何指称和表达是约定俗成的。
对象属性和对象范围是客观存在的，是 被反映者，当人们认识到并将其反映在概念 之中，就成为内涵和外延；内涵和外延只存 在于概念之中，是人的主观认识的反映者。
如果两者都统一，就说明人们的认识正 确地反映了客观对象。
3、什么是类、子类、分子和空类 类（母类）：由若干小类组成的一个大类。 子类：组成同一大类对象中的每个小类。 分子：组成同一类中的每一个对象。 空类：分子数量为零的类。
（3）“本质属性”与“非本质属性”
“本质属性”指决定一事物之所以成为该 事物并且区别于其他事物的属性。
“非本质属性”指对该事物不具有决定意 义的属性。
同一事物的本质属性可以从不同的层次 或角度来反映，形成不同的概念或不同的内 涵。
（4）“思维形式”指“概念”是思维过程 中用来反映思想内容的最小单位。
4、怎样才算明确使用概念
使用概念时，既能说明所反映对象的本 质属性是什么（明确Байду номын сангаас涵），又能说明所指 的对象有哪些（明确外延）；语言表达能够 让接受者明白易懂。
第二节 概念的种类
一、单独概念、普遍概念与空概念
根据概念所反映的对象数量进行划分。
1、单独概念 （1）定义：对象数量是一个的概念。
（2）语词形式： 专有名词、 摹状词 （摹状词是由时空序数词限制的词组、 由指示词限制的词组、由副词和形容词限制 的词组。）
（2）形式不完全对应。 任何概念都借助语词来表达，但不是任何 语词都表达概念；同一个概念可用不同语词 来表达；同一个语词在不同的语言环境中可 表达不同概念。
（3）发展状况不同。 两者都是随着社会生活的发展而发展，但 是概念的发展速度较快，语词的发展速度较 慢。（因此出现了用旧语词表达新概念）
3、什么是词项
带有否定意义的词组
（2）同一对象既可以反映为正概念，也可 以反映为负概念。两种反映形式的外延有时 相等，有时不相等。
例如： “虚词”与“非实词”
“资产阶级”与“非无产阶级”
第三节 概念间的关系
一、全同关系（同一、重合） 1、特点：A、B两个概念的外延全同， 内涵不全同。 例如：A、等角三角形（角的大小）
（2）适用情况：既适用于它所反映的类， 也适用于该类中的分子。
例如：词、纸、船、马
3、事物之间存在的两种联系
（1）类与分子的联系：类由分子组成，其 中的每一个分子都具有该类对象的属性。
例：社会主义国家——中国
（2）群体与个体的联系：群体是由许多同 类的个体有机构成的统一体，其中的个体不 具有该群体的属性。
B、等边三角形（边的长短）
2、图示（见教材115）
3、注意问题：一般不能并列使用（除了 做同位语）；在一句话中，可以互为主语和 宾语替换使用。
二、真包含于关系（种属、下属、被包含）
1、特点：（种）概念A的外延小于并且被 包含于（属）概念B的外延之中，内涵多于 概念B。
例如：A、棉花（种概念） B、经济作物（属概念）
词项特指概念在简单命题中充当主项和谓 项的词或词组。
三、概念的内涵和外延 内涵和外延是概念具有的逻辑特征。
1、什么是概念的内涵和外延
内涵是指反映在概念中的对象的特有属 性或本质属性。（即对象“是什么”）
外延是指具有概念所反映的特有属性或 本质属性的对象。（即对象“是多少”或 “是哪些”）
2、内涵与对象属性和外延与对象范围之 间的关系