运动生物化学实验一
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一致的实验.使组间异同一目了然。每一个图表应有表目和 计量单位,应说明一定的中心问题。 ③有些时候还可以应用仪器记录仪描记出曲线图,这些 图可以使指标的变化趋势形象生动和直观明了。
(10)讨论:
根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和 分析。 ①如果所得到的实验结果和预期的结果一致.那么它 可以验证什么理论,实验结果有什么意义,说明了什么问 题。 ②如果本次实验失败了,应找出失败的原因及以后实 验应注意的事项,而不能由于所得到的实验结果与预期的 结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验结果。 另外,还可以写一些本次实验的心得以及提出一些问 题或建议等。
运动生物化学课程实验
课程试验的任务:教授运动生物化学实验技术的基础理论 及在运动中的应用,并通过具体的实验教学使学生掌握常 用的运动生物化学实验技术理论和方法,熟练掌握常用监 测指标的测定方法,并能进行独立的实验操作,培养学生 开拓创新思维的能力,实验设计的思维方法,以及规范的 书写实验报告论文等知识。 目标:
3.实验报告的内容
(1)实验名称:要用最简练的语言反映实验的内容。
(2)所属课程名称。 (3)学生姓名、学号及合作者。 (4) 实验日期和地点(年、月、日)。 (5)实验目的。 目的要明确,在理论上验证书本所述现象,并使实验 者获得比较深刻和系统的理解;在实践上,掌握使用实验 设备的技能技巧。一般需说明是验证型实验还是设计型实 验,是创新型实验还是综合型实验。
(5)爱护仪器设备.注意安全操作,若有仪器损坏或意外 事故发生应立即报告老师。 (6)实验完毕后,将废纸、火柴棒、碎玻璃等杂物倒入污
物捅,废液收集到废液缸内统一处理,清洗、整理实
验用品,检查水源、电源.搞好室内卫生。
三、实验样品的采集与制备பைடு நூலகம்法
1.尿液标本 尿液标本的采集容器最好采用一次性的塑料杯, 用后即弃。 新鲜尿液:取中段尿液l00 ml左右,臵于清洁容器 中.尽快检测(0.5h内检测.最多不超过2h)。如不能及 时检测应防腐保存。 2.血液标本 (1)末梢血的采集:一般采用指尖血或耳垂血。用75% 乙醇消毒手指(一般用左手无名指)或耳垂皮肤,待干后, 用—次性专用采血针刺一深浅适度的切口,使血自然流 出,或在距切口远处稍加挤压,擦去第1滴血.取第二滴 血用于测试,采血完毕后,针刺处应用消毒干棉球压迫 止血。
(2)静脉血的采集:凡需要作准确的测定或作需血量较多的 检验时,均需由专业人员采集静脉血。 (3)血清的制备:抽血后应将针头取下,将血液沿试管壁或 小瓶壁慢慢注入试管或小瓶(气泡不可注人),静臵30 min后 血液凝固,可得血清自然析出,也可经低速离心分离血清, 如需保存.应及时将血清分离出来,切不可全血冰冻。
二、实验室规则及注意事项
(1)课前应结合相关理论预习实验指导.有问题及时提出, 准备充分后开始实验。 (2)严格按照操作规程进行实验.随时记录所观察到的现象 及实验数据。课后进行整理、分析。并写出实验报告。 (3)严禁亦实验室内嬉戏打闹,大声喧哗。
(4)保持药品架及实验空的整洁,保证试剂药品的纯净,用 完后放回原处。注意移液器枪头不能混用,试剂瓶盖不能 盖错。
1.掌握运动生物化学中的基本原理在实验中的应用及验证。 2.熟悉并掌握基本运动生物化学技术,熟练掌握生化基本指 标的应用。 3.能够运用所学知识综合解决现实中的基本问题。 4.培养学生解决问题的严谨思维能力。
实验一 实验准备,技能操作
一、实验目的 (1)了解实验室规则及注意事项。 (2)熟悉运动生物化学实验常用仪器的使用方法。 (3)学习运动生物化学实验样品的采集与处理方法。 (4)学习记录实验结果和书写实验报告。
(6)实验内容与原理:可以从理论和实践两个方面 考虑,要写明依据何种原理或操作方法进行实验。 (7)实验环境:实验用的软硬件环境,例如使用的 仪器设备、试剂、气温、湿度等。
(8)实验步骤:写明主要操作步骤.要简明扼要。
(9)实验结果: 主要包括实验现象的描述、原始数据的记录、实验数据 的处理等。 ①文字叙述:根据实验目的将原始资料系统化、条理化, 用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺 序以及各项指标在时间上的关系; ②图表法:用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清 晰,便于相互比较,尤其适合于分组较多,且各组观察指标
五、常用实验仪器介绍
1、移液器
2、离心机 3、YSI1500乳酸分析仪 4、尿液分析仪 5、运动跑台
6、功率自行车
7、血红蛋白分析仪 8、血糖仪
四、实验报告的书写
1、意义
撰写实验报告不仅是对每次实验的总结,而且可以 培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力以及文 字表达能力,还可以为未来撰写科研论文奠定基础。 2、要求 参加实验的每位学生,应当及时、认真地书写实验 报告。努力做到内容实事求是.分析全面具体,文字简 练通顺,誊写清楚整洁。