必修2教师用书：第1章 第2节 第2课时 自由组合定律

第2课时自由组合定律

课标内容要求核心素养对接

阐明有性生殖中基因自

由组合使得子代的基因

型和表型有多种可能，并

可由此预测子代的遗传

性状。

1.科学思维：归纳总结核心概念间的关系。感悟科学

研究的一般规律，提高科学素养。

2．科学探究：体验孟德尔遗传实验的科学方法和创

新思维。

3．社会责任：认同孟德尔敢于质疑的科学精神，大

胆的想象和创新精神。

一、对自由组合现象解释的验证——演绎推理

1．验证方法：测交法。

2．遗传图解

(1)由测交后代的遗传因子组成及比例可推知：

①杂种子一代产生的配子的比例为1∶1∶1∶1。

②杂种子一代的遗传因子组成为YyRr。

(2)通过测交实验的结果可证实：

①F1产生4种类型且比例相等的配子。

②F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离，不同对的遗传因子自由组合。

二、自由组合定律——得出结论

三、孟德尔实验方法的启示

1．实验选材方面：选择豌豆作为实验材料。

2．对生物性状分析方面：先研究一对性状，再研究多对性状。

3．对实验结果的处理方面：运用了统计学分析。

4．实验的程序方面：提出问题―→实验―→分析―→假设(解释)―→验证―→总结规律。

四、孟德尔遗传规律的再发现

1．表型：也叫表现型，指生物个体表现出来的性状。

2．基因型：与表型有关的基因组成。

3．等位基因：控制相对性状的基因。

五、孟德尔遗传规律的应用

1．有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象。

2．能够预测杂交后代的类型和它们出现的概率，这在动植物育种和医学实践等方面都具有重要意义。

(1)在杂交育种中，人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂交，使两个亲本的优良性状组合在一起，再筛选出所需要的优良品种。

(2)在医学实践中，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断，从而为遗传咨询提供理论依据。

判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)

1．测交实验必须有一隐性纯合子参与。()

2．测交实验结果只能证实F1产生配子的种类，不能证明不同配子间的比例。

() 3．孟德尔在以豌豆为材料所做的实验中，通过杂交实验发现问题，然后提出

假设进行解释，再通过测交实验进行验证。() 4．基因A、a和基因B、b分别控制两对相对性状，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为AABb。

() [答案]1．√

2．×提示：测交实验能检测F1产生的配子的种类及比例。

3．√4．√

自由组合现象的验证及自由组合定律1．对自由组合现象解释的验证

(1)方法：测交，即让F1与隐性纯合子杂交。

(2)目的

①测定F1产生的配子种类及比例。

②测定F1的遗传因子组成。

③判定F1在形成配子时遗传因子的行为。

(3)结果及结论

①F1的基因型为YyRr。

②F1减数分裂产生四种配子YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。

③证实在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

2．自由组合定律的“三性”

(1)同时性：决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子自由组合同时进行。

(2)独立性：决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子自由组合，互不干扰，各自独立地分配到配子中去。

(3)普遍性：自由组合定律广泛适用于生物界。

遗传规律的适用范围

1．(不定项)下列有关测交的说法，正确的是( )

A ．测交实验是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法

B ．对基因型为YyRr 的黄圆豌豆进行测交，后代中出现该基因型的个体的比值为1/4

C ．通过测交可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和产生配子的数量等

D ．对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb 和RrBb(两对基因独立遗传)，则该植株的基因型是Rrbb

AB [测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法；基因型为YyRr 的个体会产生YR 、Yr 、yR 、yr 四种配子，由于隐性类型只能产生一种配子yr ，测交后代中会出现基因型为YyRr 的个体；测交不能测定被测个体产生配子的数量；由于隐性类型只能产生一种配子(rb)，所以若“某植株”产生的两种配子是Rb 、RB ，则其基因型是RRBb 。]

2．基因的自由组合定律发生于图中哪个过程( )

AaBb ―――→①1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab ―――→②雌雄配子随机结合―――→③子代9

种遗传因子的组合形式―――→④4种性状组合

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

A [自由组合定律是在个体产生配子时发生的。图中①表示AaBb 产生4种数量相等的配子(1A

B ∶1Ab ∶1aB ∶1ab)，即决定同一性状的成对的遗传因子(A 与a ，B 与b)分离，决定不同性状的遗传因子(A 与B ，A 与b ，a 与B ，a 与b)自由组合形成不同类型的配子。]

自由组合定律发生在配子形成过程中，而不是发生在雌雄配子随机结合中。

自由组合定律的应用

1．杂交育种

(1)过程

①培育杂合子品种

选取符合要求的纯种双亲杂交(♀×)→F1(即为所需品种)。

②培育隐性纯合子品种

选取符合要求的双亲杂交(♀×)→F1―――→F2→选出表型符合要求的个体种植并推广。

③培育显性纯合子品种

a．植物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型，自交至不发生性状分离为止。

b．动物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1雌雄个体交配→获得F2→鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交，选择后代不发生性状分离的F2个体。

(2)优点：操作简便，可以把多个品种的优良性状集中在一起。

(3)缺点：获得新品种的周期长。

2．遗传病概率的计算

当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况概率如下：

(1)只患甲病的概率：m·(1－n)；

(2)只患乙病的概率：n·(1－m)；

(3)甲、乙两病同患的概率：m·n；

(4)甲、乙两病均不患的概率：(1－m)·(1－n)；

(5)患病的概率：1－(1－m)·(1－n)；

(6)只患一种病的概率：m·(1－n)＋n·(1－m)。