一年级书法上册《第二课 竖 撇 捺的写法》教学设计

第二课竖撇捺的写法教学内容：竖撇捺的写法
教学要求：
1、认识长竖、短竖的形态，掌握垂露竖的写法
2、掌握撇的运笔方法
3、学习斜捺和平捺的用笔方法，体会不同
教学重难点：
重点：三个笔画
难点：捺的写法
教学过程：
二、新课
1、竖的写法
1）出示：木十。

比较两个竖的区别
2）垂露竖：起笔向右下方稍按，方向较平；行笔微提，竖直下行；收笔向下方稍按，然后回收，笔锋回到画内。

悬针竖：悬针竖就像一支悬起来的针，书写时出锋的尖要锐利，不能虚、弱
2、学生练习
3、撇捺
看老师书写“木”，观察撇、那的运笔
撇：顿笔---行笔过程由慢而快，出笔很重要
捺：出笔前要顿笔。

4、学生模仿运笔
5、单字练习：
6、纠正问题
三、课堂练习
四、总结。