2020儿童支气管哮喘规范化诊治建议(完整版)

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2020基层儿童支气管哮喘临床诊治策略(完整版)

2020基层儿童支气管哮喘临床诊治策略(完整版)

2020基层儿童支气管哮喘临床诊治策略(完整版)儿童支气管哮喘(简称哮喘)是儿童时期最常见的慢性呼吸道炎症性疾病,只要把握好急慢分治和转诊指征,基层医疗卫生机构应是哮喘防治的最佳平台。

本建议参考近期国内外相关行业标准、研究数据及管理指南,就儿童哮喘临床诊治策略发表更加具体的认识和解读,并对临床实践提出更具操作性的要求和方案。

儿童哮喘的早期筛查1.儿童哮喘的诊断(1)目前诊断哮喘的主要线索是典型的临床症状,包括反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷,其中又以反复多次的喘息作为疾病的主要特征,并不是完全依靠肺功能检查和过敏原检查;(2)哮喘诊断的关键线索是喘息发作的频次和严重程度,以及支气管扩张剂(雾化或口服)或抗哮喘药物的治疗有效性;(3)过去1年中喘息≥3次,或在过去的2~3年中平均每年喘息≥2次,其中至少有1次因为喘息发作需要急诊/吸氧/全身使用糖皮质激素/住院,可作为哮喘诊断的重要参考依据;(4)哮喘急性发作时应有典型的哮鸣音体征,由不同医院、不同医师记录到相同的体征时价值最大;(5)超过4周以上的持续性咳嗽,常在夜间和/或清晨发作或加重,临床上无感染征象,或经较长时间抗生素治疗无效,虽不伴有喘息,也需要考虑为哮喘症状之一;(6)患儿存在特应性皮炎和/或过敏性鼻炎,以及一级亲属存在过敏性疾病,这些哮喘的高危因素有助于疾病的诊断;(7)由于哮喘是一个排他性的诊断,需要与其他喘息性疾病相鉴别,尤其对于1岁之内的婴儿诊断哮喘时,需要十分慎重;(8)当通过现有的信息无法做出准确判断时,需通过试验性治疗2~3个月,根据治疗后以及停药后反应,进行整体评价;如果“治疗有效,停药复发”,也支持哮喘的诊断。

2.关于哮喘的早期诊断策略(1)6岁及以上儿童哮喘诊断典型的临床症状是诊断哮喘的首要线索,症状包括暴露于各种刺激所诱发的反复发作的咳嗽、喘息、气促或胸闷,刺激包括呼吸道感染、刺激物(寒冷、烟草烟雾)、变应原(螨虫、花粉、宠物皮毛)、运动,尤其在夜间或凌晨出现症状,同时肺部听诊可闻及哮鸣音。

《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点

《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点

《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点哮喘是儿童期最常见的呼吸道慢性疾病,国内患病率呈持续上升趋势,疾病负担严重。

《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)》,结合国内儿童哮喘的临床诊治经验及研究数据,对儿童哮喘规范化诊治提出建议,有助于提高哮喘的临床管理水平。

关于儿童支气管哮喘的长期治疗和急性发作期的治疗,该建议主要提出以下内容。

长期治疗方案1. 常用治疗药物:治疗哮喘的药物主要分为缓解药物、控制药物和附加药物3大类:(1)缓解药物用于快速解除支气管痉挛、改善症状,常用的有短效β2受体激动剂(SABA)、吸入短效抗胆碱药物等。

代表药物为吸入型SABA,在出现哮喘症状时按需使用,不宜单用。

其代表药物沙丁胺醇能快速、强效舒张支气管,有效改善气道阻塞,缓解患儿症状。

左旋沙丁胺醇是其发挥药物疗效的主要成分,疗效更好,不良反应更小,用药剂量更少。

(2)控制药物通过抗炎作用达到控制哮喘的目的,需每日用药并长期使用,主要包括吸入糖皮质激素(ICS)、白三烯受体拮抗剂(LTRA)、ICS-长效β2 受体激动剂(LABA)复合制剂等。

ICS是哮喘控制治疗的优选药物,但是长期使用时要注意可能产生的不良影响。

LTRA可有效抑制半胱氨酰白三烯,改善呼吸道炎症,是儿童哮喘控制治疗的备选一线药物。

我国仅有孟鲁司特可应用于儿科临床,LTRA 单药治疗方案适用于轻度儿童哮喘的控制治疗,该药也可与ICS 联合应用于中、重度儿童哮喘的治疗。

(3)附加药物主要以抗IgE单克隆抗体(奥马珠单抗)为代表的生物制剂、长效抗胆碱能药物(LAMA)如噻托溴铵等,主要应用于难治和重症哮喘。

此类药物作为前述控制药物的附加治疗,不单独使用。

近年来生物制剂的研发和临床应用研究取得了很大的进展,奥马珠单抗已在我国儿科临床应用中取得了较好的疗效,抗白细胞介素5抗体(美泊利单抗)也已在国外被批准用于6岁及以上严重嗜酸粒细胞性哮喘儿童。

2. ≥6 岁儿童哮喘的长期治疗方案:分为5级,通过对儿童哮喘症状控制水平及急性发作次数和严重度的综合评估,考虑适时升级或降级治疗。

《支气管哮喘防治指南(2020年版)》重点内容(全文)

《支气管哮喘防治指南(2020年版)》重点内容(全文)

《支气管哮喘防治指南(2020年版)》重点内容(全文)支气管哮喘(哮喘)是常见的慢性呼吸道疾病,近年来其患病率在全球范围内有逐年增加的趋势。

临床研究和实践结果表明,哮喘的规范化诊断和治疗,特别是实施有效的管理,对于提高哮喘的控制水平,改善患者生活质量具有重要作用。

一、哮喘的定义哮喘是由多种细胞以及细胞组分参与的慢性气道炎症性疾病,临床表现为反复发作的喘息、气急,伴或不伴胸闷或咳嗽等症状,同时伴有气道高反应性和可变的气流受限,随着病程延长可导致气道结构改变,即气道重塑。

哮喘是一种异质性疾病,具有不同的临床表型。

二、流行病学(一)哮喘的患病率(二)哮喘的控制现状三、诊断(一)诊断标准1. 典型哮喘的临床症状和体征:(1)反复发作性喘息、气促,伴或不伴胸闷或咳嗽,夜间及晨间多发,常与接触变应原、冷空气、物理、化学性刺激以及上呼吸道感染、运动等有关;(2)发作时及部分未控制的慢性持续性哮喘,双肺可闻及散在或弥漫性哮鸣音,呼气相延长;(3)上述症状和体征可经治疗缓解或自行缓解。

2. 可变气流受限的客观检查:(1)支气管舒张试验阳性(吸入支气管舒张剂后,FEV1增加>12%,且FEV1绝对值增加>200ml);或抗炎治疗4周后与基线值比较FEV1增加>12%,且FEV1绝对值增加>200ml (除外呼吸道感染)。

(2)支气管激发试验阳性。

(3)呼气流量峰值(PEF)平均每日昼夜变异率(至少连续7d 每日PEF昼夜变异率之和/总天数7)>10%,或PEF周变异率{(2周内最高PEF值-最低PEF值)[(/2周内最高PEF 值+最低PEF)×1/2]×100%}>20%。

符合上述症状和体征,同时具备气流受限客观检查中的任一条,并除外其他疾病所引起的喘息、气促、胸闷及咳嗽,可以诊断为哮喘。

(二)不典型哮喘的诊断1. 咳嗽变异性哮喘(CVA):2. 胸闷变异性哮喘(CTVA):3. 隐匿性哮喘:(三)分期根据临床表现,哮喘可分为急性发作期、慢性持续期和临床控制期。

新版儿童支气管哮喘诊治指南

新版儿童支气管哮喘诊治指南

指南的适用范围
01 适用于2-18岁儿童
03
适用于急性发作期、缓 解期、稳定期哮喘患者
02
适用于轻度、中度、重 度哮喘患者
04
适用于家庭、学校、医 疗机构等不同场景
儿童支气管哮喘的诊断
临床表现
咳嗽:持续或反复发作,以 夜间和清晨为主
喘息:发作时呼吸急促, 伴有哮鸣音
胸闷:感觉胸部不适,呼 吸困难
医学技术的进步, 为儿童支气管哮 喘治疗提供了新
的手段
04
临床实践经验的 积累,需要总结 和更新指南内容
指南的主要内容
儿童支气管 哮喘的定义 和分类
儿童支气管 哮喘的病因 和发病机制
儿童支气管 哮喘的诊断 和评估
儿童支气管 哮喘的治疗 和预防
儿童支气管 哮喘的预后 和随访
儿童支气管 哮喘的常见 问题及解答
定期体检:及时发 现并治疗呼吸道疾

保持良好的生活习 惯:早睡早起,避
免过度劳累
避免接触二手烟: 减少对呼吸道的刺

接种疫苗:预防呼 吸道感染性疾病
谢谢
ห้องสมุดไป่ตู้
排除其他引起喘 息、咳嗽、气促 的疾病,如呼吸 道感染、肺炎等
儿童支气管哮喘的治疗
药物治疗
01
吸入性糖皮质激 素:如布地奈德、 氟替卡松等,用 于控制气道炎症
02
长效β2受体激动 剂:如沙丁胺醇、 特布他林等,用 于缓解支气管痉

03
短效β2受体激动 剂:如沙丁胺醇、 特布他林等,用 于缓解急性发作
02
胸部X线检查:了解肺部 病变情况
03
支气管舒张试验:判断 气道高反应性
04
过敏原检测:确定过敏 原,指导预防和治疗

2020支气管哮喘基层合理用药指南(完整版)

2020支气管哮喘基层合理用药指南(完整版)

2020支气管哮喘基层合理用药指南(完整版)一、概述(一)定义支气管哮喘(简称哮喘)是由多种细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病, 这种慢性炎症导致了气道高反应性的发生和发展。

临床上表现为反复发作的喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状, 常在夜间和/或清晨发作、加剧, 同时伴有可变的气流受限。

哮喘是一种异质性疾病。

(二)诊断与鉴别诊断哮喘的诊断应根据临床表现及提示可变气流受限的一些辅助检查等, 综合分析确定。

根据以下一些临床特征, 并排除其他疾病时可诊断为哮喘。

1. 临床表现:(1)反复发作喘息、气急, 伴或不伴胸闷或咳嗽, 夜间及晨间多发, 常与接触变应原、冷空气、物理或化学性刺激以及上呼吸道感染、运动等有关。

(2)发作时双肺可闻及散在或弥漫性哮鸣音, 呼气相延长。

(3)上述症状和体征可经治疗缓解或自行缓解。

2. 辅助检查:(1)支气管舒张试验:吸入支气管舒张剂后第1秒用力呼气容积(FEV1)增加>12%, 且其绝对值增加>200 ml。

(2)呼气流量峰值(PEF)及其变异率测定:连续2周或以上监测PEF, 平均每日昼夜PEF变异率>10%。

(3)支气管激发试验阳性。

3. 鉴别诊断:哮喘应与左心功能不全、慢性阻塞性肺气肿、上气道阻塞性病变、支气管扩张、嗜酸细胞肉芽肿性血管炎、变应性支气管肺曲菌病等疾病相鉴别。

(三)疾病严重程度分层哮喘根据临床表现可分为急性发作期、慢性持续期和临床缓解期。

急性发作期根据症状、体征和辅助检查分为轻度、中度、重度和危重度4级;慢性持续期和临床缓解期属于非急性发作期, 其严重度评估采用哮喘控制水平分级, 分为良好控制、部分控制和未控制3个等级。

非急性发作期的长期规范管理是哮喘治疗的重点。

二、药物治疗原则不同的分期、分级, 哮喘的治疗不同, 最终目标是既要达到当前控制, 又要降低未来风险。

急性发作期和慢性持续期的治疗目标不同: 急性发作期治疗目标主要为尽快缓解症状、解除气流受限和改善低氧血症。

2020儿童支气管哮喘规范化诊治建议(完整版)

2020儿童支气管哮喘规范化诊治建议(完整版)

2020儿童支气管哮喘规范化诊治建议(完整版)支气管哮喘(以下简称哮喘)是儿童期最常见的慢性呼吸系统疾病,近期国内成人哮喘问卷调查显示,我国20岁及以上人群哮喘现患率已达4.2%,远超以往预估值。

据此推测,我国儿童哮喘的患病情况有可能高于目前的预期水平。

当前我国儿科哮喘的诊治虽已取得较大进展,但仍有约30%的城市儿童哮喘未能得到及时诊断,并有20%以上的儿童哮喘未达到良好控制。

早期诊断、规范化管理和早期干预是提高儿童哮喘控制水平和改善预后的重要手段。

因此,如何提高哮喘诊断和规范化管理水平,已成为广大医师及卫生管理相关人员关注的重点。

鉴于此,参照近年来国内外最新发表的哮喘诊治指南及共识,纳入近期循证医学证据,结合国内儿童哮喘的临床诊治经验及研究数据,在"儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2016年版)"(以下简称指南)的基础上,对儿童哮喘规范化诊治提出建议,以期为临床医生更好地管理儿童哮喘提供帮助。

本建议重点列出了需与儿童哮喘鉴别的常见疾病特点;对指南中哮喘诊断和监测的客观指标评估给出了更具体的建议;增加了难治性和重症哮喘的诊治流程;以列表的形式细化了哮喘分级治疗方案的选择和降级治疗的具体路径;进一步强调了医患沟通和患儿教育的重要性。

真诚希望广大医师在临床实践中多积累经验,针对本建议的内容、形式、指导性、实用性等方面积极反馈建议和意见,为未来编写出更适用于我国临床实践特点的儿童哮喘诊疗指南提供参考,共同推进儿科医疗服务体系的规范化建设。

一、概述1.定义:哮喘是一种以慢性气道炎症和气道高反应性为特征的异质性疾病,以反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷为主要临床表现,常在夜间和(或)凌晨发作或加剧。

呼吸道症状的具体表现形式和严重程度具有随时间而变化的特点,并常伴有可逆性呼气气流受限和阻塞性通气功能障碍。

2.发病机制及危险因素:哮喘的发病机制尚未完全明确,目前主要认为,免疫机制、神经调节机制和遗传机制等多种机制共同参与了气道炎症的启动、慢性炎症持续过程及气道重塑。

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2021年版)

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2021年版)

3、判断是否存在诱发哮喘加重的危险因素,并进行相关检查判断是否存在未控制的并存疾病;
通过排除上述因素,再结合儿童的症状控制水平和对在用药物的治疗效应的评估,最终确定是否为
对常用抗哮喘治疗药物不敏感的重症哮喘
2021/9/12
2021/9/12
Part 3
病情评估
哮喘分期及分级
分期
急性发作期(acute exacerbation) 慢性持续期(chronic persistent) 临床缓解期(clinical remission)
访。
肺功能检测注意事项: (1)检测时机、药物使用、身体状况、操作过程以及检测(操作)技术规范与否都 会影响测定结果。 (2)敏感评价指标的判定:建议以FEV1<80%预计值、FEV1/FVC<0.8 作为判断儿 童哮喘气流受限的重要指标;小气道功能指标变化对哮喘患儿肺功能受损的远期转归 有重要意义。 (3)在儿童和成人中均不能以峰流量仪检查替代肺通气功能检查 (4)脉冲振荡检测是通过计算和分析不同振荡频率下气流阻力参数的分布,间接反 映通气功能,测值的变异度大,应准确理解和评估检测指标的实际临床意义。 (5)潮气通气功能检查在评价哮喘儿童气流受限中的实际价值尚待进一步研究
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符合第1~4条,可诊断为哮喘。
哮喘的诊断
✓ 呼吸道症状、体征及肺功能检查--证实存在可变的呼气气流受限 ✓ 排除可引起相关症状的其他疾病
NOTE: 不典型表现者
4.除外:其他疾病所引起的喘息、咳嗽、气促和胸闷。 5.临床表现不典型者(如无明显喘息或哮鸣音),应至少具备以下1项:
(1)证实存在可逆性气流受限:
➢ 呼吸道症状的具体表现形式和严重程度具有随时间而变化的 直接复制你的内容到此。

儿童支气管哮喘指南 2020

儿童支气管哮喘指南 2020

儿童支气管哮喘指南 2020英文回答:Childhood asthma is a common respiratory condition characterized by inflammation and narrowing of the airways, leading to symptoms such as coughing, wheezing, shortness of breath, and chest tightness. It is a chronic condition that affects millions of children worldwide and can have a significant impact on their daily lives.One of the key aspects of managing childhood asthma is understanding and recognizing triggers. Triggers arefactors that can worsen asthma symptoms or cause an asthma attack. Common triggers include allergens such as dust mites, pollen, pet dander, and mold, as well as irritants like tobacco smoke, air pollution, and strong odors. By identifying and avoiding these triggers, it is possible to reduce the frequency and severity of asthma symptoms.In addition to trigger avoidance, medication plays acrucial role in controlling childhood asthma. There are two main types of asthma medications: quick-relief medications and long-term control medications. Quick-relief medications, such as short-acting beta-agonists, provide immediaterelief during an asthma attack. On the other hand, long-term control medications, such as inhaled corticosteroids, are taken regularly to reduce airway inflammation and prevent asthma symptoms from occurring.It is important for parents and caregivers to work closely with healthcare professionals to develop an individualized asthma action plan for their child. Thisplan outlines the steps to be taken in case of an asthma attack, including the use of medications and when to seek emergency medical care. By following the asthma action plan, parents can effectively manage their child's asthma and minimize the impact on their daily activities.In addition to trigger avoidance and medication, there are other strategies that can help manage childhood asthma. Regular physical activity, such as swimming or biking, can improve lung function and overall fitness. However, it isimportant to ensure that the child's asthma is well controlled before engaging in physical activity. Proper nutrition is also important, as a healthy diet can support respiratory health and immune function.It is worth noting that childhood asthma is a dynamic condition, and the management approach may need to be adjusted over time. Regular follow-up with healthcare professionals is essential to monitor the child's asthma control and make any necessary changes to the treatment plan.中文回答:儿童支气管哮喘是一种常见的呼吸系统疾病,其特点是气道的炎症和狭窄,导致咳嗽、喘息、气短和胸闷等症状。

2023儿童支气管哮喘共患病诊治专家共识(完整版)

2023儿童支气管哮喘共患病诊治专家共识(完整版)

2023儿童支气管哮喘共患病诊治专家共识(完整版)摘要支气管哮喘是儿童期最常见的慢性呼吸系统疾病,严重危害儿童的身心健康,并给家庭和社会带来沉重的经济负担。

目前我国儿童哮喘的总体控制水平尚不理想,存在哮喘共患病是导致哮喘控制不佳的因素之一。

为提高我国儿科医师对哮喘共患病的认知度,规范哮喘临床诊疗中相关共患病的综合评估、诊断和治疗,现制定符合我国国情的《儿童支气管哮喘共患病诊治专家共识》,本共识涵盖过敏性鼻炎、慢性鼻窦炎和鼻息肉、阻塞性睡眠呼吸暂停、声带功能障碍等呼吸系统疾病以及焦虑和抑郁、胃食管反流病和咽喉反流、肥胖、食物过敏等非呼吸系统疾病,也涉及变应性支气管肺曲霉病、嗜酸性肉芽肿性多血管炎的诊断和鉴别。

以期为儿童哮喘共患病的规范化诊断和治疗提供指导性建议,进而提高我国儿童哮喘总体控制水平。

关键词支气管哮喘;共患病;诊断;治疗;儿童支气管哮喘(简称哮喘)是儿童期最常见的慢性呼吸系统疾病,近30年来我国儿童哮喘患病率呈明显上升趋势,1990年、2000年和2010年我国14岁以下儿童哮喘累积患病率分别为1.09%、1.97%和3.02%[1]。

近期国内成人哮喘问卷调查显示,我国20岁及以上人群哮喘现患率已达4.2%[2]。

据此推测,目前我国儿童哮喘的患病率可能高于2010年的水平。

哮喘的管理目标是达到并维持哮喘的有效控制,但目前我国儿童哮喘的总体控制水平尚不理想,调查结果显示,20%的城市哮喘患儿未达到良好控制[3],在医疗资源相对匮乏的农村和边远地区,儿童哮喘的未控制率可能更高。

导致哮喘控制不佳的相关因素复杂多样,包括临床医师的规范化诊疗水平参差不齐、患儿及家长教育不足、用药依从性差、未有效回避过敏原等诱发因素、存在哮喘共患病等。

在儿童哮喘尤其是难治性或重症哮喘的临床诊疗中,共患病的评估和合理治疗是有效控制哮喘的关键之一。

本专家共识涉及的哮喘共患病主要是指在哮喘人群中其患病率通常高于健康人群且可影响哮喘的表型、治疗反应、控制水平或严重程度的疾病。

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)要点哮喘是一种常见的儿童呼吸道慢性疾病,国内患病率持续上升,严重影响患儿的生活质量。

为此,《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)》提出了一系列规范化诊治建议,旨在提高哮喘的临床管理水平。

其中,长期治疗方案是关键内容。

长期治疗方案主要包括常用治疗药物、控制药物和附加药物三类。

缓解药物主要用于快速缓解哮喘症状,包括短效β2受体激动剂和吸入短效抗胆碱药物等。

控制药物则通过抗炎作用达到控制哮喘的目的,包括吸入糖皮质激素、白三烯受体拮抗剂等。

附加药物则主要应用于难治和重症哮喘,包括抗IgE单克隆抗体和长效抗胆碱能药物等。

对于≥6岁儿童哮喘的长期治疗方案,建议分为5级,根据症状控制水平及急性发作次数和严重度的综合评估,考虑适时升级或降级治疗。

ICS-LABA联合治疗是该年龄段儿童哮喘强化治疗或初始治疗控制不佳时的优选升级方案。

对于<6岁儿童哮喘长期治疗方案,建议采取ICS或LTRA单药治疗方案,具体剂量和用药时间需根据患儿情况而定。

总之,《儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2020年版)》提出了一系列规范化诊治建议,有助于提高哮喘的临床管理水平,为儿童哮喘的治疗提供了科学的指导。

治疗儿童哮喘的最有效药物是ICS。

对于大多数儿童,可以从低剂量的ICS(第2级)开始控制治疗,或选择LTRA治疗方案。

如果低剂量的ICS不能控制症状,应优先考虑加倍ICS剂量(中剂量)。

在需要快速缓解症状时,可以根据喘息情况使用吸入型SABA(表5)。

对于<6岁儿童哮喘的长期治疗方案,在考虑升级治疗前需仔细评估儿童喘息病情及急性发作次数。

在急性发作期,儿童哮喘的起病缓急和病情轻重不一,可能在数小时或数天内出现,偶尔也可能在数分钟内即危及生命。

主要临床表现为突然发生或加重的咳嗽和喘息,肺部可闻及呼气相哮鸣音。

当气道严重阻塞时,呼吸音明显减弱,此时哮鸣音可减弱甚至消失(沉默肺),并常伴有呼吸衰竭的其他相关体征。

儿童支气管哮喘规范化诊治建议

儿童支气管哮喘规范化诊治建议

儿童支气管哮喘规范化诊治建议一、临床表现与诊断1.对于年龄在6岁以下的患儿,表现为反复咳嗽、喘息和呼吸困难,特别是在夜间和清晨,需考虑支气管哮喘的可能性。

2.对于年龄在6-17岁的患儿,呼吸困难、喘息、咳嗽和胸闷是支气管哮喘最常见的症状,应咳嗽打破支气管哮喘的特点。

3.临床确诊支气管哮喘需要以下条件:患儿典型的症状和体征、肺功能检查呈可逆性阻塞性通气障碍和(或)支气管激发试验阳性。

二、评估哮喘的控制1.使用哮喘控制测试(ACT)或儿童版本的哮喘控制测试(cACT)来评估儿童哮喘的控制情况。

针对不同年龄段的儿童,可使用各自适合的评估量表。

2.家长和患儿应掌握哮喘的控制指标,如日常活动是否受限、是否需要使用急救药物等。

三、药物治疗1.制定个体化的药物治疗方案,根据患儿哮喘的控制程度和严重程度来选择适当的药物。

一般分为控制性药物和急性发作时使用的急救药物。

2.综合考虑药物的疗效和安全性,推荐使用吸入式激素类药物作为控制性药物的首选。

对于重度患儿,可考虑长效β2受体激动剂,但需谨慎使用。

3.定期评估药物治疗的疗效和安全性,根据患儿的哮喘控制情况调整药物剂量。

四、预防性治疗1.对于频繁发作的患儿,应考虑预防性治疗。

推荐使用季节性组织胺H1受体拮抗剂、季节性或持续性鸟苷酸环化酶抑制剂作为预防性治疗的首选。

2.选择预防性治疗药物需个体化,根据患儿的年龄、病情和家庭经济状况等因素综合考虑。

五、教育与自我管理1.为患儿及家长进行哮喘相关的教育,包括哮喘的病因、发病机制、诱因和预防、药物使用方法和剂量、急救措施等。

2.建立儿童支气管哮喘的自我管理计划,包括正确使用吸入器具、定期监测哮喘症状和哮喘峰流量、控制触发因素等。

六、联合治疗与转诊1.对于难于控制的儿童支气管哮喘,可考虑联合治疗方案,如联合使用激素类药物和白三烯受体拮抗剂等。

2.对于治疗难效的患儿,应及时转诊给专科医生进行进一步诊治。

总结:儿童支气管哮喘是一种常见的慢性疾病,规范化诊治对于提高患儿的预后和管理疾病起到关键作用。

儿童支气管哮喘诊断及防治指南

儿童支气管哮喘诊断及防治指南

【儿童哮喘的临床特点 】
1.喘息、咳嗽、气促、胸闷为儿童期非特异性的呼吸道症状,可见于哮 喘和非哮喘性疾病。
•典型哮喘的呼吸道症状具有以下特征:
(1)诱因多样性:常 有上呼吸道感染、变应原暴露、剧烈运动、大笑、哭 闹、气候变化等诱因;
(2)反复发作性:当遇到诱因 时突然发作或呈发作性加重;
(3)时间节律性:常在 夜间及凌晨发作或加重;
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防治原则
•哮喘控制治疗应尽早开始。
•要坚持长期、持续、规范、个体化治疗原则。
•强调基于症状控制的哮喘管理模式,避免治疗不足和过度。
•注重药物治疗和非药物治疗相结合。
•慢性持续期和临床缓解期;防止症状加重和预防复发,如避 免触发因素、抗炎、降低气道高反应性、防止气道重塑,做 好自我管理
学龄前喘息儿童怀疑哮喘诊断,可尽早参照哮喘治疗方案开始试验性治疗,抗哮喘治疗4-8周,评 估治疗反应,无效,建议停药,作进一步诊断评估,有明显疗效,定期(3-6个月)重新评估,判 断是否需要继续抗哮喘治疗
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【 咳嗽变异性哮喘(CVA)的诊断】
1.咳嗽持续>4周,常在运动、夜间和(或)凌晨 发作或加重,以干咳为主,不伴 有喘息;
可有焦虑、烦躁
辅助呼吸肌活动及 三凹 常无 征
哮鸣音
散在,呼气末期
脉率
略增加
PEF占正常预计值 或本 SABA治疗后: 人最佳值的百 分数(%)>80
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血氧饱和度(吸空气)
0.90-0.94
中度 说话时 喜坐位 成短句 常焦虑、烦躁 可有
重度 休息时 前弓位 说单字 常焦虑、烦躁 通常有
响亮、弥漫

2020支气管哮喘防治指南(全文)精选全文

2020支气管哮喘防治指南(全文)精选全文

可编辑修改精选全文完整版2020支气管哮喘防治指南(全文)支气管哮喘(哮喘)是一种常见的慢性呼吸道疾病,临床研究结果表明,哮喘的规范化诊断和治疗,特别是实施有效的管理,对于提高哮喘的控制水平,改善患者生活质量具有重要作用。

支气管哮喘防治指南(2020年版)是在我国既往哮喘防治指南的基础上,结合近年来国内外循证医学研究结果,由我国哮喘学组数十位专家集体讨论而重新修订。

本指南旨在为提高我国医务人员对哮喘规范化诊治的认识和水平,提供指导性文件。

支气管哮喘(哮喘)是常见的慢性呼吸道疾病,近年来其患病率在全球范围内有逐年增加的趋势。

临床研究和实践结果表明,哮喘的规范化诊断和治疗,特别是实施有效的管理,对于提高哮喘的控制水平,改善患者生活质量具有重要作用。

中华医学会呼吸病学分会哮喘学组于2003、2008和2016年三次修订了我国的“支气管哮喘防治指南”,作为指导性文件对于推动我国的哮喘防治工作发挥了积极的作用[1, 2, 3]。

支气管哮喘防治指南(2020年版)是在我国既往哮喘防治指南基础上,结合近年来国内外循证医学研究结果,由我国哮喘学组数十位专家集体讨论而重新修订。

本指南旨在为提高我国医务人员对哮喘规范化诊治的认识和水平,提供指导性文件。

一、哮喘的定义哮喘是由多种细胞以及细胞组分参与的慢性气道炎症性疾病,临床表现为反复发作的喘息、气急,伴或不伴胸闷或咳嗽等症状,同时伴有气道高反应性和可变的气流受限,随着病程延长可导致气道结构改变,即气道重塑。

哮喘是一种异质性疾病,具有不同的临床表型。

二、流行病学(一)哮喘的患病率根据2015年全球疾病负担研究[Global Burden of Disease(GBD)Study]结果显示,采用标准哮喘问卷(哮喘定义为受调查者自报曾被医生诊断为哮喘,或调查前12个月有喘息症状)进行的流行病学调查结果显示,全球哮喘患者达3.58亿,患病率较1990年增加了12.6%[4]。

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2021年版)

儿童支气管哮喘规范化诊治建议(2021年版)
有喘息史,IgE 水平升高 容,点击添加相关标题文字,修改文字内容,也可以 直接复制你的内容到此。
PM2.5,NO2,SO2 黑炭
烟雾
急性上呼吸道感染
肥胖
2021/9/12
影响结果
增加哮喘发病风险 增加哮喘发病风险
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增加哮喘发病风险 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字
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危险因素 家族过敏史、 个人过敏性疾病史 早期变应原致敏
2021/9/12
哮喘鉴别诊断
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2021/9/12
临床表现不典型,符合第4、5条者,可诊断为哮喘。
咳嗽变异性哮喘(CVA)的诊断
✓儿童慢性咳嗽最常见原因之一,以咳嗽为唯一或主要表现。 1.咳嗽持续>4周,常在运动、夜间和(或)凌晨发作或加重,以干咳为主,不伴有 喘息; 2.临床上无感染征象,或经较长时间抗生素治疗无效; 3.抗哮喘药物诊断性治疗有效; 4.排除其他原因引起的慢性咳嗽; 5.支气管激发试验阳性和(或)PEF日间变异率(连续监测2周)≥13%; 6.个人或一、二级亲属过敏性疾病史,或变应原检测阳性。
2021/9/12
以上第1~4项为诊断基本条件。
诊断流程图
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2021/9/12
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2020儿童支气管哮喘规范化诊治建议(完整版)支气管哮喘(以下简称哮喘)是儿童期最常见的慢性呼吸系统疾病,近期国内成人哮喘问卷调查显示,我国20岁及以上人群哮喘现患率已达4.2%,远超以往预估值。

据此推测,我国儿童哮喘的患病情况有可能高于目前的预期水平。

当前我国儿科哮喘的诊治虽已取得较大进展,但仍有约30%的城市儿童哮喘未能得到及时诊断,并有20%以上的儿童哮喘未达到良好控制。

早期诊断、规范化管理和早期干预是提高儿童哮喘控制水平和改善预后的重要手段。

因此,如何提高哮喘诊断和规范化管理水平,已成为广大医师及卫生管理相关人员关注的重点。

鉴于此,参照近年来国内外最新发表的哮喘诊治指南及共识,纳入近期循证医学证据,结合国内儿童哮喘的临床诊治经验及研究数据,在"儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2016年版)"(以下简称指南)的基础上,对儿童哮喘规范化诊治提出建议,以期为临床医生更好地管理儿童哮喘提供帮助。

本建议重点列出了需与儿童哮喘鉴别的常见疾病特点;对指南中哮喘诊断和监测的客观指标评估给出了更具体的建议;增加了难治性和重症哮喘的诊治流程;以列表的形式细化了哮喘分级治疗方案的选择和降级治疗的具体路径;进一步强调了医患沟通和患儿教育的重要性。

真诚希望广大医师在临床实践中多积累经验,针对本建议的内容、形式、指导性、实用性等方面积极反馈建议和意见,为未来编写出更适用于我国临床实践特点的儿童哮喘诊疗指南提供参考,共同推进儿科医疗服务体系的规范化建设。

一、概述1.定义:哮喘是一种以慢性气道炎症和气道高反应性为特征的异质性疾病,以反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷为主要临床表现,常在夜间和(或)凌晨发作或加剧。

呼吸道症状的具体表现形式和严重程度具有随时间而变化的特点,并常伴有可逆性呼气气流受限和阻塞性通气功能障碍。

2.发病机制及危险因素:哮喘的发病机制尚未完全明确,目前主要认为,免疫机制、神经调节机制和遗传机制等多种机制共同参与了气道炎症的启动、慢性炎症持续过程及气道重塑。

影响儿童哮喘发生、发展和发作严重程度的危险因素较为复杂(表1)。

在众多危险因素中,要进一步关注环境污染物,尤其是细颗粒物(particular matter,PM)2.5对儿童呼吸健康的多重负面影响,环境污染物可加重哮喘儿童症状,增加哮喘急性发作和住院风险。

有研究指出,全球13%儿童哮喘的发生可能与交通相关的空气污染有关。

一项Meta分析的结果表明,肥胖可能是儿童哮喘和喘息发生的重要危险因素。

表1 影响儿童哮喘发生、发展和发作严重程度的相关因素危险因素影响结果存在个人过敏史增加哮喘发病风险存在哮喘家族史增加哮喘发病风险存在特应性皮炎和(或)过敏性鼻炎增加哮喘发病风险有喘息史,IgE水平升高增加哮喘发病风险注:PM2.5为直径小于或等于2.5 μm的颗粒物;NO2为二氧化氮;SO2为二氧化硫(一)诊断儿童哮喘的诊断主要依赖于临床表现和可逆性气流受限的证据,并排除可能引起相关症状的其他疾病,哮喘的临床诊断流程如图1所示,具体诊断标准可参考指南。

目前儿科临床中存在的诊断不足和诊断过度的现象应引起重视。

哮喘临床诊断基于详细询问现病史、特应性疾病史、家族过敏史,并结合临床症状及体检结果。

可逆性呼气气流受限的客观依据有利于提升诊断的准确性,如抗哮喘治疗4~8周无明显疗效,在升级用药强度前,需作进一步诊断评估。

(二)6岁以下儿童哮喘高危患儿的早期识别6岁以下儿童哮喘的诊断仍是一个具有挑战性的临床问题。

目前国外多使用哮喘危险因素预测模型判断喘息儿童发生哮喘的概率。

如改良哮喘预测指数(modified asthma predictive index, mAPI),适用于过去1年发生过≥4次反复喘息≤3岁幼儿,预测其学龄期发生哮喘的风险。

但是现有预测模型都存在一定局限性,普适性不强,临床仍需更简单、无创、高灵敏度的模型。

我国儿科医师通过建立风险预测模型并结合临床经验,对建立6岁以下儿童哮喘诊断评分系统进行了初步探索,其中主要指标是喘息发作频率(累计≥4次)和可逆性气流受限的证据。

该模型需通过多中心、大样本量的前瞻性研究,进一步验证和优化。

提示儿童哮喘可能的主要临床特征包括:喘息发作频度;运动相关的喘息和咳嗽;夜间或固定时间的非特异性咳嗽;相关症状持续至3岁;抗哮喘治疗有效,停药后反复。

家族过敏史、个人过敏性疾病史和早期变应原致敏是儿童哮喘发生的危险因素。

(三)鉴别诊断在作出儿童哮喘的诊断之前,须排除其他可引起反复咳嗽和(或)喘息的疾病(表2)。

表2 常见儿童反复咳嗽和喘息相关疾病的鉴别诊断在儿童哮喘的诊断过程中,要注意共存疾病的识别。

国外有报道原发纤毛功能障碍、囊性纤维化以及某些自身炎症性疾病可与哮喘并存,国内学者已注意到部分患儿也存在这种情况,其哮喘可表现为难治和(或)重症。

原发纤毛功能障碍和囊性纤维化患儿多合并有鼻窦炎,因此对于呼吸道感染后哮喘重度发作或者呈难治性哮喘患儿,或者哮喘合并鼻窦炎的患儿,不仅应对这些疾病进行鉴别诊断,也应考虑是否有这些疾病并存。

此外,变应性支气管肺曲霉菌病、嗜酸细胞性多血管炎多以喘息为首发,且多表现为难治或重症哮喘,故对于难治和重症哮喘患儿,也应考虑到是否存在这两种疾病。

(四)辅助检查1.肺通气功能检测:是诊断哮喘的重要手段,也是评估哮喘控制水平和病情严重程度的重要依据。

全球哮喘防治创议(Global Initiative for Asthma, GINA)强调,对于所有适龄儿童(通常为5岁及以上能按要求完成肺通气功能检测的儿童)在哮喘诊断及开始控制治疗前,应进行肺通气功能检测并定期随访。

肺通气功能检测的主要指标是一秒用力呼气容积(forced expiratory volume in one second, FEV1)占预计值的百分比(正常为≥80%预计值)及FEV1/用力肺活量(forced vital capacity, FVC),近年来GINA强调了FEV1/FVC 在哮喘诊断和评估中的重要性。

根据国内相关研究和数据分析,建议取0.8为我国儿童FEV1/FVC正常值的低限(lower limit of normal,LLN)。

若反复咳嗽和(或)喘息的儿童,肺功能检查显示有阻塞性通气功能障碍,需结合病史尽早明确诊断,但是不能单纯以肺功能检测异常直接诊断哮喘。

哮喘儿童在疾病的不同时期都可能出现程度不同的肺通气功能改变,常表现为FEV1和FEV1/FVC的降低。

疑诊哮喘儿童出现肺通气功能降低,应尽可能进行支气管舒张试验,评估气流受限的可逆性和严重程度。

肺功能检测注意事项包括:(1)检测时机、药物使用、身体状况、操作过程以及检测(操作)技术规范与否都会影响测定结果。

(2)敏感评价指标的判定:根据临床实践、我国儿童数据、相关指南,建议以FEV1<80%预计值、FEV1/FVC<0.8作为判断儿童哮喘气流受限的重要指标;虽然小气道功能指标变化的特异性和敏感性不如FEV1<0.80和FEV1/FVC,但其对哮喘患儿肺功能受损的远期转归有重要意义。

(3)在儿童和成人中均不能以峰流量仪检查替代肺通气功能检查。

(4)脉冲振荡检测是通过计算和分析不同振荡频率下气流阻力参数的分布,间接反映通气功能,测值的变异度大,应准确理解和评估检测指标的实际临床意义。

(5)潮气通气功能检查在评价哮喘儿童气流受限中的实际价值尚待进一步研究。

2.过敏状态评估:变应原致敏是儿童哮喘发生和发展的主要危险因素,尤其是吸入变应原的早期(≤3岁)致敏是儿童发生持续性哮喘的主要高危预测因素之一。

建议对疑诊哮喘的儿童尽可能进行变应原皮肤点刺试验或血清变应原特异性IgE测定,以评估其过敏状态和识别相关变应原,并有利于协助诊断及变应原规避措施和特异性免疫治疗方案的制定。

尽管有些研究结果提示过敏性哮喘儿童的血清食物特异性IgG阳性率高于正常健康儿童,但"儿童过敏性疾病诊断及治疗专家共识"指出,临床实践中不可仅通过IgG和IgG4抗体滴度检测诊断过敏性疾病,也不能作为进行食物规避或药物治疗的依据。

3.气道炎症指标检测:可通过诱导痰嗜酸性粒细胞分类计数和呼出气一氧化氮(fractional exhaled nitric oxide,FeNO)水平等无创检测手段,评估嗜酸性粒细胞性气道炎症状况。

(1)学龄期儿童通常能配合完成诱导痰检查,诱导痰嗜酸性粒细胞水平可在一定程度上反映气道的炎症状态。

(2)虽然FeNO水平与嗜酸性粒细胞性炎症密切相关,但测得值变异度较大,影响因素众多,因此在哮喘与非哮喘儿童间FeNO水平有一定程度重叠,并不能有效区分不同种类过敏性疾病人群(如过敏性哮喘、过敏性鼻炎、特应性皮炎)。

因此,虽然FeNO检测是评估气道嗜酸性细胞炎症的重要指标之一,但尚不能将其作为儿童哮喘确诊指标,尤其是单次检测的临床意义有限。

但是在除外干扰因素后,个体FeNO的动态检测对判断吸入糖皮质激素(inhaled corticosteroid,ICS)治疗效应、停药时机的选择及监测控制用药依从性有一定辅助意义。

4.胸部影像学检查:儿童哮喘胸X线片无特异性征象,但是对于诊断困难、治疗后症状控制不佳的患儿,适时进行胸X线、胸部CT等检查,有利于鉴别诊断。

(五)难治性和重症哮喘儿童难治性哮喘是指虽然接受含中剂量ICS的联合用药方案治疗,仍未达到良好控制的哮喘。

我国指南明确指出,对于难以控制的哮喘儿童,要全面分析可能的相关影响因素。

具体诊断思路如下:首先,判断临床诊断准确与否,并注意与其他可引起咳嗽、呼吸困难和喘息等症状的疾病鉴别;其次,判断药物治疗是否充分,包括治疗方案的适用性、哮喘儿童用药的依从性和吸入技术的掌握情况等;再次,判断是否存在诱发哮喘加重的危险因素,并进行相关检查判断是否存在未控制的并存疾病;通过排除上述因素,再结合儿童的症状控制水平和对在用药物的治疗效应的评估,最终确定是否为对常用抗哮喘治疗药物不敏感的重症哮喘(图2)。

▲图2 儿童难治性哮喘评估流程一旦确诊为难治性哮喘,在排除以上因素的基础上,应尽早考虑采用多种药物的联合治疗方案,并定期随访、评估,及时调整治疗方案。

三、病情评估根据患儿临床表现和肺功能,将哮喘划分为急性发作期、慢性持续期和临床缓解期。

1.哮喘急性发作期的严重度分级:急性发作期是指喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状突然发生,或原有症状加重,伴有呼气流量降低,常因接触变应原等刺激物、呼吸道感染或治疗不当所致。

≥6岁儿童哮喘急性发作严重程度分为轻度、中度、重度和危重4级。

6岁以下哮喘儿童的严重度仅分为轻度和重度。

2.哮喘非急性发作期的病情严重度分级:哮喘非急性发作期的严重度评估包括以哮喘控制水平分级为基础的临床评估和以肺通气功能测定为主的功能评估。

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