少儿才艺大赛活动方案整体
策划少儿才艺比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着社会的发展和家庭的重视，少儿才艺教育越来越受到家长和社会的关注。
为了激发孩子们的潜能，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，特举办本次少儿才艺比赛。
通过比赛，我们希望能够为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时促进家长与孩子之间的沟通与互动。
二、比赛宗旨1. 培养孩子们的兴趣爱好，激发他们的艺术潜能。
2. 提高孩子们的自信心和表现力。
3. 促进家长与孩子之间的情感交流。
4. 推动少儿才艺教育的普及与发展。
三、比赛主题“梦想起航，童声飞扬”四、比赛时间2023年10月1日至2023年10月31日五、比赛地点市文化中心多功能厅六、比赛对象年龄在6-12岁的儿童，分为幼儿组（6-8岁）、少儿组（9-11岁）、少年组（12岁）。
七、比赛项目1. 舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞等。
2. 乐器：钢琴、小提琴、吉他、古筝等。
3. 声乐：儿童歌曲、民族歌曲、流行歌曲等。
4. 表演：朗诵、小品、魔术、武术等。
5. 书画：国画、水彩画、素描、书法等。
八、比赛规则1. 参赛者需提前报名，填写报名表，并缴纳参赛费用。
2. 每个参赛者限报一个项目，可自选参赛组别。
3. 比赛采用现场评委打分制，评委由专业人士组成。
4. 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
5. 初赛：每个项目选出前10名进入复赛。
6. 复赛：每个项目选出前5名进入决赛。
7. 决赛：每个项目评选出前三名，颁发奖项。
九、比赛流程1. 报名阶段（2023年9月1日至2023年9月30日）：参赛者通过线上或线下方式报名。
2. 初赛阶段（2023年10月1日至2023年10月10日）：各项目进行初赛，评选出前10名。
3. 复赛阶段（2023年10月11日至2023年10月20日）：各项目进行复赛，评选出前5名。
4. 决赛阶段（2023年10月21日至2023年10月31日）：各项目进行决赛，评选出前三名。
5. 颁奖典礼（2023年11月1日）：举办颁奖典礼，颁发奖项。
国际少儿才艺大赛策划书3篇
国际少儿才艺大赛策划书3篇篇一《国际少儿才艺大赛策划书》一、活动主题“展现少儿才艺，成就未来之星”二、活动目的本次国际少儿才艺大赛旨在为全球少儿提供一个展示才艺的平台，发掘和培养具有艺术天赋的少儿，促进国际间少儿文化艺术交流。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全球 6-16 岁的少年儿童五、比赛项目声乐、舞蹈、器乐、表演、书画等六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站或指定报名点填写报名表格，提交相关资料。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据比赛项目进行分组，在各赛区进行初赛选拔。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）初赛晋级选手参加复赛，评选出各项目的优秀选手。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）复赛晋级选手参加决赛，评选出各项目的金、银、铜奖及其他奖项。
七、奖项设置1. 各项目设金、银、铜奖及优秀奖若干名。
2. 设立“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等特别奖项。
3. 获奖选手将获得证书、奖杯及奖金。
八、宣传推广1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传。
2. 在学校、社区、艺术培训机构等地张贴海报、发放传单。
3. 邀请知名艺术家、明星担任评委，增加活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 奖金及奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。
2. 比赛过程中要确保选手的安全。
3. 活动组织方要做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《国际少儿才艺大赛策划书》一、活动主题“展现童真，秀出才艺”二、活动目的本次国际少儿才艺大赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们在比赛中锻炼自己，提高自信心和表现力，同时也为了促进国际间的文化交流，让孩子们更好地了解不同国家和地区的文化艺术。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全球范围内 3-16 岁的少年儿童六、参赛项目1. 声乐类：独唱、合唱等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 器乐类：独奏、合奏等4. 语言类：朗诵、讲故事、相声、小品等5. 其他类：模特、武术、魔术等七、参赛要求1. 参赛选手需自备表演服装、道具和音乐等。
一年级才艺大比拼活动方案
一年级才艺大比拼活动方案一、活动主题。
“小小才艺星，闪耀大舞台”二、活动目的。
让一年级的小宝贝们有机会展示自己的才艺，增强自信心，同时也让大家互相认识，增进小朋友之间的友谊，让他们在欢乐的氛围里度过美好的时光。
三、活动主体。
一年级全体小朋友。
四、活动时间和地点。
时间：[具体日期]，上午[X]点上午[X]点。
地点：学校操场或者一年级教室（如果天气不好就在教室哦）五、活动准备。
1. 提前通知小朋友和家长们活动的内容，让小朋友们有时间准备自己的才艺。
才艺可以是唱歌、跳舞、背诵古诗、讲故事、简单的魔术等等。
2. 老师准备一些小奖品，像可爱的小贴纸、小小的卡通橡皮、彩色的铅笔。
这些小奖品对小朋友来说可都是超级诱人的呢！3. 布置活动场地。
如果在操场，可以简单地拉一些彩色的气球、彩带；要是在教室，就在黑板上画一些可爱的图案，比如小星星、小花朵，再在教室四周贴上小朋友们画的画，让整个场地看起来超级有活力。
4. 找一位老师或者大一点的哥哥姐姐当主持人。
主持人要会用超级可爱又简单的话来介绍每个小朋友的节目哦。
六、活动流程。
1. 开场。
主持人像个小魔法师一样出现在舞台（或者教室前面），用超级欢快的声音说：“亲爱的一年级小宝贝们，欢迎来到我们超级有趣的才艺大比拼！现在，让我们的小明星们开始闪耀吧！”2. 才艺表演。
（1）按照小朋友们事先报名或者抽签的顺序，一个一个上台表演。
每个小朋友表演完，主持人就用特别甜的声音说：“哇，[小朋友名字]你太棒啦！像个小明星一样呢！”（2）如果有小朋友突然有点害羞不敢上台，主持人就可以像个温暖的小天使一样鼓励他：“小宝贝，不要害怕，你是最勇敢的，就像超级英雄一样，上台去展现你的厉害吧！”3. 互动环节。
（1）在表演中间，主持人可以问台下的小朋友一些有趣的小问题，比如“刚刚[小朋友名字]唱歌的时候，有一句特别好听，谁能告诉我是哪一句呀？”回答对的小朋友可以得到一个小贴纸哦。
（2）还可以玩一个小小的猜谜语游戏，谜语也要超级简单，像“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发（打一植物）”（答案是葡萄）。
儿童才艺比赛策划书3篇
儿童才艺比赛策划书3篇篇一儿童才艺比赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本次儿童才艺比赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们的才艺潜能，培养他们的自信心和表现力。
同时，通过比赛，也可以促进孩子们之间的交流与合作，增进友谊。
三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目1. 声乐类：唱歌、朗诵等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 乐器类：钢琴、古筝、小提琴等4. 表演类：小品、相声、魔术等5. 其他类：绘画、书法、手工制作等六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）家长或老师可通过线上或线下的方式为孩子报名。
填写参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、参赛项目等。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手按照比赛项目分组进行预赛。
每位选手进行简短的才艺展示，评委根据表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手再次进行展示。
评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀节目进行汇报演出。
邀请家长和观众观看，展示孩子们的才艺成果。
七、评分标准1. 才艺表现（[分值]）技巧娴熟，表现力强。
具有独特的艺术感染力。
2. 舞台形象（[分值]）着装得体，舞台表现大方。
3. 创意创新（[分值]）才艺展示具有创意和新颖性。
能够展现出独特的艺术风格。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多选手报名。
2. 制作宣传海报，在学校、社区等场所张贴。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需自备演出道具和服装。
少儿才艺大赛方案
三、组织机构
1.主办单位：XX市文化广播电视和旅游局
2.承办单位：XX市青少年宫
3.协办单位：XX市音乐家协会、XX市舞蹈家协会、XX市书法家协会
四、参赛对象
1.年龄范围：5-15周岁（出生日期：2006年1月1日至2016年12月31日）。
2.参赛类别：声乐、舞蹈、器乐、语言、书画等。
2.复赛：分为现场比赛和线上投票两个环节。现场比赛由评委会进行评分，线上投票环节由社会公众参与投票，综合得分高低选拔决赛选手。
3.决赛：采用现场比赛的方式进行，评委会现场打分，最终确定获奖名单。
五、大赛安排
1.报名时间：即日起至XX月XX日。
2.初赛时间：XX月XX日。
3.复赛时间：XX月XX日。
4.决赛时间：XX月XX日。
第2篇
少儿才艺大赛方案
一、大赛宗旨
为贯彻落实国家关于素质教育的方针政策，推进少儿艺术教育普及，发掘和培养艺术人才，提高少儿的综合素质，特举办本次少儿才艺大赛。大赛旨在搭建一个展示少儿艺术才华的平台，引导广大少年儿童健康成长，传播正能量。
二、组织机构
1.主办单位：XX省文化和旅游厅
2.承办单位：XX省青少年活动中心
3.协办单位：XX省音乐家协会、XX省舞蹈家协会、XX省书法家协会、XX省美术家协会
三、参赛对象
1.年龄范围：5-15周岁（出生日期：2006年1月1日至2016年12月31日）的少年儿童。
2.参赛类别：声乐、舞蹈、器乐、语言、书画等。
四、大赛形式与程序
1.初赛：采用线上提交作品的方式，选手按照参赛类别提交相关作品，由评委会进行评审，选拔优秀选手进入复赛。
3.最佳指导教师奖：奖励给获得一等奖选手的指导教师。
少儿才艺展示赛活动方案(整体)
少儿才艺展示赛活动方案(整体)活动目标本次少儿才艺展示赛的目标是为了激发孩子们的艺术潜能，提供展示自己才艺的机会，同时增强他们的自信心和团队合作能力。
活动时间与地点活动将于日期在地点举行，预计活动持续时间为几个小时。
日期在地点举行，预计活动持续时间为几个小时。
活动内容1. 报名及资格- 欢迎所有年龄在X至X岁之间的少儿参加。
X至X岁之间的少儿参加。
- 报名时间从开始日期到结束日期，报名费为XXX元。
开始日期到结束日期，报名费为XXX元。
- 报名方式为填写报名表格并连同报名费一同提交。
2. 分类及赛程安排- 本次活动将分为多个艺术类别，如舞蹈、音乐、戏剧、绘画等。
- 参赛者将根据报名时选择的类别进行比赛。
- 赛程将根据报名情况安排，确保每个参赛者都能有足够的展示时间。
3. 比赛规则与评选方式- 比赛将按照各个类别的特点和要求进行评分。
- 评委将根据参赛者的表现和才艺水平进行评分。
- 比赛结果将根据参赛者获得的分数进行综合评选。
4. 奖项设置- 本次活动将设立优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖等多个奖项。
- 根据评选结果，将对获奖选手进行表彰和奖励。
5. 活动亮点- 针对参赛者，本次活动将为他们提供专业的舞台表演机会。
- 为增加活动的趣味性，还将安排一些特别环节，如现场互动环节等。
- 活动结束后，将进行颁奖仪式，并有嘉宾和专业艺术家进行表演。
费用及赞助- 整个活动的费用将通过赞助和参赛者的报名费用来承担。
- 活动组委会将积极寻找赞助商，以减轻参赛者的经济负担。
以上是少儿才艺展示赛活动方案的整体概述。
希望本次活动能够为少儿们提供一个展示才艺的舞台，促进他们的全面发展。
让我们共同期待这一次精彩的活动！。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案
一、项目概述
为丰富我国少年儿童的课余生活，展现他们的艺术才华，提高综合素质，激发创新精神和实践能力，特策划举办本次少儿才艺大赛。大赛旨在为孩子们提供一个展示自我、相互学习的平台，同时推动社会各界对青少年艺术教育的关注与支持。
二、大赛目标
1.培养和发掘具有艺术潜质的少年儿童，助力其艺术成长。
四、参赛对象
1.参赛对象为4-16周岁的少年儿童。
2.பைடு நூலகம்赛选手需具备一定的艺术特长，如声乐、舞蹈、器乐、语言、表演等。
五、比赛类别
1.声乐类：独唱、重唱、小组唱等。
2.舞蹈类：独舞、双人舞、群舞等。
3.器乐类：独奏、重奏、合奏等。
4.语言类：朗诵、讲故事、相声等。
5.表演类：小品、戏曲、武术等。
六、比赛流程
2.优秀组织奖：对组织参赛工作出色的单位进行表彰。
3.获奖选手将获得丰厚的奖品、荣誉证书及艺术培训奖学金。
4.优秀选手将有机会参加国内外艺术交流活动。
九、宣传推广
1.制作宣传海报、比赛日程表，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.合作媒体进行赛事报道，增加大赛的知名度和影响力。
3.利用新媒体平台进行实时报道，扩大赛事传播范围。
6.颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
七、评分标准
1.演唱技巧：音准、节奏、发声等。
2.舞蹈技巧：舞姿、舞步、舞蹈表现力等。
3.器乐演奏：演奏技巧、音色、音乐表现力等。
4.语言表达：发音、语调、情感表达等。
5.表演效果：角色塑造、舞台表现力、创意等。
八、奖励措施
1.各类别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
宝宝才艺比赛策划方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，家长对孩子的教育越来越重视，尤其是对宝宝才艺的培养。
为了激发宝宝的潜能，提高他们的综合素质，培养他们的自信心和表现力，我们特举办本次宝宝才艺比赛。
本次比赛旨在为宝宝提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时也为家长和宝宝们提供一个亲子互动的机会。
二、活动目标1. 培养宝宝们的兴趣爱好，激发他们的艺术潜能。
2. 提高宝宝们的自信心和表现力，让他们在舞台上展现自我。
3. 促进家长与宝宝之间的亲子关系，增进彼此的了解。
4. 增强家庭、社区、学校之间的互动，营造良好的社会氛围。
三、活动主题“童真绽放，梦想起航”四、活动时间2022年X月X日（周六）上午9:00-下午18:00五、活动地点XX市XX区XX文化中心六、活动对象1-6岁宝宝及其家长七、活动流程1. 报名阶段（1个月）- 通过线上报名和线下宣传，广泛邀请宝宝和家长参与。
- 报名方式：填写报名表，提交宝宝才艺展示视频。
2. 海选阶段（1周）- 组织评委对报名宝宝的视频进行筛选，选出优秀选手进入复赛。
- 海选评委：由专业人士和资深家长组成。
3. 复赛阶段（1周）- 通知入选复赛的宝宝及其家长，安排比赛时间和地点。
- 复赛形式：现场表演，包括唱歌、跳舞、乐器演奏、讲故事等。
- 复赛评委：由专业人士和资深家长组成。
4. 决赛阶段（1周）- 通知进入决赛的宝宝及其家长，安排比赛时间和地点。
- 决赛形式：现场表演，增加亲子互动环节。
- 决赛评委：由专业人士、知名艺人、资深家长组成。
5. 颁奖仪式（1周）- 在XX市XX区XX文化中心举行颁奖仪式。
- 颁发奖项：最佳表演奖、最佳创意奖、最佳亲子互动奖、最具潜力奖等。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，通过社区、学校、商场等渠道进行发放。
2. 利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请知名媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动费用预算1. 场地租赁费用：XX元2. 评委费用：XX元3. 奖品费用：XX元4. 宣传费用：XX元5. 其他费用：XX元总计：XX元十、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
少儿才艺赛策划书3篇
少儿才艺赛策划书3篇篇一《少儿才艺赛策划书》一、赛事主题“闪耀之星，绽放光彩”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺、发挥潜能的平台，激发他们的创造力和表现力，培养其自信和勇气，同时促进少儿艺术文化的交流与发展。
三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 比赛时间：[具体比赛时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事内容1. 声乐类：独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等各类舞蹈。
3. 乐器类：钢琴、小提琴、吉他等各种乐器演奏。
4. 语言类：朗诵、故事讲述、相声小品等。
六、赛事流程1. 报名阶段：参赛者通过指定方式报名，提交相关信息和参赛作品（如有）。
2. 初赛阶段：根据报名情况进行分组初赛，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：各项目决赛选手进行现场表演，由专业评委进行打分和点评，评选出各个奖项。
七、评委组成邀请专业的艺术老师、艺术家等组成评委团。
八、奖项设置1. 各项目分别设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 设立最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、线下宣传海报等方式广泛宣传赛事。
2. 邀请相关媒体进行报道。
十、赛事预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 安排好工作人员，做好赛事的组织和服务工作。
3. 尊重评委的评判结果。
4. 注意保护少儿的身心健康，避免过度竞争压力。
篇二少儿才艺赛策划书一、赛事主题“闪耀之星，才艺绽放”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺的平台，激发其艺术潜能，培养自信和勇气，同时促进少儿艺术文化交流与发展。
三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 报名阶段设立线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。
国际少儿才艺大赛策划书3篇
国际少儿才艺大赛策划书3篇篇一《国际少儿才艺大赛策划书》一、赛事背景随着社会的发展和进步，对于少儿才艺的培养和展示越来越受到重视。
为了给全球少儿提供一个展示才艺、交流学习的平台，特举办此次国际少儿才艺大赛。
二、赛事目的1. 发掘和培养具有优秀才艺的少儿，为他们提供更广阔的发展空间。
2. 促进少儿之间的文化交流，增强国际间的友谊和合作。
3. 提升社会对少儿才艺培养的关注度，推动少儿艺术教育的发展。
三、赛事主题“闪耀之星，绽放未来”四、参赛对象全球 6-16 岁少年儿童五、赛事安排1. 宣传阶段通过网络、电视、报纸等多种媒体渠道进行广泛宣传，吸引全球少儿报名参赛。
2. 报名阶段设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。
报名时需提交个人信息、才艺展示视频等相关资料。
3. 初赛阶段由专业评委对报名选手的才艺视频进行评审，选拔出优秀选手进入复赛。
4. 复赛阶段组织复赛选手进行现场才艺展示，通过评委打分和观众投票相结合的方式，选出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段决赛将在大型舞台上进行，邀请知名专家、艺术家担任评委，评选出各个奖项的获得者。
六、赛事内容1. 才艺类型包括但不限于声乐、舞蹈、器乐、表演、绘画、书法等。
2. 比赛规则每位选手需在规定时间内完成才艺展示，评委将根据选手的才艺水平、表现力、创新性等方面进行综合评分。
七、奖项设置1. 个人奖项设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，分别给予相应的奖金、奖杯和证书。
2. 团体奖项对于表现突出的团体，设置最佳团体奖、最佳组织奖等。
八、赛事预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 评委费用：[具体金额]4. 设备租赁费用：[具体金额]5. 奖金及奖品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]九、赛事组织与管理1. 成立赛事组委会，负责赛事的策划、组织、协调和管理工作。
2. 邀请专业的评委团队，确保赛事的公平、公正、公开。
3. 做好赛事的安全保障工作，确保参赛选手和观众的人身安全。
2024年儿童才艺大赛策划方案
2024年儿童才艺大赛策划方案一、背景介绍近年来，儿童才艺大赛越来越受到社会的关注。
为了促进儿童的全面发展，我市计划在2024年举办一场规模庞大的儿童才艺大赛。
本文将围绕本次大赛的策划方案进行介绍。
二、大赛目标本次大赛的目标是为儿童提供展示才艺的机会，增加儿童的自信心，并鼓励他们在艺术、表演等领域积极探索。
同时，通过大赛的举办，推动儿童艺术教育的发展，促进艺术传统的传承与创新。
三、参赛要求1.参赛人员：面向全市范围内的6至14岁儿童，不限于专业艺术学校学生，鼓励广大儿童积极参与。
2.比赛项目：大赛将涵盖音乐、舞蹈、表演、绘画等多个艺术领域，充分展示儿童的才艺才华。
3.报名要求：参赛者需根据比赛项目报名，提供相应的个人信息及才艺展示视频或照片。
4.初赛筛选：通过初赛筛选出优秀选手，进入决赛角逐。
四、比赛流程1.报名阶段：儿童及家长通过线上平台进行报名，并提交相关资料。
2.初赛阶段：由专业评委对参赛作品进行评审，挑选出优秀选手进入决赛。
3.决赛阶段：决赛将在指定场地举行，参赛选手依次进行才艺表演，评委评分，评选出各个项目的优胜者和全场大奖得主。
4.颁奖典礼：决赛结束后举行隆重的颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，并举办联欢会。
五、宣传推广1.媒体合作：与市内各大媒体签订合作协议，通过多种媒介对大赛进行广泛宣传。
2.社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布大赛相关信息，并组织线上互动活动。
3.学校合作：积极与各大学校合作，借助学校资源进行宣传，鼓励学生积极参与。
六、赛事保障1.场地准备：选择宽敞舒适的场地，配备专业的音响灯光设备和舞台搭建。
2.安全保障：确保大赛现场的参赛选手和观众的安全，设置安全出口和应急预案。
3.评委组织：邀请专业人士担任评委，确保评选公正。
4.大赛奖品：准备丰厚的奖品，激发选手的积极性和参与度。
七、社会影响本次大赛的举办将为我市的儿童艺术教育注入新的活力，促进文化产业的发展，同时也提高了大众对儿童才艺教育的认识和关注度。
儿童才艺大赛策划方案023年
儿童才艺大赛策划方案023年一、大赛主题：梦想照亮未来“梦想照亮未来”，这个主题既符合孩子们的年龄特点，又能激发他们追求梦想的热情。
通过这个主题，我们希望让孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，同时也鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
二、大赛宗旨1.培养孩子们的艺术素养，挖掘他们的潜能。
2.激发孩子们的创造力，培养他们的自信和勇气。
3.促进家庭、学校和社会对儿童才艺教育的重视。
4.传播正能量，营造积极向上的社会氛围。
三、大赛内容1.才艺类别：歌唱、舞蹈、乐器、朗诵、表演、绘画等。
2.参赛对象：3-12岁的儿童。
3.比赛形式：初赛、复赛、决赛。
4.比赛地点：线上与线下相结合，线上选拔，线下决赛。
四、大赛流程1.宣传阶段：通过各大媒体、网络平台进行宣传，吸引家长和孩子们的关注。
2.报名阶段：设立线上报名渠道，方便家长为孩子报名。
3.初赛阶段：选手按照指定要求才艺展示视频，由专业评委进行线上选拔。
4.复赛阶段：选拔出的选手进行现场比赛，角逐决赛名额。
5.决赛阶段：决赛选手进行现场表演，角逐各个类别的冠、亚、季军。
6.颁奖典礼：颁发奖品和荣誉证书，表彰优秀选手。
五、大赛亮点1.评委阵容：邀请国内知名艺术家、教育家担任评委，为孩子们提供专业指导。
2.赛事直播：决赛阶段进行线上直播，让更多观众观看比赛，为选手加油。
3.媒体支持：与各大媒体合作，对赛事进行全方位报道，提高赛事知名度。
4.互动环节：设置现场互动环节，让观众与选手互动，增加赛事趣味性。
六、赛事组织1.主办单位：我国相关政府部门、教育机构、文化企业等。
2.承办单位：具备丰富赛事策划与执行经验的策划公司。
3.协办单位：各大媒体、艺术培训机构、爱心企业等。
七、赛事筹备1.场地准备：选择合适的场地，搭建舞台、灯光、音响等设施。
2.评委邀请：联系评委，确认评委名单和时间安排。
3.赛事宣传：制作宣传海报、赛事日程表、选手海报等，进行广泛宣传。
4.赛事物料：准备奖品、荣誉证书、选手服装、道具等。
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案一、赛事概述：儿童才艺大赛是一场面向儿童的综合才艺比赛，旨在展示儿童的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
通过比赛，鼓励儿童积极参与才艺培养，拓展他们的兴趣爱好，培养他们的团队合作意识与竞争意识。
二、赛事内容：1. 分年龄组别：根据不同年龄段的儿童特点，设置相应的年龄组别，如幼儿组、小学组、初中组等。
2. 才艺表演：比赛项目包括但不限于舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、器乐表演、魔术等多种才艺形式。
每位参赛选手可根据自身特长选择合适的表演形式参赛。
3. 评委评分：每位选手的表演将由专业评委进行评分，评分标准包括技巧表现、艺术创新和舞台表现等方面。
最终将评选出每个组别的前三名，并颁发相应奖项。
三、赛事流程：1. 报名阶段：设立报名点，接受报名儿童的个人信息和表演项目。
报名截止后，组织筛选，并公布入选选手名单。
2. 培训阶段：对参赛选手进行集中培训，提升他们的表演技巧和舞台魅力。
培训内容包括表演训练、形体训练、舞台礼仪等。
3. 决赛阶段：组织决赛活动，邀请家长和社会各界人士观摩。
参赛选手须在设定时间内进行表演，评委进行评分。
评分结束后，公布获奖名单，颁发奖品和证书。
四、赛事宣传：1. 线上宣传：通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布赛事信息，吸引更多家长和儿童的关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区等地方张贴宣传海报，定期举办宣传活动，吸引家长和儿童参与报名。
五、赛事经费：赛事经费主要通过赞助商赞助、参赛选手报名费和门票收入等方式筹集。
在策划阶段需要提前确定赞助商，并与其进行合作协议签署。
六、赛事管理：1. 组织机构：设立赛事组委会，由赛事策划团队、裁判团队、运营团队等组成，负责赛事组织、执行和管理。
2. 裁判团队：招聘具有相关专业知识和经验的专业评委，确保评分公正。
4. 安全保障：制定安全演出方案，确保活动期间儿童的安全。
配备医疗救援人员，提供急救服务。
5. 现场管理：负责现场布置、舞台搭建、音响灯光、观众席管理等各项工作。
少儿才艺大赛活动方案三篇.doc
少儿才艺大赛活动方案三篇第1条少儿才艺大赛活动方案1 、活动主题“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号少儿群星闪耀，闪耀未来 2 、活动目的本次大赛旨在为我市少儿展示才华、发掘优秀少儿艺术人才提供一个平台，进一步促进我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三项、活动主办单位XX市委宣传部、XX市委信访局、共青团XX市委、XX市教育局主办单位XX市广播电视台、XX广电网络命名单位XXXX房地产有限公司__0+报名条件1、来自XX市4个县和4个区的儿童可以注册。
2、参赛选手的年龄分为5-17岁；3、服装、道具、乐器(钢琴除外)、伴随光盘(带)和其他播放器自带。
五项、竞赛节目类别舞蹈、声乐、器乐、广播主持人、绘画、五项类别6 、竞赛日程安排竞赛分为报名、预赛、重播、决赛和颁奖表演四个阶段(1)报名时间、场地时间XXXX 2006年4月11日场地A、XX市广播电视广告中心；B 、”xx “销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名(2)比赛时间1 、4月14日至5月13日的预赛(10场比赛)2 、5月19日至6月2日的复赛(5场比赛)3 、6月9日至6月23日的决赛(5场比赛)4 、6月30日XXXX街销售中心广场的奖励和绩效报告场馆(3)评分规则1、现场评委评分(评分比例待定)2、每次试演后，参赛者将根据XX广电网络微信公众号投票、XX微信公众号，评委将被分为前10名进入半决赛。
3、参加重赛的参赛者与以上相同。
七、奖项设置本次比赛将基于五个类别:声乐、器乐、舞蹈、朗诵(包括广播和主持)、绘画。
一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖、优秀讲师奖、优秀讲师奖。
具体奖励金额将根据指定的单位另行确定。
一等奖(1)第三天两人的第二十次迪士尼之旅。
二等奖(2)智能体感平衡车三等奖(3) 1299元价值的亲子摄影包优秀奖(10) 2个儿童文具包最佳在线普及奖(7)高清航空摄影无人机第2篇2个儿童才艺比赛活动计划儿童才艺比赛活动计划1 、活动口号丰富多彩的节日我们的表演 2 、活动目的充分展示了我县的素质教育成果，展示了我县儿童活泼健康、全才精神，让孩子们有一个愉快难忘的暑假，让孩子们在比赛中接近艺术= 0三、事件音乐类别1.儿童歌唱比赛。
少儿才艺大赛活动方案三篇
少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。
二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。
一年级才艺大比拼活动方案
一年级才艺大比拼活动方案一、活动主题。
“小小才艺星，闪耀大舞台”二、活动目的。
给一年级的小宝贝们一个展示自己才艺的机会，让他们在舞台上更加自信，同时也能让大家看到每个小朋友独特的魅力。
三、活动主体。
一年级全体小朋友。
四、活动时间和地点。
[具体时间]，在学校的大礼堂（如果没有大礼堂，也可以是比较宽敞的教室哦）。
五、活动准备。
1. 宣传工作。
老师在班级里给小朋友们讲这个超级有趣的才艺大比拼活动，让每个小朋友都知道，并且鼓励他们参加。
可以让小朋友们自己画一些小海报，贴在教室后面或者学校的宣传栏里，海报上写着“快来参加才艺大比拼啦”之类的话。
2. 报名方式。
3. 舞台布置。
找几个心灵手巧的家长志愿者或者高年级的大哥哥大姐姐来帮忙。
舞台上挂一些彩色的气球，像彩虹一样。
地上可以铺一块彩色的地毯，让小朋友们走上去就像走在云朵上一样。
再在舞台的两边摆上一些小盆栽，让舞台看起来更有生机。
4. 奖品准备。
准备一些适合一年级小朋友的小奖品。
比如可爱的卡通橡皮、五颜六色的铅笔、还有印着小动物的小本子。
六、活动流程。
1. 开场。
老师当主持人（当然啦，如果有特别勇敢的小朋友想当主持人也可以哦）。
老师先走上舞台，拿着一个小话筒（如果没有话筒，大声说话也可以啦），说：“亲爱的小朋友们，一年级的才艺大比拼现在开始啦！”然后大家一起鼓掌欢呼。
2. 表演环节。
按照小朋友们报名的顺序来表演。
唱歌的小朋友就站在舞台中间，大声地唱歌。
如果忘词了也没关系，大家会一起帮忙的。
跳舞的小朋友可以穿上漂亮的小裙子或者帅气的小衣服，跟着音乐的节奏扭来扭去，就像小蝴蝶在花丛中飞舞一样。
要是有小朋友表演背古诗，那就挺直小胸脯，摇头晃脑地把古诗背出来，就像古代的小诗人一样。
每个小朋友表演完，主持人老师就说：“哇，[小朋友名字]表演得太棒了，我们给他鼓鼓掌。
”然后大家就拼命鼓掌。
3. 中场休息。
在表演了一半的时候，可以休息一下。
这时候老师可以给小朋友们讲个小笑话，比如“许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。
少儿才艺大赛策划书3篇
少儿才艺大赛策划书3篇篇一《少儿才艺大赛策划书》一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的为了丰富少年儿童的课余文化生活，展示少年儿童的艺术风采，提高少年儿童的艺术素养，为有艺术特长的少年儿童提供展示和交流的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参赛对象年龄在 4-16 岁之间的少年儿童，分为幼儿组、少儿组和少年组。
五、活动内容1. 比赛项目声乐、舞蹈、器乐、朗诵、表演等。
2. 比赛形式个人项目和集体项目。
3. 比赛要求（1）内容健康向上，富有童趣。
（2）表演形式新颖，具有艺术感染力。
（3）选手自备服装、道具和音乐。
六、活动流程1. 报名阶段（1）时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]（2）方式：线上报名和线下报名相结合。
（3）报名材料：选手姓名、年龄、性别、参赛项目、辅导老师、联系电话、参赛照片或视频等。
2. 初赛阶段（1）时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]（2）方式：选手提交参赛视频，由专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
（3）评选标准：表演技巧、艺术表现力、形象气质等。
3. 决赛阶段（1）时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]（2）方式：进入决赛的选手进行现场表演，由专业评委和观众进行评选，评选出获奖选手。
（3）决赛地点：[决赛地点]（4）决赛内容：自我介绍、才艺展示、评委问答等。
4. 颁奖仪式（1）时间：[颁奖仪式开始时间]-[颁奖仪式结束时间]（2）地点：[决赛地点]（3）内容：颁发奖项、获奖感言、合影留念等。
七、奖项设置1. 冠军奖奖杯、证书、奖品。
2. 亚军奖奖杯、证书、奖品。
3. 季军奖奖杯、证书、奖品。
4. 优秀奖证书、奖品。
5. 优秀辅导老师奖证书、奖品。
八、宣传推广1. 线上宣传（1）官方网站发布活动信息。
（2）公众号、微博等社交媒体发布活动海报、视频等。
（3）合作媒体发布活动报道。
2. 线下宣传（1）在学校、幼儿园、培训机构等场所张贴活动海报。
儿童才艺比赛策划方案
儿童才艺比赛策划方案儿童才艺比赛策划方案(精选5篇)才艺比拼能让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
儿童才艺比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于儿童才艺比赛策划方案，希望能帮到各位。
儿童才艺比赛策划方案精选篇1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“欢庆六一健康成长”三、活动安排：1、节目初选时间：5月20日至5月22日2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：004、地点：学校操场5、节目顺序安排(见附表1)6、教师分工及要求(见附表2)四、评选及奖励办法1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：______成员：________________________________________________2、评分及标准评委采用10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分得多少排列名次。
(评分标准见附表3)3、奖励本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
儿童才艺比赛策划方案精选篇2一、活动背景：由于意搏班多数同学性格活跃、张扬、爱表现，稍不注意就会形成浮躁的班风。
课间休息，男女生打打闹闹，有时教室里热闹得连上课铃声都听不到，以至于老师进了教室还不知情。
虽然大家没违规犯纪，但过度的热闹会使得课堂不能及时安静下来，同时还会给别人留下不好的印象。
与其这样，还不如利用这个时间给同学们一个展示的平台，既锻炼了自己，又给大家带来了乐趣。
二、活动目的：1、通过这个展示平台培养大家的自信心;2、通过这个平台，帮助同学们找到自己的特长。
3、通过这个平台，将同学们活跃、张扬的性格引到积极上进的竞争上来。
少儿才艺大赛活动方案
少儿才艺大赛活动方案本文分享的是少儿才艺大赛的一篇活动方案提供给需要做活动写方案的朋友参考希望可以帮助到你们一、活动主题：首届**学校“明日之星”少儿才艺大赛((秦朗特别说明：:秦朗老师8月1718日河南郑州校长秋季招生培训正在火热报名10号前报名1个机构1000元另可带一个老师参加详细情况可拨打秦朗老师手机189****9765或加秦朗老师个人微信：qinlangzs)二、活动目的：1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们**学校的关注将大赛的时间拉长也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的**学校2、为了提高该**学校的广誉度和知名度、积累人气3、活动同时提升**学校活动现场人气氛围积累更多新客户三、活动地点：待定四、活动主办方：**电视台活动承办方：**学校活动赞助方：媒体支持：五、参赛对象：凡符合大赛要求阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加年龄段要求：3到16岁(男女皆可)六、活动周期宣传筹备期：XX年8月1日9月30日报名时间：XX年9月30日前初赛：XX年10月上旬(12场)复赛：XX年11月上旬(5场)半决赛：XX年11月下旬(3场)决赛：XX年12月中旬(1场）七、活动宣传(一)宣传报道8月9月间通过**电视台、**广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热活动期间合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传(二)新闻发布会8月30日在**学校举办新闻发布会(三)地面宣传活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报并在人流密集处派发活动DM单。
一年级才艺大比拼活动方案
一年级才艺大比拼活动方案一、活动主题。
“小小才艺星，闪耀大舞台”二、活动目的。
给一年级的小宝贝们一个展示自己独特才艺的机会，让他们在活动中变得更加自信、开朗，同时也能让大家发现每个小朋友身上的闪光点。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[X]点上午[X]点。
2. 地点：一年级教室或者学校的小礼堂（如果有的话）。
四、参赛对象。
一年级全体小朋友。
五、活动准备。
1. 提前一周通知小朋友和家长活动的事情，让小朋友们有足够的时间准备才艺。
2. 老师负责布置活动场地。
可以用彩色气球、彩带把场地装饰得漂漂亮亮的，像一个欢乐的小城堡。
在舞台前面摆上一些小椅子，留给小观众们坐。
3. 准备一些小道具，像表演故事需要的小头饰啦，唱歌用的小话筒（可以是那种可爱的玩具话筒）之类的。
4. 找几个大哥哥或者大姐姐来当小评委，提前给他们说好评分的标准，要公平公正哦。
5. 准备一些小奖品，比如小贴纸、小本子、彩色铅笔之类的，奖励给参加才艺比拼的小朋友们。
六、活动流程。
1. 开场秀。
2. 才艺展示环节。
（1）小朋友们按照事先抽签决定的顺序上台表演。
每个小朋友有[X]分钟的表演时间。
（2）才艺的种类可多啦，唱歌、跳舞、讲故事、朗诵儿歌、表演武术都可以。
比如说，小明小朋友上台唱歌，他拿着小话筒，声音脆脆的，就像一只可爱的小鸟在唱歌。
小红小朋友呢，穿上漂亮的小裙子跳舞，像一个翩翩起舞的小蝴蝶。
（3）小评委们在每个小朋友表演完之后，根据他们的表现打分。
打分的标准可以是这样的：才艺的精彩程度占[X]分，表演时的自信程度占[X]分，服装和道具的准备占[X]分。
3. 中场休息。
表演了一半的时候，让小朋友们休息一下。
老师可以给大家发一些小点心，像小饼干或者水果之类的，补充一下能量。
这时候，老师还可以和小朋友们互动一下，问问他们觉得前面的表演哪个最精彩呀。
4. 继续才艺展示。
休息完了，剩下的小朋友接着上台表演。
5. 统计分数和颁奖环节。
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“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案
为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部教育局拟定举办“ U 互动杯”少儿才艺电视大奖赛。
一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮
二、大赛时间：2018 年10 月8 日——12 月10 日
三、大赛赛程：
1、报名时间10 月8—20 日
2、初赛时间：10 月29 日、11 月5 日、12 日、19
日
3、半决赛时间：11 月26 日、12 月3 日
4、最佳人气奖微信投票时间12 月5—9 日
5、总决赛时间：12 月10 日晚
四、参赛对象：
报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。
五、参赛类别及要求：
1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在
5 分钟以内
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。
演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。
节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
六、评分标准
按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均
分是选手的最后得分。
1. 器乐比赛评分标准（10分制）
技术性和艺术性并重：技术性+艺术性+表演形象=该演奏者总分（10分制）。
①技术性包括：（技术性占4.5分）音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有
一定难度。
②艺术性包括：艺术性：（占4.5分）对作品理解和表现的程
度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。
③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。
2. 声乐比赛评分标准（10 分制）?????????????????????
①演唱基础 4.0 分：（音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养）
②演唱技巧 3.5 分：（声音把握情感把握风格掌握）
③表演效果 2.5 分：（台风形象气质感染力等）
3. 舞蹈、模特、综艺类（10 分制）
①动作整齐，协调一致；（3分）？
②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）
③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（ 2.5 分）
④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）
⑤演员服装搭配合理；（1.5分）
七、报名方式：
1 、关注官方微信在聊天页面报名；
2 、电话报名：
八、比赛场次及参赛人数：
初赛共 4 场（白天）：每场参赛人数为20 人，共80 人（每场前 4 名可参加半决赛）
半决赛 2 场（白天）：每场参赛人数为16 人，共32 人（每场每组前 4 名可参加总决赛）
总决赛 1 场（夜晚）：参赛人数为16 人（各组8 人）。
注：1、如果报名人数太多，就要进行海选。
2 、冠军或具有特色的优秀节目可参加跨年晚会演出
九、奖项及奖金、奖品
幼儿组：
1、金奖1 名：奖金2000 元+奖品1 份+证书
2、银奖2 名：奖金1300 元+奖品1份+证书
3、铜奖5 名：奖金800 元+奖品1份+证书
4、优秀老师指导奖8 名：奖金500 元+证书
5、微信投票最佳人气奖1 名：奖金500 元+证书小学组：
1、金奖1 名：奖金2000 元+奖品1 份+证书
2、银奖2 名：奖金1300 元+奖品1份+证书
3、铜奖5 名：奖金800 元+奖品1份+证书
4、优秀老师指导奖8 名：奖金500 元+证书
5、微信投票最佳人气奖1 名：奖金500 元+证书十、组织机构
本次大赛设大赛组委会。
大赛组委会是本次大赛的领导机构，负责大赛方案制定、启动、宣传、赛事执行等活动的组织实施。
一、大赛形式：本次大赛将采用线上和线下同时举行
线上：将对大赛每场赛事进行电视录播。
微信公众号报道每场赛事的花絮。
并对进入总决赛的选手举办最佳人气奖投票活动。
线下：初赛、半决赛和决赛都举行现场的比赛。