幼儿园中班健康活动：鼻子出血怎么办

幼教课堂设计

中班健康活动：鼻子出血怎么办

教师：***

日期：***

XX幼儿园

中班健康活动：鼻子出血怎么办

活动目标：

1．当鼻子出血时，会用正确的方法自救和帮助他人。

2．知道鼻子的作用。

3．知道遇到问题时，不害怕不慌乱。

活动重点：当鼻子出血时，会用正确的方法自救和帮助他人。

活动准备：蒜·醋

活动过程：

一．猜谜引入“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂”

二．知道鼻子的作用

1. 讨论：幼儿讨论并给出答案

2. 验证

⑴做实验

① 闻蒜·醋

② 紧闭嘴巴，手轻捏住鼻子

总结：鼻子能闻，能呼吸

三．了解鼻子出血的急救方法

1. 教师引发生活经验（怎么做的时候鼻子会出血）

2. 讨论：鼻子出血时怎么办？

3. 鼻子出血时会有什么感受？（鼓励幼儿不要害怕，要及时自救或向他人求救）

4. 教师指出正确的应对方法：a.自救;b.求救于成人