三年级上册数学易错题分析人教版
人教数学3年级上册第二单元易错题+解析
第二单元易错点1：口算两位数加、减两位数时，忘记加进位数或减退位数。
口算：35＋28＝ 60-24＝错解：35+28=53 60-24=46正解：35+28=63 60-24=36易错提示：口算两位数加两位数，个位上的数相加满十时，要向十位进1。
口算两位数减两位数，个位上的数不够减时，要从十位退1再减。
易错点2：没有掌握两位数减两位数的口算方法口算：70－44错解：70-44=34正解：70-44=26易错提示：口算两位数减两位数，用被减数减整十数后，不是用所得的差加位数，而是用所得的差减一位数。
易错点3：笔算几百几十加几十时，数位对齐错误判断：40＋590＝990（）错解：√正解：×易错提示：错解错在把40的个位与590的十位对齐，40的十位与590的百位对齐。
笔算加法时，相同数位对齐，应把40的个位数”0”与590的个位数”0”对齐，40的十位数＂4＂与590的十位数”9”对齐，即易错点4：笔算几百几十加几百几十时，忘了进位用竖式计算：230＋190错解：230+190=320正解：230+190=420易错提示：错解错在百位相加时没有加进位的1。
十位上3加9等于12，满十向百位进1，百位上2加1等于3，再加上十位进上来的1是4。
易错点5：选择估算方法时，没有考虑实际情况妈妈要买这两件衣服，需要准备多少张面值100元的人民币？错解：把103看作100，206看作200100＋200＝300（元）答：要准备3张面值100元的人民币正解：把103看作100，206看作200100＋200＝300（元）103+206>300答：需要准备4张面值100元的人民币易错提示：错解错在没有根据实际情况选择估算方法。
解决有关购物问题时，应把钱数多估一些。
题中估算的结果是300元，但实际钱数要大于300元，所以要准备4张面值100元的人民币。
新人教版三年级数学上册应用题易错题(附答案)
新人教版三年级数学上册应用题易错题（附答案）1、某超市第一次进了5桶油和3箱饮料，一共花了484元；第二次进了5桶油和6箱饮料，一共花了628元。
一桶油和一箱饮料各多少元？2、三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？3、长方形周长为144厘米，长是宽的3倍，求长方形的面积。
4、五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？5、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？6、某小区有一块长方形草坪，现要在草坪的中央铺设两条交叉的甬道，请你根据下图回答问题。
(1)铺设甬道后，草坪的总面积是多少平方米？(2)两条甬道的面积共多少平方米？7、华明商场平均每天卖5台电视，今年第四季度能卖多少台电视？8、小红写作业用了多长时间？9、公园有一块长方形草坪，草坪长30m，宽25m，在这块草坪中间留一条宽2m 的小路（如图），草坪的面积是多少平方米？10、王叔叔四周一共投送了768件快递，如果每周按6个工作日计算，平均每个工作日投送了多少件快递？11、一堆煤有49吨，现在用载重4吨的卡车运送，至少要多少辆这样的卡车才能运完？12、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场眼上半场的时间一样，中间体息15分钟，全场比赛需要多少时间？13、把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？14、小新从家到学校要走1.5千米．他走了0.4千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？15、一辆汽车上午10：00从甲地出发，开往乙地，一直匀速前进，至中午12：30时距乙地390千米，至下午2：30时距乙地270千米．甲、乙两地相距多少千米？16、妈妈带300元钱买了两样不同的玩具，最多剩下多少元？17、“四季春”花店第一天的营业额是468元，第二天上午的营业额是244元，下午的营业额是156元．这两天的营业额一共是多少元？18、李老师要为外出游玩的同学购买矿泉水．如果全买大箱，需要买15箱．如果全换成小箱，需要买多少箱？19、50千克甘蔗可以榨糖6千克，1000千克甘蔗可以榨糖多少千克？20、一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试（有答案解析）一、选择题1．王老师8分钟打720个字，刘老师5分钟打500个字，谁打的快?（）A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2．下面各题中，积最大的是（）。
A. 24×3B. 30×3C. 49×23．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。
A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×64．小明拍球78下，小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些，3倍少一些。
小华可能拍了（）下。
A. 100B. 200C. 240D. 1505．王老师每天要给4个班上体育课，每个班学生人数都在32～36之间，王老师每天大约要给（）学生上课．A. 少于100B. 120～160C. 200～250D. 250～300 6．要使“3×3□3”的积是四位数，□里最小能填（）A. 2B. 3C. 47．2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果（）。
A. 大B. 小C. 相等8．估算一下，199×4的积大约是（）A. 600B. 1000C. 8009．下列算式中，积不是四位数的是（）A. 580×2B. 350×3C. 450×210．要使□18×3的积是四位数，那么□里最小应该填（）。
A. 3B. 4C. 511．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）。
A. 5×4B. 50×40C. 50×412．每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（）是错误的。
A. 80+5B. 80+80+80+80+80C. 80×5二、填空题13．买一箱草莓需要296元，买4箱大约需要________元。
人教版三年级上册数学第一单元重点题易错题汇总(带答案)
人教版三年级上册数学重点题易错题汇总（答案）
班级：姓名：
第一单元
1、
分析：结束时间-开始时间=经过时间。
解答：9时-8时40分=8时60分-8时40分=20分
答：要等20分钟才开门。
2、一列火车本应9:15 到达，现在要晚点25分钟，什么时候到达？
分析：开始时间+经过时间=结束时间。
解答：9时15分+25分=9时40分
答：9:40到达。
3、星期六小红9:10 做作业，到9:40 完成。
算一算她写作业用了多长时间？分析：结束时间-开始时间=经过时间。
解答：9时40分-9时10分=30分
答：她写作业用了30分钟。
4、
5、（1）上午第一节课用多长时间？
9时-8时20分=40分
答：上午第一节课用了40分钟。
（2）早上10:02同学们正在做什么？
答：10:02同学们再做眼保健操。
（3）如果你从家到学校要走10分钟， 你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。
7时30分-10分=7时20分
答：最晚7:20从家里出发
（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。
6、
7、
10:55-11：35。
三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第七单元含易错题及解析
三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第七单元含易错题及解析第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分30分=半时第二、四单元万以内的加法和减法（一）（二）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
小学数学三年级上册十大重点题十大易错题
小学数学三年级上册十大重点题十大易错题【易错题1】600×5=300【错因分析】口算时积的末尾添“0”不足，认为积的末尾只有两个“0”。
【思路点拨】整十、整百数乘一位数都是先转化成表内乘法，然后在积的末尾添上和乘数末尾个数同样多的“0”。
这道题中6乘5得30，要在30的末尾添两个“0”，所以积的末尾一共有3个“0”。
正确解答：600×5=3000。
【易错题2】用竖式计算240×7＝【错因分析】错误解答：错误解答错在简便算法计算时，忘了将三位数末尾的0落下来。
【思路点拨】计算乘数末尾有0的乘法时，先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
正确解答：【易错题3】比较大小：500克○5千克【错因分析】错误解答：＞错误解答错在只关注了数的大小，却忽略了单位，未统一单位就比较大小。
【思路点拨】质量单位不同时，要先将两个单位统一，再比较大小。
5千克＝5000克，500＜5000，所以500克＜5千克。
正确解答：＜【易错题4】一个杯子装满水后连杯共重860克，倒出一半的水后，连杯共重460克，杯子里原来的水重多少克？这个杯子重多少克？【错因分析】错误解答：860－460＝400（克）460－400＝60（克）答：杯子里原来的水重400克，这个杯子重60克。
杯子重和水重放在一起，有些同学就搞不清了，没有理清题目中“倒出一半的水”的意思。
【思路点拨】倒出一半水，少了860－460＝400（克），因此一半的水重400克，整杯水重400×2＝800（克）；杯子重860－800＝60（克）。
正确解答：860－460＝400（克）400×2＝800（克）860－800＝60（克）答：杯子里原来的水重800克，这个杯子重60克。
【易错题5】一个长方形的长是4分米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？【错因分析】错误解答：4＋6＝10（厘米）10×2＝20（厘米）答：它的周长是20厘米。
人教版三年级上册数学易错题记录与分析
人教版三年级上册数学易错题记录及分析第一单元时、分、秒题号：01题号：02题号：03题号：04题号：05题号06：第二单元万以内的加法和减法（一）题号：01题号：02应对策略解决生活中实际问题，要从问题入手，分析题目中相关的已知条件两步计算的问题，要先求连接问题和条件的“中间量”，问题中含有“大约”“大概”等表示估计的词语，一般用估算的方法解决。
强化训练1.估算：17+22≈ 28-16≈ 648-255≈ 151+78≈2.爸爸妈妈带小明去故宫玩，门票价格成人：268元/人，儿童：134元/人，爸爸准备600元买门票，够吗？第三单元测量题号：01错题记录正确测量物体的长度：错因分析起始端不在0刻度，却把末端刻度当作物体长度。
应对策略引导学生讨论：测量物体的长度，如果起始端刻度不是0该怎么办？通过讨论使学生明确，测量的结果要用末端刻度减去起始刻度。
强化训练题号：02错题记录判断：1.一枚别针长34厘米。
（）2.一只鸡重3000千克。
（）3.1瓶牛奶重250千克。
（）错因分析没有形成毫米、分米、千米的直观表象，不能结合所给数据选择合适的长度单位。
应对策略联系生活经验，充分建立1毫米、1分米、1千米的表象，同时注重积累常见物体长度的相关知识。
强化训练1．热水瓶高4（）。
2.一个书架高长2（）。
3.汽车每小时行45（）。
题号：03错题记录统一单位再计算：7千米+5000米=（）千米 1米+78厘米=（）厘米6000千克+3吨=（）吨 7000千克-5吨=（）吨错因分析忽略了单位的不同，没有统一单位就直接计算。
应对策略引导学生在含有单位的计算中，一定要考虑单位名称是否统一，并通过训练养成先统一单位再计算的习惯。
强化训练1.23厘米+27厘米=（）分米 2.1吨-300千克=（）千克3.3000米+7000米=（）千米 4.6厘米-2毫米=（）毫米题号：04错题记录设计合理方案：三年级35人准备租车出游，一人一座。
人教版三年级数学上册易错题应用题及答案(全套)
人教版三年级数学上册易错题应用题及答案（全套）1、动物园里面有25只熊猫，每只熊猫每天吃13千克竹子，照这样计算，这些熊猫4天一共吃多少千克竹子？2、班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？3、愉快的一天结束啦，淘气开心地回到了家，爸爸把一天的主要开支列了一张表．来回车费门票总花费总餐费其他开支475元205元220元（1）淘气家一天一共花了多少钱?（2）淘气一家三口这一天平均每人花费多少元?4、一个人平均每月产生32千克垃圾．小明家有3口人，一年（12个月）产生多少垃圾？5、小雨10月12日在学校图书馆借了一本240页的《安徒生童话》,照这样的速度,小雨能看完吗?6、王叔叔每小时可以打12页文件，6小时可以打完．如果每小时打9页文件，打完这份文件需要多长时间？7、小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?8、小伟家用边长是5分米的方砖铺地，客厅用了96块方砖．小伟家客厅的面积是多少平方米？9、一块长方形稻田，长600米，宽250米，这块稻田占地多少公顷?如果每公顷施肥300千克，这块稻田一共施肥多少千克?10、一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？11、在一个直径是16米的圆心花坛周围，有一条宽为2米的小路围绕，小路的面积是多少平方米？12、小军有13.5元，小明有18.6元，两人合买一副乒乓球拍后，还剩下3.2元。
这副乒乓球拍花了多少钱？13、小红家养了24只鸡，鸭的只数是鸡的3倍，鸭的只数是鹅的8倍．(1)鸭有多少只？(2)鹅有多少只？14、小红看一本故事书，已经看了4天，平均每天看26页，还剩168页没有看．这本书一共有多少页？15、小明计算一道除法题，他错把除数9看成了6，结果商是28，余数是3，正确的得数是多少？16、长江旅行社推出“红星教育基地一日游”的两种价格方案．东东和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游，选哪种方案合算？17、某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分，小华参加了这次竞赛，得了64分。
人教版三年级数学上册易错题大全含解析
第一单元时、分、秒一基础易错盘点易错点1链接“认识时间单位秒”【错例】丽丽吃饭用了10秒。
【错因】没有正确理解时间单位“分”与“秒”，不清楚10秒的时间有多长。
【改正】丽丽吃饭用了10分钟。
【反思】计量很短的时间，用秒做单位；计量稍微长的时间，用分做单位。
在选择合适的时间单位时，要明确所做的事情用的时间有多长。
易错点2没有根据实际情况判断【错例】根据表格填一填。
【错因】误认为用的时间越多，就跳得越快；用的时间越少，就跳得越慢。
【改正】（小林）跳得最快，（小赵）跳得最慢。
【反思】在完成相同任务的情况下，用的时间越短，效率就越高；用的时间越长，效率就越低。
易错点3没有掌握时间单位之间的进率链接“时间单位之间的简单换算”【错例】3分=30秒【错因】误认为“分”与“秒”之间的进率是10。
【改正】3分=180秒【反思】相邻两个时间单位之间，即时与分、分与秒之间的进率都是60，换算时一定要细心，不要误认为是10或100。
易错点4链接“计算简单的经过时间”【错例】小明从上午8:30开始写作业，上午9:35完成，一共用了（1:05）。
【错因】对“时间”与“时刻”两个概念区分不清。
求写作业一共用了多长时间，应该计算从上午8:30到上午9：35的经过时间，即1小时5分钟。
【改正】小明从上午8：30开始写作业，上午9：35完成，一共用了（1小时5分钟）。
【反思】解决问题时要正确区分时间和时刻。
“一段时间”有长短，“一个时刻”表示某一个时间点，没有长短。
对点训练1.选择合适的时间单位填空。
小时分秒(1)乐乐跑完40米约需要10（）。
(2)妈妈做饭约用25（）。
（3）《新闻联播》播放30（）。
（4）爸爸一天工作8（）。
（5）小学生课间休息10（）。
谁口算的速度最快？谁口算的速度最慢？3.算一算，填一填。
240分=（）时5分=（）秒120秒=（）分1时30分=（）分2分30秒=（）秒4.我会算，也会填。
（）（）小鸭从家里出发，去小鸡家玩，路上用了（）分钟。
人教版三年级上册数学易错题(附答案)
人教版三年级上册数学易错题(附答案)1、分针从数字1走到2，需要走5分钟，走一圈需要60分钟。
秒针从数字1走到2，需要走5秒，走一圈需要60秒。
2、球赛开始的时间是8:20-30=7:50.3、4000米-2000米=2千米，13千米-6千米=7千米。
2吨+3000千克=2.3吨，1千米+800米=1800米。
10毫米+20厘米=2010毫米，1厘米-6毫米=94毫米。
8000米-2千米=6000米。
4、第二周挖了728米，两周一共挖了1481米。
5、小老虎体重180千克。
6、炮弹每秒飞行999米。
7、小敏比小红矮29厘米。
8、314比603少289，870比582多288.9、超市全天营业13小时。
10、这个四位数是1001.二、判断题。
1、错误。
2、1.3、不一定。
4、错误。
5、正确。
6、错误，应该是279-260.7、错误。
8、正确。
9、错误。
10、错误，是.三、选择题。
1、C。
2、A。
3、C。
4、B。
5、12:35.6、C。
7、不确定，缺少信息。
1、竖式计算并验算。
308+596=904，408-156=252，500-453=47 463+349=812，940-962=-22，746+162=908 2、脱式计算176×6-195=957，9×9-67=58，395+72÷8=403352-289)÷7=9，225×5+103=1158593-(275+169)=1493、列式计算1）244比700少456.2）306+95=401.3）520-145=375.4）240-160=80.五、应用题。
1、小红8分钟能录536个字，不能录完560字的文章。
2、小红家距小丽家有239米。
3、南瓜和萝卜的总重量是850千克，不能一次运完。
4、小明每天上学走778米。
5、第七辆车坐了49名学生。
6、9个箱子最多装432千克橘子，能装下全部的450千克橘子。
人教版三年级上册数学易错题记录与分析
人教版三年级上册数学易错题记录及分析第一单元时、分、秒题号：01题号：02题号：03题号：04题号：05题号06：第二单元万以内的加法和减法（一）题号：01题号：02应对策略解决生活中实际问题，要从问题入手，分析题目中相关的已知条件两步计算的问题，要先求连接问题和条件的“中间量”，问题中含有“大约”“大概”等表示估计的词语，一般用估算的方法解决。
强化训练1.估算：17+22≈ 28-16≈ 648-255≈ 151+78≈2.爸爸妈妈带小明去故宫玩，门票价格成人：268元/人，儿童：134元/人，爸爸准备600元买门票，够吗？第三单元测量题号：01错题记录正确测量物体的长度：错因分析起始端不在0刻度，却把末端刻度当作物体长度。
应对策略引导学生讨论：测量物体的长度，如果起始端刻度不是0该怎么办？通过讨论使学生明确，测量的结果要用末端刻度减去起始刻度。
强化训练题号：02错题记录判断：1.一枚别针长34厘米。
（）2.一只鸡重3000千克。
（）3.1瓶牛奶重250千克。
（）错因分析没有形成毫米、分米、千米的直观表象，不能结合所给数据选择合适的长度单位。
应对策略联系生活经验，充分建立1毫米、1分米、1千米的表象，同时注重积累常见物体长度的相关知识。
强化训练1．热水瓶高4（）。
2.一个书架高长2（）。
3.汽车每小时行45（）。
题号：03错题记录统一单位再计算：7千米+5000米=（）千米 1米+78厘米=（）厘米6000千克+3吨=（）吨 7000千克-5吨=（）吨错因分析忽略了单位的不同，没有统一单位就直接计算。
应对策略引导学生在含有单位的计算中，一定要考虑单位名称是否统一，并通过训练养成先统一单位再计算的习惯。
强化训练1.23厘米+27厘米=（）分米 2.1吨-300千克=（）千克3.3000米+7000米=（）千米 4.6厘米-2毫米=（）毫米题号：04错题记录设计合理方案：三年级35人准备租车出游，一人一座。
三年级上册数学易错题归纳
以下是三年级上册数学易错题的归纳：
1. 算式顺序错误：比如5+3x2 的正确结果是11，而不是16。
正确的顺序应该是先算3x2 = 6，再加5，结果为11。
2. 数字排列错误：比如将523 写成352 或253。
要注意数字的顺序，每一位数字的位置都很重要。
3. 漏算或多算：比如算4+6=10，但实际上是4+6=12。
要认真核对每一步计算的结果。
4. 单位混淆：比如将厘米和米混淆，导致计算出的结果错误。
要注意题目中所给出的单位，并将同样的单位进行换算。
5. 获得错误答案后没有重新检查：比如算出一个错误的结果后，没有再次检查计算过程，导致最终答案错误。
要养成检查计算结果的好习惯。
6. 数字写错：比如将8 写成9 或者将3 写成8。
要认真书写数字，避免写错。
7. 忽略小数点：比如将0.5 写成5，导致计算出的结果错误。
要注意小数点的位置和意义。
8. 分数计算错误：比如将1/4 和1/8 相加得到2/12，而不是正确的3/8。
要注意分数的计算方法和规则。
以上是三年级上册数学易错题的归纳。
要避免这些错误，需要认真仔细地阅读题目，仔细推理和计算，及时发现和纠正错误。
人教版数学三年级上册易错题总结
人教版数学三年级上册易错题总结一、错例目录1．测量1.1认识厘米、毫米…………………………………………………………………………（孟阳燕）5 1.2.1千米的认识……………………………………………………………………………（王月琴）7 1.2.2千米的认识……………………………………………………………………………（吴美英）82．万以内的加法和减法2.1万以内加减法的验算(问题解决) ………………………………………………………（王月琴）92.2加减法的验算（比多比少问题）………………………………………………………（钱媛丽）113．四边形3.1.1长方形和正方形周长的计算…………………………………………………………（徐亚萍）123.1.2长方形和正方形周长的计算…………………………………………………………（钱媛丽）143.2.1周长的含义及长方形、正方形的周长计算………………………………………（孟阳燕）163.2.2周长的含义及长方形、正方形的周长计算………………………………………（孟竹琼）183.3长方形和正方形的特征、周长…………………………………………………………（王月琴）203.4.1长方形与正方形的周长计算…………………………………………………………（钱媛丽）213.4.2长方形和正方形周长的计算…………………………………………………………（吴美英）224．有余数的除法4.1有余数的除法解决问题…………………………………………………………………（陈和平）235．时分秒5.1．时间单位之间的简单换算……………………………………………………………（钱媛丽）256．多位数乘一位数6.1多位数乘一位数………………………………………………………………………（刘永军）26 6.2位数乘一位数估算……………………………………………………………………（王月琴）286.3一个因数末尾有0的乘法……………………………………………………………（孟竹琼）297．分数的初步认识7.1比较几分之一的大小…………………………………………………………………（钱媛丽）31 7.2分数的简单计算………………………………………………………………………（孟阳燕）32 7.3分数的初步认识………………………………………………………………………（吴美英）338．数学广角8.1简单排列与搭配(有序思考，数小于3的搭配) ……………………………………（徐亚萍）349．总复习9.1三位数加一位数的口算和多位数乘一位数笔算乘法的计算方法…………………（吴美英）359.2多位数乘一位数解决问题……………………………………………………………（吴美英）36 9.3长方形正方形周长的综合应用………………………………………………………（钱媛丽）37浙教版1. 乘法交换律和结合律1.1乘法交换律和结合律………………………………………………………………（季赵璐）382. 多位数除以一位数2.1商中间有零的除法……………………………………………………………………（季赵璐）39 2.2先乘除后加减的运算法则…………………………………………………………（寿金利）40 2.3运算法则……………………………………………………………………………（朱颖）42 2.4求图形表示的数……………………………………………………………………（朱颖）43 2.5应用问题（二）——和倍问题……………………………………………………（寿金利）453. 认识长度单位3.1长度单位换算…………………………………………………………………………（寿金利）48二、原始错例三年级上册典型错例题目：填上合适的长度单位汽水瓶高约2（）火车一节车厢长12（）学生错解：汽水瓶高约2（厘米）火车一节车厢长12（分米）◆原因分析：1．孩子心中对于“生活原型”的表象不是很清晰。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试(包含答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．如果△×6=★，那么（）。
A. △是★的6倍B. ★是△的6倍C. ★比△多6倍2．如果△是○的12倍，下列正确的关系式是（）。
A. ○×12=△B. ○÷12=△C. ○÷△=123．一头牛重500千克，一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克．这头大象重（）A. 4500千克B. 4180千克C. 4720千克D. 4820千克4．如果甲数是乙数的5倍，下列哪个式子是对的？（）A. 甲数=乙数×5B. 乙数=甲数×5C. 甲数×乙数=55．已知m×100＝n，那么（）A. 100÷m＝nB. n÷100＝mC. 100×n＝m6．下列不能表示“★的个数是的3倍”的是（）。
A. B. C.7．小强画了5个，小明画了25个。
小明画的个数是小强的（）倍。
A. 4B. 5C. 7D. 68．小亮今年12岁，爷爷的岁数是他的6倍，爷爷比小亮大（）岁．A. 60B. 55C. 509．一桶油重9千克，下面（）的质量是油质量的3倍。
A. 一袋大米重36千克B. 一袋面粉重45千克C. 一桶水重27千克10．动物园里有 24 只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（）只。
A. 8B. 7C. 911．如果△是○的5倍，下列正确的关系式是（）A. ○×5=△B. ○÷5=△C. ○÷△=512．女孩踢毽子踢了9下，男孩▲，那么男孩踢了几下？算式是：3×9=27。
根据算式，选择最合适的条件（）A. 比女孩多踢了3下B. 比女孩多踢了18下C. 踢的下数是女孩的3倍二、填空题13．△的数量是□的3倍，请你画出△的个数。
□□□□________14．________的8倍是56；256的4倍是________。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.2．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多．A. 小红B. 小丽C. 无法确定3．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.4．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，5．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完6．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 97．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.8．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.9．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定10．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克11．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.12．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.二、填空题13．小明看一本，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
14．读作________，十二分之七写作________．15．把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的 ________，每份有________个桃．16．用分数表示图中涂色部分．________ ________________ ________17．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了________页。
18．每页有16个大字，小丽写了一页的，小华写了一页的，________写的字多。
19．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．3分米________30厘米 1吨________1000克 ________1千米________1001米 200秒________3分 + ________120．在横线上填上“<” 、“>”或“=”。
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编号错题题型配套教学内容难
度
错误情况及归因分析
1
（）厘米（）毫米填一填毫米的认识中
不少学生填了3厘米7分米；
学生只注意回形针的一头对
准了3厘米7分米，却忽视了
另一头没有对准0刻度线。
2 3000米－2千米＝（）千米填一填千米的认识中有的学生填了（1000），这些学生注意了算式中两个量的单位不同，要统一单位，但要统一成什么单位呢，要根据要填的量的单位，即化成千米再计算；显然这些学生解题方法不对。
3 所有长度单位之间的进率都是
10。
（）
判断题长度单位练习低
有的学生填了（√）；平时说
话不严密，考虑问题简单，判
断题就要鸡蛋里挑骨头，只要
找到一个反例就可判错。
4 1千克铁比1千克棉花重。
（）判断题吨的认识低有的学生填了（√）；“铁比棉花重”这是生活常识，其实这也是一句错句，学生受此影响；既然都是1千克应该一样重。
5 4 6＋7 5 列竖式计
算
进位加法低
4 6＋7 1
5 1 1 1个位相加正
确，十位相加时，忘了加上个
位进了1
6 电饭煲：168元；电话机：259
元；微波炉：505元；电磁炉：
320元。
如果你有500元，可以
买哪两样电器？请说明理由。
解决问题进位加法中
买电饭煲和电话机需要多少
元？168＋259＝427元答：买
电饭煲和电话机。
这些学生会
解决问题，但这一提问显得多
余，看来教师要注意规范学生
的解题格式。
7 先估一估，再算一算。
现价比原
价便宜了多少元？手机：原价924
元现价745元便宜了（）元。
解决问题退位减法低
便宜了（200）元。
这些学生
审题有误，填了估算的结果；
“先估一估”指口头估算，而要
填的是计算的结果。
8 803－495＝计算退位减法中803－495＝408这些学生在计算退位减法时，个位、十位相减都正确，但百位相减时，忘了被减数已经退了1。
个座位。
25 3台拖拉机每天共用柴油197千
克。
照这样计算，3台拖拉机3
天要用柴油多少千克？
解决问题乘法笔算中
197×3＝591千克591×3＝
1773千克审题不仔细，题中
已告诉“3台拖拉机每天共用
柴油197千克”，所以“197×3
＝591千克”就是“3台拖拉机
3天要用柴油的千克数”。
26 森林里举行冬季运动会，参加百
米赛跑决赛的选手有豹子、狼、
狐狸。
在比赛中，如果豹子、狼、
狐狸分别用了1／10分钟、1／9
分钟、1／8分钟，那么（）是冠
军，（）是亚军，（）是季军。
解决问题分数的初步认识难
（狐狸）是冠军，（狼）是
亚军，（豹子）是季军。
学
生会运用比较分数的大小来
解答，但忽视了在赛跑决赛
中，谁用的时间最少，谁就是
冠军。
27 估一估，用分数表示图中画斜线
的部分。
估计是（／）
填空分数的初步认识中
估计是（1／3 ）用分数表示
必须弄清楚这根小棒平均分
成了几份，斜线的部分是几
份。
显然这根小棒分成了3
份，但这3部分大小不均，应
再分，用1／5表示较合理。
28 判断：不大于6的数可能是6。
（）
判断可能性中
不大于6的数可能是6。
（×）不大于6的数有哪些，
包括6吗？不大于6的数包括
小于6和等于6，所以不大于
6的数可能是6。
（√ ）
29 一辆快客往返于A、B、C三个车
站，请你想一想，需要准备几种
不同的车票？
解决问题数学广角难
3种。
学生只考虑去，没有考
虑回。
需要准备6种。
30 有三位男生、两位女生。
（2）如
果每位男生与每位女生握一次
手，共握几次手？
解决问题数学广角中
共握10次手。
每位男生与每
位女生握一次手，其实就是三
位男生、两位女生，一男、一
女搭配，有几种搭配方法，3×2
＝6种
31 从4、5、6、7这4张卡片中选择
两张，可组成几个不同的数？
解决问题数学广角难
可组成6个不同的数。
学生只
考虑从4张卡片中选择两张
有6种选法，没考虑两张卡片
又可组成2个不同的数，如4
和5可组成45、54两个数。
所以可组成12个不同的数。
32 有50本书，至少需要增加（）
本，可以刚好平均分给9位小朋
友。
解决问题总复习中
50÷9＝5本……5本至少需要
增加（ 5 ）本。
题意没有弄
清，这些学生解答的是至少减
少5本，可以刚好平均分给9。