【2020-2021】部编版人教版小学2二年级语文上册(全册)ppt课件

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2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件

2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件

高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆

动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明, 它给孩子穿上一件容易破的衣服, 小朋友用手一碰, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法, 它把家安在大海边, 只要孩子成熟了落下来, 就能跟着海水到岸边发芽。

字义:小孩子。 组词:娃娃 小娃 造句:小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析:右边是两个“土”。

字义:青色或灰白色。 组词:苍白 苍翠 苍老 造句:山上种满了苍翠的松柏。 辨析:第6、7笔是横折钩和竖弯钩。

字义:凹陷。 组词:洼地 洼陷 山洼 造句:山下有一片种满油菜的洼地。 辨析:应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇,
还大量捕捉蛾子,稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫,一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕, 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服, 小鸟吃下去, 一拉出粪便, 小樱桃种子就在地里发芽啦!
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈,我属牛,体型微胖。在工作中我踏踏实实,尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨,努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢!
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中,水还能变成 什么?
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜

部编人教版二年级语文上册全册精品ppt课件

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小学语文
全册精品PPT课件
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
第三单元 课文
4 曹冲称象
第五单元
12 坐井观天
18 古诗二首 19 雾在哪里
2 我是什么
5 玲玲的画
13 寒号鸟
20 雪孩子
3 植物妈妈有办法
6 一封信
14 我要的是葫芦
语文园地七
口语交际:有趣的动物 7 妈妈睡了
口语交际:商量
第八单元
语文园地一
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞、唱歌、开大会
睡觉
散步
奔跑
跳舞 唱歌 开大会
指导朗读
• 平常我在池子里 里 ,在奔海跑洋里
,睡在觉小溪里 ,在散江步河 跳舞、。唱歌、开大 会
小朋友,你真聪明,我是水,不过我睡觉的时候,请你 读得再轻一些,不要吵醒我;我散步的时候读得轻快一些; 瞧,我在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌的时候,多自在 呀!你能把我读得活泼一些吗?再练习练习,你肯定是最棒 的
了!



李明接住篮球,一、二、三……跳了 起来,把球投进了篮筐。
小朋友们,让动作的词语“动”起来,是我 们今天学到的新本领。其实,在生活中有很多场 景都能用上这个本领,只要大家仔细观察和合理 的想象,就能把生动、真实的生活场景还原在笔 尖上啦!
你学会了吗?
. 二年级 语文(上)
2、
学习目标:
2、猜猜课文中的“我”是什么?
我是一颗小硬球,握在手里冷飕飕,有大 有小从天降,动物庄稼都害怕。我是什么?
我会读
• 变 晒太阳 极小 一片 傍晚
• 越升越高 小水滴 • 小溪 奔跑 海洋

2020秋部编版二年级语文上册全册课件

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祥太
我 家 是 个 动 物园
我叫祥太, 是个小男孩。

其实呢……

猴子
我是一只小猴子,最爱吃香蕉, 爬树很拿手,也很会模仿别人。
我叫祥太,是个小男孩。 其实呢……我是一只小猴子, 最爱吃香蕉,爬树很拿手, 也很会模仿别人。
口语交际:做手工 语文园地五
21 狐假虎威
快乐读书吧
语文园地三
第六单元
22 狐狸分奶酪
第二单元 识字
第四单元
15 大禹治水
23 纸船和风筝
1 场景歌
古诗二首
16 朱德的扁担
24 风娃娃
2 树之歌
9 黄山奇石
17 难忘的泼水节
语文园地八
3 拍手歌
10 日月潭
口语交际:看图讲故事 识字表
4 田家四季歌
11 葡萄沟
字词积累
năo dɑi
脑袋

lǐ yú
捕食 鲤鱼
dǐng
头顶
huī
灰色
ā yí
阿姨
pī zhe
披着

尾巴
guī
乌龟
gǔ zhe
鼓着
táng
池塘
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑 袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴,快活地游来游去。
jiāo 教
jiào
(教书) (教室)
小蝌蚪游哇游,过 了几天,长出了两条后 腿。他们看见鲤鱼妈妈 在教小鲤鱼捕食,就迎 上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?” 鲤鱼妈妈说:“你们的 妈妈四条腿,宽嘴巴。 你们到那边去找吧!”
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植物妈妈有办法
植物 田野 知识 离开 许许多多 已经 旅行 准备 降落伞 乘着风

[部编版]小学二年级语文上册全册复习课件精选全文

[部编版]小学二年级语文上册全册复习课件精选全文

(弯弯)的眉毛
(乌黑)
的头发
(亲爱)的爸爸
(明亮)的眼睛
(红润)
的脸蛋
字词复习
八、照样子,写词语。
弹钢琴 (练舞蹈)(下围棋)(踢足球) 又高又大(又白又胖)(又高又瘦)(又红又 甜) 有关春天的成语(含苞待放)(百花争艳) (春色满园)
句子复习
一、照样子,写句子。
1.例:曹操的儿子才七岁。 今__天__妈__妈__下__班__晚__,__下__午__五__点__才__来__接__我__。_______
闭(闭上) 问(问好)
字词复习
四、多音字组词。
zhònɡ(重量) 重
chónɡ(重复)
chēnɡ(称象) 称
chèn(称职)
zānɡ(弄脏)
脏 zànɡ(心脏)
xuē(剥削) 削
xiāo(削笔)
字词复习
五、写出下列词语的近义词。
高兴—— (愉快) 论—— (讨论) 办法—— (方法) 然—— (果真) 仔细—— (细心) 意—— (合意)
__________的重量,就是大象的重量。
课文复习
一、《曹冲称象》这篇课文主要讲了什么? 主要讲了曹冲小时候想出好办法称象的故事,
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领巾
《场景歌》
杨桐松棉枫柏杉桂壮化
歌 丛 深处 六 熊 猫 九 朋友
拍手歌
季 吹 肥农 忙 归 戴 辛苦 年
田家四季歌
形近字分辨
园(花园) 圆(圆形) 员(队员)
柏(柏树) 拍(拍手)
旗(旗帜) 其(其他)
处(处长) 外(外面)
场(场地) 杨(杨树)
壮(壮观) 状(形状)
2.水中鱼儿在游来游去。 _鱼__儿__在__水__中__游__来__游__去__。_________________

人教部编版二年级语文上册《口语交际【全册】》精品PPT优质课件

人教部编版二年级语文上册《口语交际【全册】》精品PPT优质课件

课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
人教版·二年级上册
生活导入
你喜欢做手工吗?把你的一件手工 作品带到学校,告诉同学们你做的是什 么,是怎么做的。记着要介绍具体呦。
一、交际内容
“儿子!”爸爸走道到儿子身边大喊,儿子极不情愿地走出了房门。爸 爸心想:这是什么书,竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了?这书真有 这么好看?想到这儿,爸爸情不自禁地瞧了那书一眼。
当儿子来吃饭时,可是这回爸爸没有来,于是,儿子和妈妈就一直 等着爸爸。一直到饭菜凉了,爸爸还没有出来,妈妈已经不耐烦了,她 让儿子去叫爸爸吃饭。
领等方面。 3.话题要集中,突出最有趣的地方。 4.认真倾听别人的发言,积极沟通。
三、交际范例
小仓鼠 我表姐家养了一只小仓鼠,有趣极了!小仓鼠 毛绒绒的好像一个球,而它小身体上却长着一双大 大的眼睛,两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一 个小巧玲珑的鼻子,还有短短的腿,小小的爪子, 像小白兔一样的尾巴。
瓢虫的六条腿。最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相应的位置。
一个漂亮的七星瓢虫就做好了。
大家看业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
人教版·二年级上册
展示自己做的手工作品,给同学们讲一讲,你的制 作过程。
二、方法指导
1.挑选自己亲手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。 2.把制作时需要准备的材料说清楚。 3.把制作过程说详细,可以分条来说,第一步要做什么,

人教版小学语文二年级上册全册课件

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狐狸
返回
老虎
狐假虎威
我会读
jiǎ wēi zhuàn chě sǎngpài 假 威 转 扯 嗓派 wéi kàng zhuǎ tàng shén zhū 违 抗 爪趟神猪 nà mèn shòu piàn jiè 纳 闷 受骗借
我会读
假 威 转 扯 嗓派 违 抗 爪趟神猪 纳 闷 受骗借

3.小熊和小松鼠谁也不理谁,他们 有什么表现?
《纸船和风筝》生字认写及课文朗读
二上语文《纸船和风筝》MP3音频【在线收听+免费下 载】 二上语文《生字朗读:纸船和风筝》MP3音频【在线收听+免费下载】
识字练习到此结束
近义词
正好——恰好 难过——伤心
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
松鼠和小熊用纸船和风筝来表 达自己对朋友的祝福。虽然有些 小摩擦,可这又算得了什么呢? 真正的友情是经得起风雨的,只 要真心对待对方,友谊的光芒就 会洒满大地。
一、在下列括号里填上合适的量词。
一(只 )风筝 一( 只)纸船
一(条 )小溪 一( 片)树叶
分析:“一把抓住”说明松鼠见到风筝 后很惊喜,“乐坏了”说明松鼠特别高 兴。
第二部分(2-6):写纸船 和风筝让松鼠和小熊成了 好朋友。
小熊很难过。他还是每天扎一只 风筝,但是不好意思把风筝放起来, 就把风筝挂在高高的树枝上。
分析:小熊的心情很不好,他不想失去松鼠 这个好朋友。想和松鼠说但是没有勇气说出 来。我们能深深体会到小熊内心的矛盾。
第四部分(10、11):纸船 和风筝让他们俩和好如初 了。
折纸船

松鼠
小熊
扎风筝
成为好朋友
架 起

部编人教版小学二年级语文上册课文(全册)

部编人教版小学二年级语文上册课文(全册)

部编人教版小学二年级语文上册课文(全册)第1课小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游。

过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑看说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼晴,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游。

过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙。

披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

第2课我是什么我会改变的。

太阳一晒,我就变成汽。

升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。

有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们叫我“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成无数小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

我也做过许多坏事,淹没庄稼,沖毁房屋,给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?第3课植物妈妈有一个主意。

如果孩子长大了,就要和妈妈说再见,要在世界各地生活。

马有脚,鸟有翅膀。

植物旅行的方式是什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

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龟顶

ɡǔ
披鼓
塘脑袋灰哇教捕迎


阿姨宽龟顶披鼓

读一读
池塘 脑袋 黑灰色 游哇游 教 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
听课文朗读,在认准字音、认 识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗?
池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
huī sè qián miàn


1.你去( )里?
2.( )是我们的学校。


1.你( )经是一年级的小学生了。 2.( )前,你家住在哪里?
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴, ( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条 ( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了, 变成了一只只能捉害虫的( )。
部编人教版二年级语文上册
部编人教版二年级语文上册第一单元课件
1 小蝌蚪找妈妈
R·二年级上册
一位游泳家, 说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴。 (打一动物)
谜底:
字词积累
tánɡ

nǎo dài
脑袋
huī

灰哇
jiāo

教捕
yínɡ

ā yí
阿姨
kuān

ɡuī
dǐnɡ
妈妈,妈妈 !
好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳上来吧!
小蝌蚪终于找到了妈妈。
不知什么时候,小青蛙 的尾巴已经不见了。他们跟 着妈妈,天天去捉害虫。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫,一年能消灭一万五千 多只害虫。真是保护庄稼的能 手,我们一定要保护它们!
阅读2—6自然段,找一找并说一说 小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了哪 些变化?


yánɡ
huài

坏nɡ huǐ
冲毁

cāi
屋猜
你 真 棒 滴 傍 越 奔 没 毁 屋 冲
淹 坏溪 洋 猜 极晒
读一读
越小冰散唱房奔跳冲升淹早傍极溪雹 步歌屋跑 舞毁越没晨晚小高
【温和】(性情、态度、言语等)不严厉,不粗 暴,使人感到亲切。
【暴躁】遇事急躁,容易发怒。 【淹没】(大水)漫过,盖过。 【灌溉】把水输送到田地里。
角色朗读
你们的妈妈四条腿, 宽嘴巴。你们到那边去 找吧!
鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?
乌龟
小蝌蚪游哇游,过了几天,
长出了两条前腿。他们看见一
只乌龟摆动着四条腿在水里游,
连忙追上去,叫着:“妈妈,
妈妈!”乌龟笑着说:“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头
顶上有两只大眼睛,披着绿衣
裳。你们到那边去找吧!”
齐读第4自然段,说一说课文是如何 描写青蛙的外貌的?找出来读一读。
小蝌蚪游哇游,过了几
天,尾巴变短了。他们游到 荷花旁边,看见荷叶上蹲• 着 一只大青蛙,披着碧绿的衣 裳,露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ,披着_碧__绿__的__衣裳, 露着_雪__白__的__肚皮,鼓着一对_大__眼__睛_。
遇事主动探索
课后作业
除了青蛙外,你还知道哪些对人类有益 的动物?为了让我们的朋友生活得更加舒适 安全,我们应该做些什么呢?
两就 哪宽顶
两条 成就 哪里 宽广 头顶
睛肚皮 孩跳
眼睛 肚子 皮肤 孩子 跳高
忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,
太阳出来他不怕,大风一吹他就走。云
千条线,万条线,数不清,剪不断,
3.小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁) 错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
2 我是什么
R·二年级上册
字词学习
shài


bànɡ


yuè




bēn
落到田里秧苗绿,落到河里看不见。雨
说它是花无人栽,六个花瓣空中开,

寒风送他下地来,漫山遍野一片白。
大小珍珠光又亮,噼里啪啦从天降,
娃娃捡起捧在手,慢慢变成水一汪。 冰雹
《1.小蝌蚪找妈妈》同步练习题 一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
dù pí
nǎ li
yǐ qián
fānɡ xiànɡ
二、选字填空。
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛,披着 绿衣裳。你们到那边去找吧!
妈妈,妈妈!
思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话,只知道妈妈是四条 腿,宽嘴巴,错把乌龟当 成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈 妈长什么样?
➢ 四条腿,宽嘴巴; ➢ 头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
说一说,填一填。
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的(湖水) 碧绿的(草地) 碧绿的(树叶)
雪白的(棉花) 雪白的(云朵) 雪白的(羊毛)
齐读第5自然段,用“ 青蛙妈妈的对话。
”画出小蝌蚪和
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!” 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们 已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一 ( 蹬),向前一(跳),(蹦)到了荷叶上。
听朗读并自读课文,思考: 1.“我”都变成了什么?在文中圈
出来。 2.“我”是什么?
我会变。太阳一晒,我就变成汽 。升到 天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中飘浮。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,大大的__脑__袋__, __黑__灰__色__的身子,甩着_长__长___的尾巴,快活 地游来游去。
齐读2—3自然段,找一找:小蝌蚪在找妈 妈的过程中遇到了哪些动物?用“ ”画出 小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨
小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎 上去,问:“鲤鱼阿姨,我们 的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说: “你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。 你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了 几天,长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游,过了 几天,长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游,过了 几天,尾巴变短了。
不知什么时候,小青 蛙的尾巴已经不见了。
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青 蛙的吗?排排队。
(1) (3) (5) (4)(2)
结构梳理 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴 长出两条后腿 找妈妈 鲤鱼说:四条腿、宽嘴巴 长出两条前腿 找妈妈 乌龟说:大眼睛、绿衣裳 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
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