2020年中考历史：“中国智慧”’,“中国方案”

2020年中考历史：“中国智慧”’，“中国方案”
01概念解析
中国智慧，就是中国政府及其人民，在渊源流长的历史长河中所去粗取精而发展起来的中国的传统文化，中国的价值观，中国的哲思观。

中国智慧是中国软文化，软实力的体现和反映。

中国方案，就是中国共产党，针对全球治理“四大赤字”——治理赤字、信任赤字、和平赤字和发展赤字，所提出的具体的，有针对性的解决途径、解决办法。

区别是，方案是智慧的具体体现和反映，而智慧是形成方案的思想，逻辑和精神。

两者相互统一，是内容和形式的关系。

02 图解概念
03 实战演练
1．“中国智慧”和“中国方案”是世界文明的重要组成部分。

阅读材料，回答问题。

材料一：人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。

在五千多年的文明发展中，中华民族一直求和传承着和平、和睦，和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
（1）结合所学概括指出孔子、孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么？
材料二：为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为数十个郡，郡下设县，县以下又设乡，亭、里等基层社会组织。

他通
过在中央和地方各级行政机构的设置，形成了一整套高度发达的中夹
管理体系，……
（2）根据材料二概括，秦始皇管理地方的制度叫什么？实行这一制度的目的是什么？
材料三：中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器，种植茶叶的国家，可以说，丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号，各色的丝绸织
品、瓷器、茶叶成为了丝绸之路上最具中国特色的交换货品，由于大
宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚非、欧，因此，……（海上
航线）也被称为“陶瓷之路”，中国的瓷器备受西方贵族的青睐，被认
为是奢侈品。

——中国社科网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》（3）材料三中的丝绸之路是西汉时期的什么事件之后逐渐开通的？依据材料指出，丝绸之路上最具中国特色的商品包括哪些？材料中所说的“陶瓷之路”是指哪条路？
2．阅读下列材料，回答问题。

传统文化闪光芒
材料一：
到了战国时期，为了应对更加剧烈的社会变革，士人们大胆思索，相互论辩，形成了众多的思想流派，被称为“诸子百家”。

他们之间的思想论争被后世称为“百家争鸣”。

百家争鸣有力地促进了思想文化和社会的发展，各派之间相
互论争，批判，彼此吸收合理的成份，共同构成了中国传统文化的基本精神。

——岳麓书社版《中国古代史》
（1）列举“诸子百家”的一家，结合相关史实讲述它的影响。

（民主自由传世界）材料二这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论，人人生而平等，且始终如此。

……国家实质上是所有主权的来源……法律是公共意志的表达……自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……财产权是神圣不可侵犯的，除了有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利。

”这份宣言是革命的基本要旨。

它的精神传播到整个欧洲，最后传播到整个世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）依据材料并结合所学知识，指出这份宣言是什么历史文献？它的核心思想是什么？
（关键时刻挽狂澜）材料三：
（3）图中历史事件在中国的发展过程中有什么伟大意义？
当代文化新发展
材料四：文化的发展一定要有助于促进中华民族的全面发展，文化自信一定要转化为民族自强、发展自强。

现在，我们之所以重视中华优秀传统文
化，是因为其中蕴藏着中华民族的智慧，是我们建设中国特色社会主
义的思想宝库，而不是出于对传统文化的迷恋和孤芳自赏。

如果不立
足现实，着眼民族自强和发展自强来增强文化自信、繁荣发展文化，
而是片面强调回归传统、回归儒学，那就偏离了我们党增强文化自信
的初衷。

——周青梅《理论热点问题》（4）依据上述材料并结合所
学知识，简述21世纪的中国如何增强文化自信，繁荣发展文化？
参考答案：
1．(1)孔子:“仁”；孟子:“仁政”；墨子:“兼爱”“非攻”。

(2)郡县制。

防止再次分裂，加强中央集权。

(3)张骞通西域；最具中国特色的商品:丝绸织品、瓷器、茶叶。

(能完整答出)陶瓷之路:海上丝绸之路。

2．（1）如：儒家，董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，使之成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。

（2）历史文献：《人权宣言》，核心思想：平等、自由，主权在民，保护私
有财产。

（3）伟大意义：揭开了中国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历
史上具有深远意义的伟大转折。

（4）评分标准：本题为探究性试题，观点明确，表述清晰，逻辑性强。

答案要点：
①对于传统文化，我们要去其糟粕，取其精华。

②坚持改革开放，吸收外来文化的优秀成分。

③在发展、繁荣文化的过程中，坚持解放思想，实事求是。

（其它言之合理即
可给分）。