水资源的分布和利用

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2、东线方案工程中,可利用_京__杭__运____河主
干线及周边平行水道作为输水渠道 。 3、南水北调工程主要是从_长__江__向_华__北__和西___北_ 调水。
自学指导
读52页“做一做”,了解我国水 资源利用与保护方面存在的问题 。
谈一谈: 如何做到水资源的合理利用与保护呢?
解决措施——百度文库约用水 整治污染
高碑店污水处理厂
解决措施——要向
科技要水,即通过科学 技术的推进,改进设备。
1、大量使用节水器具。
2、推广“无水洗车” 。
3、加快污水处理厂和中 水处理厂的建设。
不要让我们的眼泪成为最后一滴水!
1、读出中国水资源年径流总量、年人均径流量和 耕地平均水量。
2、找出中国水资源年人均径流量和耕地平均水量 分别是世界平均值的百分之几?
3、通过以上比较,请说明中国水资源的状况。
中国是水资源贫乏的国家
自学指导
读50页图7-2“中国水资源丰缺地带分布图” 1、根据图例,确定反映中国水资源丰缺状况的5 个地带是哪些。 2、说明中国丰水带、多水带、平水带、少水带和 无水带主要分布在哪些地区。 3、结合27页“中国年降水量图”,想一想,水资 源丰缺的分布与年降水量分布有何相似之处。
水资源丰缺的分布与年降水量分布
完全一致
东部水资源较多,西部水资源缺少,水资 源数量从东南沿海向西北内陆逐渐减少。
我国水资源分布:很不平衡
华北地区缺水状况日益严重
解决措施——南水北调
南水北调——跨流域调水
自学指导
读51页图7-3“南水北调工程图”: 1、找出南水北调工程的三条路线,说明它们 的起止点。
水 盼水:中国水资源短缺
是 怕水:洪涝灾害
生 忧水:水资源污染严重

之 节水: 节约用水

调水: 把水资源由富余的地 方调到缺水的地方
水资源的分布和利用
学习目标
1.记住: ①我国水资源的空间分布不均。 ②跨流域调水工程:南水北调。
2.理解:节约用水的意义。
自学指导
读49页图7-1“世界及部分国家年径流总量比较” 图和50页第一段课文,完成下列要求:
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