关于公民日常阅读情况调研报告

关于公民日常阅读情况调研报告
小组成员名单:组长叶状锋
成员徐程林伟伟王浩朱丹宁
吴斯妤沈兵兵庄佳威
中美国贸
目录
第一部分: 背景说明
一: 调查目的
二: 调查方法
三: 调查实施
第二部分：调查结果
通过用图表，数字或文字说明，对问卷中的问题进行分析
数据统计
第三部分：基本结论
第四部分：附件
一:调查背景
2013年第十一次全国国民阅读调查数据显示，我国成年国民人均阅读图书4.77本，而韩国人均读书11本，法国8本，日本8.5本，美国7本，与国外相比仍有很大的差距。

此外，在不同特征的人群中，人均阅读量也是各有不同的，为了了解公民日常阅读情况以及不同群体间的阅读情况，来做此调研报告。

二：调研基本情况
（一）调研目的
○1大体了解公民日常阅读情况
○2了解不同群体间阅读情况
○3建议与加强公民的阅读宣传
（二）项目执行情况
本次调查历时半个月（2014，11.20---2014,12.10）
调查实施时间为11月20日至12月10日，调查方法为采用问卷星网络平台进行发放，根据实际情况，填写问卷者68人，我们回收68份问卷，有效问卷68份，调查实施自始至终都进行了严格的质量控制，并对调查结果进行数据处理和统计分析。

（三）被访者基本情况
在68份有效样本中，男女比例约为1:1
被访者的年龄基本集中在16-23岁，其中0-15岁占1.47%，24-34岁占2.94%，35-60岁占7.35%，60岁以上占5.88%。

被访者中大部分为学生，其中退休职工占2.94%，社区居民占2.94%，企事业单位工作者占10.2%，机关干部占2.94%，在文化程度上，大多是为大学本科，其次高中文化占17.65%，大学专科文化程度占7.35%，未受教育占4.41%。

三．调查结果
（一）公民每周阅读时间与阅读地点
调查显示大部分被访者每周阅读时间少于3小时，其中3-7小时占29.41%，7-14小时阅读时间的占8.82%，14小时以上的占16.18%，可见阅读时间还有待提高。

其次大部分被访者认为他们没有固定时间段看书，20点以后阅读的占38.24%，其次是早晨8-12点，阅读人数占20.59%，比例最少的是早晨8点以前，只占4.41%。

从数据显示看，在学校或者办公室与家中阅读的占的比例最大，分别为32.35%与36.76%，其次是图书馆，占11.76%，像一些休闲场所则极少，只占1.47%，这可能与调查对象大部分为学生有关。

（二）公民阅读书籍概况
调查显示大部分被访者喜欢阅读文学，历史，艺术类的书籍，占38.24%，其次是娱乐类书籍占22.06%，然而新闻时政类书籍只占2.94%，数据显示被访者缺乏对新闻时事的关心。

最让人出乎意料的是，将近一半的被访者每月没有购买书刊，而且每月购买书刊5册及以上的只占10.29%，在一年中，用于购买书籍的费用为500元以内的占大多数，为67.65%，费用在500-1000元与1500以上所占比例都是11.76%。

（四）公民阅读原因及书刊来源
调查显示大部分公民阅读只为了个人兴趣和休闲消遣，其中受家庭影响的占7.35%，而对于那些不阅读的原因，30.88%的人认为没有阅读习惯，然而25%的人认为工作比较忙，没有空闲时间去阅读。

从调查数据看，阅读活动在学校举行的较多，占44.12%，其次是乡镇（街道）与市（县，区）占8.82%，在单位和社区举办阅读活动最少，只占2.94%和5.88%。

数据显示，大多数公民没有做读书笔记的习惯，做读书笔记的也是一些大学教师和学者。

三．基本结论
(一)从调查数据看,公民每周阅读的时间太少,将近一半的公民阅读时间少于3小时,所以我们有必要延长阅读时间,这也可能与个人的职业和环境有关系,有些工作比较忙,没有时间去阅读,有些所处的环境也可能不适合阅读,缺乏阅读场所或者设施。

（二）从调查数据看，将近有一半的公民没有阅读的习惯，没有在某个时间段阅读，而是根据个人的喜好来阅读，这势必会降低阅读时间与阅读质量。

所以我们应该尽量去培养阅读习惯，在某个时间段进行阅读，比如说在早晨8-12点。

（三）从调查数据分析，相当一部分的公民喜欢阅读娱乐类，流行时尚类书籍，而阅读新闻时政类的所占比例最小，这与我们的社会类型有关，喜欢阅读娱乐类的书籍是年轻人的偏好，我们应该正确引导青少年多阅读新闻时事类书籍和文学，历史，艺术类书籍，增强自己的文化素养。

（四）从调查数据看，多数阅读活动在学校举行，而在单位，社区开展的阅读活动是少之又少，这与整个社会风气有关，说明整个社会没有重视阅读，我们应当开展一些社区，单位的读书活动，比如说举办“全民读书日”，有助于推动全民阅读。

从整体调研数据显示，我国公民日常阅读存在诸多问题，导致我国人均阅读书远少于其他国家，我们应当从个人和制度上尽量避免这些问题，创造一个全民阅读的社会新风气。