六级语法长难句讲义(1)讲课讲稿

六级语法长难句讲义

(1)

六级语法长难句讲义

主编许密衫

第一节简单句

1.1 句子的成分

主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。

主语：发出动作(名词、代词、动名词)

●名词

●代词

人称代词：（主格）I, you, she, he，（宾格）him，me

e.g. He love me.

物主代词：my, you’re, his, her

反身代词：myself, yourself,

●动名词：doing， going

谓语：动词

●实意动词

●系动词

Be动词:is, am, are

感官动词：feel, seem, hear

●情态动词：can, may, could, would …

宾语：承受动作（动作的承受者，名词，代词）

e.g. I love a girl.

表语：系动词后面出现的

e.g.I am a girl.

宾语与主语的区别：取决于前面的宾语

状语：时间、地点、目的、方式、条件、原因、结果

1.2 什么是简单句？

相对于从句而言，没有从句的可认为是简单句

主语部分（subject group）

谓语部分（predicate group）

e.g. Professor Ward teaches English to university students.

1.2.1 简单句类型

●主谓：

主语+不及物动词

e.g. He smell.

●主谓宾：

主语+及物动词+宾语

e.g. I love a girl.

主语+不及物动词+介词+宾语

e.g. I wait for you .

●主系表：

●主谓宾宾：

直接宾语，间接宾语

I give you a book.

●主谓宾宾补(补语：形容词、短语、名词)

I find it interesting. 我发现它很有趣。

I make you happy.

1.2.2 简单句例句

1) The household survey has a larger problem. （2013年6月第1套／第1篇／第4段／第1句）

S：The household survey

V：has

2) That makes finding a solution all the more difficult （2013年6月第1套／第1篇／第2段／第5句）.

S：That

V：makes

3) The urge（to quantify） is embedded in our society（2013年6月第1套／第1篇／第5段／第1句）.

量化的冲动根植于于我们的社会中

I have a plan (to carry out).

我有一个（要执行的）计划。

To do不定式做定语。

4) People are generally being given bad advice to slow down,take it easy, stop worrying, and retire to Florida.（2013年12月第2套／第1篇／第2段／第3句）

主干：People are generally being given bad advice.

具体建议的内容:简单句的扩充

星期六（时间状语）我们（主语）在腾讯课堂（地点状语）学（谓语）四级（宾语）。

1.2.3 并列句与从句

1）“We’re not educating people about the problem, and it’s getting worse.” (2014年6月／第一篇／第四段／第二句）

并列句（不是从句，原因：没有自己的引导词）

引导词：and but or 不是从句的引导词！

从句引导词：Why what when where who which how that if because so as since

2）“You justify carrying devices around the hospital to do medical records, but you can surf Internet or do Facebook, and sometimes Facebook is more tempting,” said Dr. Peter Papadakos at the University of Rochester Medical Center. （2014年6月第3套／第1篇／第3段／第1句）

并列句（不是从句，原因：没有自己的引导词）

3）The UK enjoys an excellent reputation around the world for the high quality of our education system, so the government needs to ensure that institutions have all the support they need to attract international students who make a tremendous academic, cultural and economic c ontribution to the UK.”（2013年12月第3套／第2篇／第4段／第2句）

从句结果状语从句宾语从句定语从句