1.2我有好奇心 课件
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பைடு நூலகம்
彩虹
什么时候能看到彩虹？
• 1、雨后 • 2、在太阳照射下的喷泉旁边
你现在想看彩虹吗？可以看 到吗？
3、到晴天有大太阳的中午去广 场前面的喷泉那就可以看到
彩虹是如何形成的呢？
• 彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水 滴里，发生光的反射和折射造成的。 • 当太阳光通过三棱镜的时候，前进的方向就会发 生偏折，而且把原来的白色光线分解成红，橙， 黄，绿，蓝，靛，紫各种颜色的光带。下雨时， 或在雨后，空气中充满着无数个小小的能偏折日 光的水滴。当阳光经过水滴时，不仅改变了前进 的方向，同时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫等色光。如果角度适宜，就成了我们看到的彩 虹。一般说来，只有夏天才有彩虹，这是因为夏 天多下阵雨，有时，东边日出西边雨，雨的范围 又不大。而冬天干冷，很少下雨，而降雪是不会 形成彩虹的。
温室里为什么要种一盆石头？ • 1、美观； • 2、可以如果植物的花粉传递 到那盆石头里，有可能长出新 植物； • 3、。。。。。。
鸟儿为什么能在天空飞翔？
• 鸟的飞翔是需要许多条件的。首 先，它需要空气。如果没有空气， 鸟就得不到上升的动力。在真空 中，鸟是不能飞翔的。其次，鸟 类自身的许多结构特点，也是适 合飞行的。 • 1、鸟的体重： 鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟没有 牙齿，而且不储存粪便，可以减轻 身体的重量。
了解名人：
牛顿对一个苹果产生好奇，于是 发现了万有引力。 瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽也是 十分好奇，最后改良了蒸汽机。 爱因斯坦从小比较孤僻喜欢玩罗 盘有很强的好奇心。
爱迪生小时候看母鸡孵鸡蛋自 己也尝试孵了一天，这也可以。
一部电视剧中有这样一个情节: 老师在黑板上画了一个圆，问 这个圆像什么?幼儿园里的孩子 讲出了几十种;小学学生讲出十 几种;中学生讲出八九种;大学生 讲出二三种;社会上的人们(包括 局级干部)一种也讲不出，因为 不敢讲。
• 2、鸟的体形： 鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样 可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大 的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可 以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。 • 3、鸟的内部结构： 鸟类不仅有肺而且有气囊，可以提供充足 的氧气。鸟类的胸肌特别发达，可以有力 地带动翅膀扇动，提供强大的动力。 • 4、鸟的生理特点：
鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应。 鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉 中氧气和能量的供应。
蜻蜓有几只脚？
• 我们要知道蜻蜓是昆虫，知道了昆虫， 就要知道了昆虫都是六只脚，六只脚 的虫子，都是昆虫，所以，蜻蜓是昆 虫，有六只脚。 • 另外补充告诉你们，只要是有蹄子的 动物，都是吃草的。只要是有爪子的 动物，都是吃肉的。所以以后看到动 物的脚，就知道相关智慧的答案啦！
彩虹
什么时候能看到彩虹？
• 1、雨后 • 2、在太阳照射下的喷泉旁边
你现在想看彩虹吗？可以看 到吗？
3、到晴天有大太阳的中午去广 场前面的喷泉那就可以看到
彩虹是如何形成的呢？
• 彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水 滴里，发生光的反射和折射造成的。 • 当太阳光通过三棱镜的时候，前进的方向就会发 生偏折，而且把原来的白色光线分解成红，橙， 黄，绿，蓝，靛，紫各种颜色的光带。下雨时， 或在雨后，空气中充满着无数个小小的能偏折日 光的水滴。当阳光经过水滴时，不仅改变了前进 的方向，同时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫等色光。如果角度适宜，就成了我们看到的彩 虹。一般说来，只有夏天才有彩虹，这是因为夏 天多下阵雨，有时，东边日出西边雨，雨的范围 又不大。而冬天干冷，很少下雨，而降雪是不会 形成彩虹的。
温室里为什么要种一盆石头？ • 1、美观； • 2、可以如果植物的花粉传递 到那盆石头里，有可能长出新 植物； • 3、。。。。。。
鸟儿为什么能在天空飞翔？
• 鸟的飞翔是需要许多条件的。首 先，它需要空气。如果没有空气， 鸟就得不到上升的动力。在真空 中，鸟是不能飞翔的。其次，鸟 类自身的许多结构特点，也是适 合飞行的。 • 1、鸟的体重： 鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟没有 牙齿，而且不储存粪便，可以减轻 身体的重量。
了解名人：
牛顿对一个苹果产生好奇，于是 发现了万有引力。 瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽也是 十分好奇，最后改良了蒸汽机。 爱因斯坦从小比较孤僻喜欢玩罗 盘有很强的好奇心。
爱迪生小时候看母鸡孵鸡蛋自 己也尝试孵了一天，这也可以。
一部电视剧中有这样一个情节: 老师在黑板上画了一个圆，问 这个圆像什么?幼儿园里的孩子 讲出了几十种;小学学生讲出十 几种;中学生讲出八九种;大学生 讲出二三种;社会上的人们(包括 局级干部)一种也讲不出，因为 不敢讲。
• 2、鸟的体形： 鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样 可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大 的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可 以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。 • 3、鸟的内部结构： 鸟类不仅有肺而且有气囊，可以提供充足 的氧气。鸟类的胸肌特别发达，可以有力 地带动翅膀扇动，提供强大的动力。 • 4、鸟的生理特点：
鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应。 鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉 中氧气和能量的供应。
蜻蜓有几只脚？
• 我们要知道蜻蜓是昆虫，知道了昆虫， 就要知道了昆虫都是六只脚，六只脚 的虫子，都是昆虫，所以，蜻蜓是昆 虫，有六只脚。 • 另外补充告诉你们，只要是有蹄子的 动物，都是吃草的。只要是有爪子的 动物，都是吃肉的。所以以后看到动 物的脚，就知道相关智慧的答案啦！