中考文言文句子翻译六字歌诀

中考文言文句子翻译六字歌诀

六字歌诀：留、对、换、补、删、调

文言句子的翻译是以准确理解为前提的，而理解又是建立在掌握相当数量的

文言实词、虚词和文言句式的基础之上的。通常，文言文翻译的方法可以概括为

六个字：留、对、换、补、删、调。

１．留：即保留法。保留文言文中古今词义完全相同的一些词，保留那些

特殊名词，如人名、地名、官名、谥号、年号、庙号、特殊称谓、专门术语等，

翻译时照搬即可。

如：“庆历(年号)四年春，滕子京(人名)谪守巴陵郡(地名)”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。

误区点拨：强作对译。文言文中凡是国名、地名、人名、官名、年号、器物

名、度量衡等，翻译时可予以保留，不要强作翻译，因为这些词大都难与现代汉

语对译。

２．对：即对译法。对应直译，逐字落实。指译文尽可能对应原文，基本

遵照原文的句式、风格，大量采用有相同语素的双音词（把单音词变成双音词），要求字字落实。如：

如：“学而时习之”（《论语》)中的“学”可对译为“学习”，“习”可对译为“温习”

３．换：即替换法。对那些词义已经发展，用法已经变化，说法已经不同

的词，如通假字、古今异义字在翻译时要替换为现代词语。如“河曲智叟亡以应中的“亡”要换成“无”。

例1：“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。”这句中的“愚”，要

换成“我”;“悉”，要换成“都”;“咨”，要换成“商量”。例2：“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”要换成“出身卑微，见识短浅”。

使用借代手法的要换。例：“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人，“万

钟于我何加焉”中的“万钟”代高官厚禄等。“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”代指老人，“垂髫”代指孩子。

４．补：即增补法。补出相关省略成分和省略的语意。文言文省略现象较

多，常考的是省略主语、宾语和介词“于”，为使译文明白通顺，不产生歧义，必须补充译出被省略的成分。可先将其补足，然后依照常规句式翻译，译出

补足部分后用括号标示。

(1)句子的省略成分必须增补出来。如：

文言文中，数词往往直接放在动词或名词前，不用量词，翻译成现代汉语时

应把量词补充进去。

例“一桌、一椅、一扇，一抚尺而已”（《口技》)，应译为“一张桌子、一把椅子、一把扇子、一根抚尺罢了”。

另一种情况是指文言文中省略句子成分的现象，翻译时要补充完整。

(1)省主语。例《桃花源记》中有这样一句：“具答之。便要还家，设酒杀

鸡作食”。在“具答之”前省略了主语“渔人”，在“便要还家”之前省略了“村人”，翻译时要增补进去。

(2)省略介词或介词宾语。例“放之山下”（《黔之驴》)的意思是“把它放到山下”，可见原句中省略了“于”（应为“放之于山下”），“于”译为“到”。

再如“忠之属也，可以一战”（《曹刿论战》），句中省略了介词“以”的宾语“之”，可译为‘此”，“这”，指代“小大之狱，虽不能察，必以情”。

(3)省略动词的宾语。例如上文提到的“便要还家”一句，动词“要”同“邀”，其后省略了宾语“渔人”。

５．删：即删除不译，指的是有些文言文虚词，在句中只起语法作用，无

实在意义，翻译时可以删去不译。

如“夫战，勇气也”（《曹刿论战》)中的“夫”是句首发语词，只起引发议论的作用；

“公将鼓之”（《曹刿论战》)中的“之”，只起凑足音节的作用，也可

删去不译；

而“两狼之并驱如故”（《狼》)中的“之”则用在主谓之间，取消句子

的独立性，译时也可删去；

另外，如“盖大苏泛赤壁云”（《核舟记》)中的“云”是句末语气词，表陈述语气，不用翻译。

６．调：即调整法。文言文有和现代汉语的语序、词序不同的，翻译时要

对原文语序进行调整，使其符合现代汉语的语法习惯。有以下几种情况需要调整：

（1）定语后置句。如“子孙荷担者三夫”（《愚公移山》)，应译为“能挑担子的子孙三人”。

（2）状语后置句，如“成于机杼”（《乐羊子妻》)，应译为“在织布机上织成”。（3）谓语提前句。如“甚矣，汝之不惠”（《愚公移山》)，应译为“你太不聪明了!”

（4）宾语提前句。它又分为几种情况：

a．疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置于动词之前。如“何陋之

有? ”（《陋室铭》)中的“之”无实在意义，是宾语前置的标志，翻译时应

删去，句子调整为“有何陋”，译成“有什么简陋呢?”　又如“微斯人，吾谁与归”（《岳阳楼记》)，译时应把代词“谁”调整到动词“归”之后，语气词“与”放在最后，即“吾归谁与?”译为“我归依谁呢?”

b．否定句中，有否定副词“不、未、无(毋)”，而宾语又是代词的，

代词前置于动词前，翻译时要把宾语调整到动词后。如“时不我待”，译时要调整为“时不待我”。

四、文言文翻译顺口溜

熟读全文，领会文意；扣住词语，谨慎翻译。字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。国年官地，保留不译；遇有省略，补充整齐。调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。重回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。