《春光染绿我们双脚》ppt课件

请同学们齐读最后一节，想想，这节 在全文中起什么作用？
踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青 山碧岭，春光染绿我们双脚。
最后一个自然段在全文起什么作用？
呼应开头，点明主题，深化中心
辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员 们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？
归纳演绎
植 千年裸露的山岩 树 寂寞多年的荒山 前
彩翼：彩色的翅膀Βιβλιοθήκη Baidu
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学习永远不晚。 JinTai College
请同学们自由朗读课文，把课文分分段。
第一部分（1） ：写“我们”踏着春风向荒 山野岭进军。
第二部分（2～7） ：写“我们”用双手为荒 山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得 美丽。
裸 luǒ
裸露
煎 jiān 煎熬
寂寞 jì
mò
叽 jī
叽叽
撑 chēng 撑起
yáo páo luǒ
谣（歌谣） 袍（绿袍） 裸（裸露）
jiān jì mò
煎（煎熬） 寂（寂寞）
jī
chēng
叽（叽叽） 撑（撑起）
歌谣 绿袍
裸露 煎熬
读一读
寂寞 茂密
叽叽 支撑
锨镐
确认标识
你认识我吗？
•
荒山披绿袍， 植 树 动物有家园， 后 环境变美丽。
说一说 植树造林有哪些好处呢？
理解题目的意思
春光染绿我们双脚：我们的劳动 使得大自然绿意盎然、生机勃勃。
你知道吗
植树节趣话
“植树节”是一些国家为 激发人们爱林、造林的感情， 促进国土绿化，保护人类赖 以生存的生态环境，通过立 法确定的节日。目前，全世 界上已有50多个国家设立了 植树节。三月十二日是中国 的植树节。
•苏教版 五年级 语文 下册 第一组
我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节。（3月12日）
今天，我们学习一首描写少先队员 积极参加植树活动的诗歌。
感受春天
初春
感受春天
报春花
感受春天
春
浏览诊断
• 你能读通这首现代诗吗？
有哪些拦路虎呢？
袍 páo 绿袍
请同学们自由朗读课文，把课文分分段。
第三部分（8） ：“我们”要绿化祖国山 山岭岭的决心。
请同学们选择自己喜欢的部 分读一读。
踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野 岭进军，春光染绿我们双脚。
①读一读，说说你读懂了什么。 ②同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的？
自由读第2—7节，想一想：这部 分写了哪方面的内容？
《春光染绿我们双脚》是一首轻快而 又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了
植树活动给荒山带来的巨变，表达了
少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。
课外拓展：
春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地 从沉睡中“吵醒”；
春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界 变成了花的海洋；
春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描 绘成了绿的世界。
阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。 它挂在小树上，像给小树披上了一层 美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多 小虫在蠕动；它落在草地上，像给无 边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到 田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢 乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子 的脸蛋…
咏柳 贺知章（唐）
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
锨镐煎熬
我会认
dīnɡ yáo luǒ jì
叮谣 裸 寂
叮嘱 民谣 裸露 寂静
我会认
mò jī bènɡ páo xiào
寞叽 蹦咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
锨镐：锨，铲土的工 具；镐，刨土的工具。 理解词语 老雕：又叫鹫，是一 种很凶猛的鸟，羽毛褐 色，上嘴钩曲，能捕食 山羊、野兔等。
这部分写了同学们热闹的植树 场面和美好的遐想 。
锨镐/丁丁当当， 奏响了植树歌谣； 清水/哗哗流淌， 滋润着/颗颗树苗。
谁能读出同学们劳动的干劲？
我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千 年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。寂寞 多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹 过的时候，便涌起阵阵林涛。
这部分写出了荒山换新颜的喜人景象。
课后思考
1.为什么要用“春光染绿我们双脚做题目？ 2.诵读课文，想象诗歌的意境，说说山岭在 植树前后有什么不同？
默读课文，想象荒山植树后的 美好景象，写一段话。
找出写少先队员们来到山岭劳 动的场面的诗句，读一读。
小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有 了美丽的家园，快活得叽叽直叫。撑起绿色的 大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树 丛中，小猴开心得又蹦又跳。
这部分写出了动物无忧无虑的情景。
山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧 波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。
及时演练
寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。 小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。
有感情地朗读。 撑起绿的大伞， 小兔再也不用害怕天上 的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。 山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的 小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。