《积雨辋川庄作》课件.

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王维《积雨辋川庄作》课件

王维《积雨辋川庄作》课件

词语注释
对诗中的生僻字、难懂词 进行注释,如“积雨”、 “空林”、“烟火”等, 帮助学生理解诗意。
句式解析
对诗句的句式进行解析, 如倒装、省略等,让学生 了解古诗的语言特点。
意象描绘与意境营造
自然意象
分析诗中的自然意象,如“空山 ”、“新雨”、“松林”、“明 月”等,探讨它们如何构成独特
的意境。
人物意象
诗歌创作时间与背景
《积雨辋川庄作》大约创作于王维隐 居辋川别业时期
这首诗通过描绘积雨后的辋川山庄景 色和田园生活场景,表达了诗人对隐 居生活的满足和宁静安详的心境
当时,王维已厌倦了官场生活,向往 自然山水和田园生活
03 诗歌内容解析与欣赏
全文朗诵及注释
01
02
03
全文朗诵
首先进行全文的朗诵,注 意语调的抑扬顿挫和情感 的表达。
的感悟,也是对人生的思考。
05 诗歌价值与影响
对唐代山水田园诗的贡献
开拓了山水田园诗的题材
王维以细腻的笔触描绘自然景色和田园生活,为唐代山水田园诗 注入了新的活力。
丰富了诗歌表现手法
王维善于运用白描、点染等手法,使得诗歌画面更加生动,增强了 诗歌的艺术感染力。
提升了山水田园诗的地位
在王维的创作下,山水田园诗逐渐成为一种独立的诗歌流派,并在 唐代诗坛上占据了重要地位。
对后世诗人创作的影响
为后世诗人提供了创作范式
王维的诗歌风格独特,为后世诗人提供了可借鉴的创作范式和审 美标准。
影响了诗人的审美取向
王维的诗歌追求自然、清新、空灵之美,对后世诗人的审美取向产 生了深远影响。
促进了诗歌艺术的发展
王维在诗歌创作上的探索和创新,推动了唐代诗歌艺术的不断发展 和进步。

《积雨辋川庄作》ppt课件

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尾联“野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?”
是诗人与世无争的表白:既然我 早已去机心,绝俗念,随缘自适, 还有谁会无端地猜忌我呢?我应 该可以脱离世间烦恼,悠游于林 泉之中了。野老,诗人自谓。此 二典都充满了老庄色彩,一正用, 一反用,共同抒写诗人澹泊宁静 的心境。
这首诗描写了久雨中 的辋川别业优美风光 (境),抒发了诗人淡泊 宁静的情怀(意)。

(寓情于景)

槿

槿

槿
露葵
尾联“野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?” 《庄子· 杂篇· 寓言》载,杨朱去从老子学道, 路上旅舍主人欢迎他,客人都给他让座;学 成归来,客人们再也不让座与他,而是与他 “争席”,说明杨朱已得自然之道,与人们 不再有隔膜了。
“海鸥相疑”见《列子· 黄帝》,说海 边有一人与鸥鸟相亲近,后来其父 要他将海鸥捉回来,等他再到海边 时,海鸥便飞得远远的不再理他。
—主旨
①寓情于景,借景抒情(2+2式结构): 以农家田园生活和优美的自然风光来衬 托诗人隐居山林的情志。诗中前二联写 景,后二联写情志。 ②使用典故,表达自己离尘脱俗的心态。 “争席”、“海鸥”二典,曲折见意。
③语言富于色彩之美:这正是“诗中 有画”特色的鲜明写照。
关于“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”两句, 唐人李肇因见李嘉祐有诗句“水田飞白鹭,夏木啭黄 鹂”,便讥笑王维“好取人文章佳句”(《唐国史补》 卷上)。明人胡应麟不同意,反驳说:“摩诘盛唐,嘉 桔中唐,安得前人预偷来者?此正嘉韦占用摩诘诗。” (《诗薮·内编》卷五) 但据查,嘉韦占与摩诘同时而 稍晚,谁袭用了谁的诗句难以定论。再看二人诗句,有 高下之分,如宋人叶梦得说:“此两句好处,正在添 ‘漠漠'‘阴阴'四字,此乃摩诘为嘉韦占点化,以自见 其妙。”(《石林诗话》卷上)“漠漠”有“广阔”意, “阴阴”有“幽深”意,“漠漠水田”和“阴阴夏木” 比“水田”和“夏木”画面显得开阔而又深邃。

《积雨辋川庄作》教学课件PPT演示课件

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9
翻译:
初夏时节,雨水绵绵,积久不停,静谧的山林潮湿
阴暗,野村炊烟缓缓升腾;女人家烧藜菜煮黄黍,把这
粗劣饭菜送给东面田头干活人。看吧,垅中水田薄雾蒙
蒙,一行白鹭掠空而飞;听吧,幽静清凉的树林中传来
黄鹂婉转动听的啼声。我独处空山之中,观赏朝槿晨开
晚谢,参悟人生短暂;幽栖松林之下,采露葵品味清斋
素食。我早已去尘心,绝俗念,随遇而安,于人无碍,
14
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂

唐人李肇因见李嘉祐集中有“水田飞白鹭,
夏木啭黄鹂”的诗句,便讥笑王维“好取人文章
嘉句”(《国史补》卷上);

明人胡应麟力辟其说:“摩诘盛唐,嘉祐中
唐,安得前人预偷来者?此正嘉祐用摩诘诗。”
(《诗薮·内编》卷五);

嘉祐与摩诘同时而稍晚,谁袭用谁的诗句,
这很难说。 15
与世无争,和村里的那些淳朴村民相处得亲近随和,还
有谁会无端地猜忌我呢?
10
首联“积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东葘。”
写田家劳作生活。积雨,久雨不停。诗人 登高四望,只见天地一片潮湿,丛林上面静 谧宁和,炊烟袅袅升起;女人们蒸藜炊黍, 准备好饭菜,送到东面的田间地头。
一个“迟”字,既写出了阴雨天炊烟
缓缓升起之状,也写出了诗人心中闲散
安逸的情怀。农家村妇田夫怡然自得之
情跃然纸上。(炼字)
11
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东葘

连雨时节,天阴地湿,空气潮润,静谧的
丛林上空,炊烟缓缓升起,山下农家正烧火做
饭呢。

女人家把饭菜准
备好,便提携着送往
东面田头——男人们
一清早就去那里劳作
了。
12

《积雨辋川庄作》ppt课件(34张)

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赏析
首联:"积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。"
内容:写田家生活。 诗人视野所及,先写空林烟火,一个 “迟”字,不仅把阴雨天的炊烟袅袅上升写 得十分真切传神,而且透露了诗人闲适安逸 的心境; 再写农家早炊、饷田以至田头野餐,展 现一系列人物的活动画面,秩序井然而富有 生活气息,使人想见农妇田夫那怡然自乐的 心情。 (融情于景)
这样,碧空中白鹭高飞,绿树与黄鹂相 衬,两种景象互相映衬、互相配合,如 一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中 有画”。 前人评价“三四句写景极活现,万古不磨 之句”
思考探究二:
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)
水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。
(李嘉祐)
从艺术上看, 你认为谁的诗句较好,好在哪里?
参考: 从艺术上看,两人诗句还是有高下的。 宋人叶梦得说:“此两句好处,正在添 “漠漠”“阴阴”四字,此乃摩诘为嘉祐点 化,以自见其妙。 “漠漠”有广阔苍茫意,“阴阴”有茂 盛幽深意,“漠漠水田”“阴阴夏木”比 之“水田”和“夏木”,画面就显得开阔 而深邃,渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调 和气氛,富有意境。
。可见诗人厌倦尘世喧嚣,过着避世 的幽居生活。


尾联:“野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑?”
连用两典: 一是《庄子·寓言》载的阳子学道归来后客人 不再让座,却与之争座。说明诗人与村夫野老打 成一片了,过着与世无争的生活。 二是《列子·皇帝篇》载:海上有人与鸥鸟亲 近,互不猜疑每日有百来只与他相游。一天,他 父亲要他把海鸥抓回家去,他再到海边时,鸥鸟 都在天上飞舞、不肯停下。说明心术不正,就破 坏了他与鸥鸟的关系。 两典正反结合,抒写了诗人淡泊的 心志。而这种心境,正是上联所写“清 斋”“习静”的结果。

高中语文精品课件语文:2.6 《积雨辋川庄作》共52张ppt

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• 第五级
单击此处编母版标题样式 • 他生平淡泊名利,喜交结文学名士,酷爱书史,论诗反对模仿。文学成 就以词为最,共存词三百四十二首,尤以小令见长,凄婉幽深,颇得南 唐二主遗韵。其作《出榆关》被列为高等学校古文学习的范文。国学大 师王国维称其“北宋以来,一人而已”。
• 纳时•年兰单仅性击三德十英此岁年处。早编康逝熙,辑皇康母帝熙版深二为十文痛四本悼年样,(1特6式8派5)使,赐其奠身。患寒疾,七日不汗而死,
不堪,• 词第人二感级慨今昔,写下这首词,抒发了“黍离”之悲。
• 5.《长相•思第》三级 • 本词写于康熙•二第十四• 级一第五年级(1682),时作者随康熙帝出山海关,祭祀长白山。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
单击此处编母版标题样式
• (1)首联内容与诗题有何关系?
• 【参考思路】 首联点明地点、时间和环境。
• (2•)“单微击风习此习处,编江辑岸细母草版如文丝,本一样只式竖有高桅的小船,孤伶伶地行驶在
江上”• 营第造二了级怎样的意境?
• 【参考思路• 第】三级凄凉孤寂。 • (3)从景物描写• 中第你四级能说说诗人杜甫的形象吗?
(2)阴•.第阴.三夏级木啭黄鹂________________ (3)危.樯• 独第四夜• 级第舟五级________________ (4)官应.老病休________________ (5)东.风.知我欲山行________________ (6)煮芹烧笋饷.春耕________________
为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮逸乐,不思恢复。在词人
早期直至晚年的部分作品中,针对这种情况,反映了一定的爱国精神和

《积雨辋川庄作》-PPT教学课件

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• 盛唐山水田园诗派代表
诗人之一,与孟浩然齐
名,世称“王孟”。
王维
• 虽为朝廷命官,却常隐居 辋川,过着亦官亦隐的居 士生活。晚年无心仕途, 专诚奉佛,以禅悟诗,故 有“诗佛”之称。 • 苏轼谓其“诗中有画”、 “画中有诗”(“味摩诘 之诗,诗中有画;观摩诘 之画,画中有诗。”)
积雨辋(wǎng)川庄作
积雨空林烟火迟,蒸藜(lí )炊黍(shǔ)饷东菑。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。
山中习静观朝(zhāo)槿,松下清斋折露葵。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
1、结合注释并借助自己的想象与联想翻译这首 诗 示例:夏日时节,雨水绵绵,积久不停,静谧 的山林潮湿阴暗,野村炊烟缓缓升腾;女人家烧 藜菜煮黄黍,把这粗劣饭菜送给东面田头干活人。 看吧,垅中水田薄雾蒙蒙,一行白鹭掠空而飞; 听吧,幽深茂密的树林中传来黄鹂婉转动听的啼 声。我独处空山之中,观赏朝槿晨开晚谢,参悟 人生短暂;幽栖松林之下,采露葵品味清斋素食。 我早已去尘心,绝俗念,随遇而安,于人无碍, 与世无争,和村里的那些淳朴村民相处得亲近随 和,还有谁会无端地猜忌我呢?
• • • •
中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。 寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。 倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者 永州愚溪住宅以西。 1、请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟” 的作用。 2、作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法? 3、诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。
感悟主旨
在这首七律中,诗人把自己幽 雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美 的田园风光结合起来描写,创造了 一个阔远幽静、物我相惬、详和闲 适的意境,表现了诗人隐居山林、 脱离尘俗的闲情逸致和淡泊自然的 心境。

《积雨辋川庄作》课件

《积雨辋川庄作》课件

《积雨辋川庄作》课件ppt xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•作者简介•作品背景•原文解读•译文及注释•作品赏析•学习要点•扩展知识01作者简介早年出家王维出生于一个官僚家庭,早年有过出家为僧的经历。

唐代诗人王维是唐代著名的诗人和画家。

政治遭遇王维在政治上曾遭受贬谪和监禁,后因被俘而成为官员。

生平简介1文学风格23王维的诗歌以清新自然、淡泊宁静的风格著称。

清新自然他的诗歌中常常表现出空灵、脱俗的意境,给人以美感。

空灵脱俗王维的诗歌中蕴含着许多哲理,引人深思。

富有哲理王维的诗歌以描写自然景物为主,尤其是山水田园景象。

描写自然他的诗歌中表达了对于人生、爱情、友情等情感的真挚感受。

表达情感王维善于运用意象,通过具体的形象来表达自己的思想和情感。

运用意象创作特点02作品背景唐代中期一般指唐玄宗统治时期,大致相当于7世纪末到9世纪末这段时间。

当时,唐朝的国力逐渐恢复,社会相对稳定,文化艺术也得到了长足的发展。

唐代中期唐代中期,文化艺术繁荣,诗歌、绘画等艺术形式得到了极大的发展。

尤其在诗歌方面,唐代中期出现了很多杰出的诗人,如王维、孟浩然等。

文化繁荣时代背景王维王维是唐代著名的诗人、画家,曾任尚书右丞等官职。

他是唐代山水田园诗人的代表,擅长绘画和诗歌,被后人誉为“诗中有画,画中有诗”。

文化修养王维具有很高的文化修养,他的诗歌风格清新自然,意境深远,反映了诗人对自然和社会的深刻思考。

个人背景长期隐居王维长期隐居在辋川庄,过着与世隔绝的生活。

他对自然风光和田园生活非常热爱,并在这首诗中表达了自己的感受。

寄托情感这首诗是王维在积雨之日所作,表达了他对自然和人生的深刻思考和感慨。

通过这首诗,他寄托了自己的情感和思想。

写作缘由03原文解读积雨空林烟火迟漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂描绘了水田上白鹭翩翩起舞的景象。

描写了夏日树木葱茏,黄鹂婉转啼鸣的情景。

03诗句解析02 01描写了连日阴雨,林中空旷,炊烟升起的景象。

王维《积雨辋川庄作》PPT

王维《积雨辋川庄作》PPT

少年胆识
王维很小的时候便很有胆识。相传,有一年,知县看 到书上有记载说,当地大山里有一种石胆,吃了可以 长命百岁。于是,他便下令让老百姓去找。可大山里 根本没有这种东西,所以百姓们找不到。知县很生气, 硬说是老百姓把石胆私藏了起来,很多人因此被抓进 监狱。幼小的王维不忍心看见乡亲们受苦。就捡了几 块石头交给知县说:“石头有的是,可没有石胆。” 知县大怒,呵斥他说:“书上有记载,怎么可能没有 呢?”小王维不慌不忙地说:“龙和凤凰书上也都有 记载,可您能找到么?”知县无话可说,只好收回了 寻找石胆的命令,并把因此入狱的人们都放了出来。
注释
夏木:高大的树木,犹乔木。夏:大。啭(zhuàn):小鸟婉转的鸣叫。 鸟的宛转啼声。黄鹂:黄莺。 “山中”句:意谓深居山中,望着槿花的开落以修养宁静之性。习静:谓 习养静寂的心性。亦指过幽静生活。南朝梁何逊《苦热》诗:“习静閟衣 巾,读书烦几案。”槿(jǐn):植物名。落叶灌木,其花朝开夕谢。古 人常以此物悟人生枯荣无常之理。其花早开晚谢。故以此悟人生荣枯无常 之理。 清斋:谓素食,长斋。晋支遁《五月长斋》诗:“令月肇清斋,德泽润无 疆。”露葵:经霜的葵菜。葵为古代重要蔬菜,有“百菜之主”之称。
——
感 谢 聆 主 听 讲

注释
野老:村野老人,此指作者自己。争席罢:指自己要隐退山林,与世无争。 争席:典出《庄子·杂篇·寓言》:杨朱去从老子学道,路上旅舍主人欢 迎他,客人都给他让座;学成归来,旅客们却不再让座,而与他“争席”, 说明杨朱已得自然之道,与人们没有隔膜了。 “海鸥”句:典出《列子·黄帝篇》:海上有人与鸥鸟相亲近,互不猜疑。 一天,父亲要他把海鸥捉回家来,他又到海滨时,海鸥便飞得远远的,心 术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。这里借海鸥喻人事。何事:一作“何 处”。

高中语文《积雨辋川庄作》课件

高中语文《积雨辋川庄作》课件
请同学们回忆 我们学过的王维诗歌有哪些?
知人论世话王维
山水田园诗人 诗中有画,画中有诗。 诗佛
积雨辋川庄作
王维
(一)诗歌特点:“诗中有画”
学 习
(二)诗歌意境:禅意诗境
重 (三)艺术手法:动静、声色、 点 虚实结合;白描手法;情景交融;
用典等。
活动一:读
(范读、自读、齐读)
——明感情基调
诗歌背景:
活动二:品 (自读)——品诗意
译文参考:
久雨不停,林野潮湿,烟火难升;烧好饭菜, 送给村东耕耘的人。白鹭飞翔在雨后广阔迷茫的 水田上,浓浓树阴里黄鹂在唱着悦耳动听的歌。 我已经静惯了,于静坐中看那木槿花朝开暮落, 叹朝露人生;雨后散步,在松树下歇息,信手采 摘一些野菜。我已与世无争,海鸥又何必起此疑 心呢?
活动三:悟
(自读,交流)——悟诗情
1.请分享你最喜欢的诗句 (明确情感和手法)
诗歌主旨
诗歌描写了久雨中的辋川山水田 园的优美风光,抒发了诗人淡泊 宁静的情怀。
活动四:课堂小结
(请用自己的话概括课堂所得)
活动五:作业布置
南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。
前人认为,“看”字看似平常,实际上非常 传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。 你同意这种说法吗?为什么?参考答案 Nhomakorabea释词
描述
答:同意。 看,在诗离中人指孤回独望地。走了,还频频回 望,每一次回望,都令送别的人肝肠寸断。此
字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看
又不敢看的形象。
一“看”字就淋漓尽致地表现了离别的
酸楚。
意境或情感
唐代“安史之乱”后,社会急剧变化, 朝政混乱,王维厌倦官场生活,不再 积极出仕,而是亦官亦隐。他隐居在 辋川,信奉佛教,寻访山林,怡然自 得。

《积雨辋川庄作》教学课件

《积雨辋川庄作》教学课件

《积雨辋川庄作》教学课件《积雨辋川庄作》教学课件1王维于武则天长安元年(701年)出生在蒲州(今运城永济市)。

王维才华早显,与其小一岁的弟弟王缙幼年均聪明过人。

十五岁时去京城应试,由于他能写一手好诗,工于书画,而且还有音乐天赋,所以少年王维一至京城便立即成为京城王公贵族的宠儿。

有关他在音乐上的天赋,《唐国史补》曾有这样一段故事:一次,一个人弄到一幅奏乐图,但不知为何题名。

王维见后回答说:“这是《霓裳羽衣曲》的第三叠第一拍。

”请来乐师演奏,果然分毫不差(根据沈括《梦溪笔谈》卷十七“书画”的考证,《霓裳羽衣曲》第三叠并没有拍,是散曲,白居易的句子“中序擘騞初入拍”也可以说明这一点。

沈括精通音律,其言可信。

王维工于音律,是正史所载之事,但这个故事却是编造的)。

唐玄宗开元十九年(731年),王维状元及第(一说开元九年721年中进士)。

任太乐丞,因伶人舞黄狮子受累,贬为济州司仓参军。

开元二十三年(735年),张九龄执政,拔擢王维为右拾遗。

开元二十四年(736年),调任监察御史,后奉命出塞,担任凉州河西节度幕判官。

出仕后,王维利用官僚生活的空余时间,在京城的南蓝田山麓修建了一所别墅,以修养身心。

该别墅原为初唐诗人宋之问所有,那是一座很宽阔的去处,有山有湖,有树林也有溪谷,其间散布着若干馆舍。

王维与他的知心好友度着悠闲自在的生活,过着半官半隐的生活。

天宝十四年(755年),安史之乱爆发。

至德元载(756年),长安被叛军攻陷,王维被捕后被迫出任伪职。

战乱平息后,王维被下狱,交付有司审讯。

按理投效叛军当斩,但因他被俘时曾作《凝碧池》抒发亡国之痛和思念朝廷之情,又因其弟刑部侍郎王缙平反有功请求削籍为兄赎罪,王维才得宽宥,降为太子中允,后兼迁中书舍人,官终尚书右丞。

[1] 上元二年(761年),王维逝世。

临终时,他仍作书向亲友辞别,完成后便安然离世。

王维早年有过积极的政治抱负,希望能作出一番大事业,后值政局变化无常而逐渐消沉下来,吃斋念佛。

《积雨辋川庄作》课件(23页)

《积雨辋川庄作》课件(23页)

《<a name=baidusnap0></a>相思</B>》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》相思</B> 红豆生南国春来发几枝劝君多采撷此物最相思</B> 九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人送元二使安西渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更进一杯酒西出阳关无故人积雨辋川庄作---王维积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿松下清斋折露葵野老与人争席罢海鸥何事更相疑咏史诗残垣断壁思千古如即景抒情诗等其他李商隐情诗王子杜甫忧国忧民李白杜牧诗酒风流边塞战争诗边疆异域绽奇葩山水田园诗山山水水总关情唐诗印象王维 701 761 字摩诘太原祁今山西祁县人盛唐山水田园诗代表作家开元九年 721 登进士第任太乐丞因事获罪贬济州司仓参军此后开始亦官亦隐的生涯王维官曾任中书舍人给事中官终于尚书右丞故世称王右丞以天宝初年即王维40岁左右为界王维的思想可分为前后两个时期前期有积极的人生态度和政治抱负热情开朗雄心勃勃他在这时期创作的政治诗和边塞游侠诗洋溢着青春朝气和理想光芒饱含情韵开元二十八年40岁王维过起了亦官亦隐的生活他先是在长安郊外的终南山隐居陶醉于美丽的辋川山水与友人裴迪浮舟往来弹琴赋诗啸咏终日著名的《辋川集二十首》就是王维晚年隐居辋川别业时写的一组小诗王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一与孟浩然齐名世称王孟他精通佛学外号诗佛他多才多艺诗歌之外兼善散文音乐书法绘画尤以绘画见长被推为南宗山水画之祖有《王右丞集》补充盛唐两大诗歌流派一个是山水田园诗派这一诗派是陶渊明谢灵运谢朓的后继者这一诗派的诗人以擅长描绘山水田园风光而著称在艺术风格上也比较接近通过描绘幽静的景色借以反映其宁静的心境或隐逸的思想因而被称为山水田园诗派主要作家是孟浩然王维常健祖咏裴迪等人其中王孟最出名另一个诗派是边塞战争诗派主要诗人有高适岑参王昌龄王翰王之涣李颀崔颢等其中高适岑参最出名积雨辋川庄作辋川庄在今陕西蓝田西南十余公里处的辋川山谷中是王维在宋之问辋川山庄的基础上兴建的园林主要景点有孟城坳华子岗文杏馆鹿柴辛夷坞欹湖等今已湮没《旧唐书·王维传》载维兄弟俱奉佛居常蔬食不茹荤血晚年长斋不衣文彩这是一首七律作于辋川山庄积雨辋川庄作积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿松下清斋折露葵野老与人争席罢海鸥何事更相疑注解空林疏林烟火迟因久雨林野润湿故烟火缓升藜这里指蔬菜黍这里指饭食饷送饭东菑 指东边田地上的农人 本指初耕的田地这里泛指田亩夏木高大的树木犹乔木夏大啭鸟的宛转啼声黄鹂黄莺山中句意谓深居山中望着木槿花的开落以修养宁静之性木槿落叶灌木其花早开晚谢故以此悟人生荣枯无常之理清斋这里是素食的意思露葵经霜的葵菜葵为古代重要蔬菜有百菜之主之称此诗也是他晚年生活的自我写照解读首联积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑首联积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东葘写田家劳作生活积雨久雨不停诗人登高四望只见天地一片潮湿丛林上面静谧宁和炊烟袅袅升起女人们蒸藜炊黍准备好饭菜送到东面的田间地头一个迟字既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状也写出了诗人心中闲散安逸的情怀农家村妇田夫怡然自得之情跃然纸上炼字解读颔联漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂颔联漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂与首联一样是诗人静观所得写自然景色在一片广漠空旷的水田之上白鹭翩翩飞舞在层峦叠翠的夏日丛林之中黄鹂正用甜美的歌喉唱歌两种景象相映衬将积雨之时的辋川山野写得画意盎然关于漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂两句唐人李肇因见李嘉祐有诗句水田飞白鹭夏木啭黄鹂便讥笑王维好取人文章佳句《唐国史补》卷上明人胡应麟不同意反驳说摩诘盛唐嘉祐中唐安得前人预偷来者此正嘉祐用摩诘诗《诗薮·内编》卷五但据查嘉祐与摩诘同时而稍晚谁袭用了谁的诗句难以定论再看二人诗句有高下之分如宋人叶梦得说此两句好处正在添漠漠阴阴四字此乃摩诘为嘉祐点化以自见其妙《石林诗话》卷上漠漠有广阔意阴阴有幽深意漠漠水田和阴阴夏木比水田和夏木画面显得开阔而又深邃解读颈联山中习静观朝槿松下清斋折露葵颈联山中习静观朝槿松下清斋折露葵写诗人独处山林之乐在松林之中诗人看木槿花开花落采露葵供清斋素食表面上看起来是太过清幽孤寂实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照寓情于景解读尾联野老与人争席罢海鸥何事更相疑尾联野老与人争席罢海鸥何事更相疑是诗人与世无争的表白既然我早已去机心绝俗念随缘自适还有谁会无端地猜忌我呢我应该可以脱离世间烦恼悠游于林泉之中了野老诗人自谓《庄子·杂篇·寓言》载杨朱去从老子学道路上旅舍主人欢迎他客人都给他让座学成归来客人们再也不让座与他而是与他争席说明杨朱已得自然之道与人们不再有隔膜了海鸥相疑见《列子·黄帝》说海边有一人与鸥鸟相亲近后来其父要他将海鸥捉回来等他再到海边时海鸥便飞得远远的不再理他此二典都充满了老庄色彩一正用一反用共同抒写诗人澹泊宁静的心境。

积雨辋川庄作PPT(优秀课件) 粤教版

积雨辋川庄作PPT(优秀课件) 粤教版

整体赏析
在这首七律中,诗人把自己幽 雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美 的田园风光结合起来描写,景色优 美的辋川山野、怡然自乐的农妇农 夫和闲适脱俗的隐居诗人,共同构 成了一个阔远幽静、物我相惬、详 和闲适的意境,形象鲜明,兴味深 远,表现了诗人隐居山林、脱离尘 俗的闲情逸致和澹泊自然的心境。
思考题
颔联“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄 鹂”中的“飞白鹭,啭黄鹂”有什么艺术特 点?
1、倒装:
白鹭翩翩起舞,黄鹂婉啭啼唱。
2、色彩对比,诗中有画:
雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自 有色彩浓淡的差异;白鹭飞行,黄鹂鸣啭, 一则取动态,一则取声音;两种景象互相映 衬,互相配合,把积雨天气的辋川山野写得 画意盎然。
诗歌鉴赏
思考题:
1、首联中哪一个字用得较好,为什么? 一个“迟”字,不仅把阴雨天的炊烟
写得十分真切传神,而且透露了诗人闲散 安逸的心境;再写农家早炊、饷田以至田 头野餐,展现一系列人物的活动画面,秩 序井然而富有生活气息,使人想见农妇田 夫那怡然自乐的心情。
请阅读:
唐人李肇因见李嘉祐集中有“水田飞白 鹭,夏木啭黄鹂”的诗句,便讥笑王维 “好取人文章嘉句”(《国史补》卷上); 明人胡应麟力辟其说:“摩诘盛唐,嘉祐 中唐,安得前人预偷来者?此正嘉祐用摩 诘诗。”(《诗薮·内编》卷五)按,嘉祐 与摩诘同时而稍晚,谁袭用谁的诗句,这 很难说。
积雨辋川庄作 王维
积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑?
创作背景:
辋川庄,在今陕西蓝田终 南山中,是王维隐居之地。 《旧唐书·王维传》记载:“维 兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹 荤血,晚年长斋,不衣文彩。” 在这首七律中,诗人把自己幽 雅清淡的禅寂生活与辋川恬静 优美的田园风光结合起来描写, 创造了一个物我相惬、情景交 融的意境。

课件_人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-《积雨辋川庄作》_课件

课件_人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-《积雨辋川庄作》_课件

积雨辋川庄作
王维
积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑?
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东葘
1、“炼字”答题步骤: •①指出该词在句中的意思。 •②展开联想把该字放入原句中描述景象。 •③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样 的感情。
17 21


客 他 ,他 , 每,
逢 岁 佳岁 高 节写 中 倍下 状 思了 元 亲: 。 。“
”独 在 异 乡
迹的样
了封,
。建有
他,17岁写下了:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东葘
时这
白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,一取其动态,一取其声音。 说明心术不正,就破坏了他与鸥鸟的关系。
——《列子·皇帝篇》
辛夷坞
王维
木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开且落。
主旨
•深山无人,辛夷花自开自落。花开,并 不是为了赢得人们的赞赏;花落,也不 需要人们的悼惜。该开便开,该落便落, 纯任自然,向人们昭示了一种不干世俗 的淡泊情怀。
•这首诗写辛夷坞幽静之景(境),表现 诗人宁静淡泊情怀(意)。
代样
的 一天,他父亲要他把海鸥抓回家去,他再到海边时,鸥鸟都在天上飞舞、不肯停下。
涧户寂无人,纷纷开且落。
野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑? 王维 其母崔氏奉佛三十余载。

条 件
白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,一取其动态,一取其声音。 3、从艺术上看,谁的诗句较好?
人又
“山中习静观朝槿”——诗人林间静坐图 ”(《诗薮·内编》卷五);
存“
在 守 ③一个“迟”字,既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状,也写出了诗人心中闲散安逸的情怀。

人教版选修系列《积雨辋川庄作》课件56张

人教版选修系列《积雨辋川庄作》课件56张
——王维
• 水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。
——李嘉祐

雨后之景,用叠字独能句圆神旺。
——清·胡以梅《唐诗贯珠》

摩诘加以“漠漠”、“阴阴”四字,情景俱
妙,固知摩诘善画也。
——清·宋徵璧《抱真堂诗话》
• “漠漠”有广阔迷茫意 “阴阴”有茂盛幽深意
• 一片广漠明净的淡彩 一片葱郁深沉的浓绿
• ——背景更显空蒙迷茫
渭城曲 渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。
• 萧关逢候骑(jì),都护在燕(yān)然。
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
的题字,知道是中国的宝物,现在把这巨石送了过
来。
这段故事显然是虚构的,无非是说明王维的画
神奇罢了。
积雨辋川庄作
王维
教学目标
• 1、了解王维的生平 • 2、了解王维诗歌特点,赏析并积累名句
3、领悟思想感情和艺术手法。
• 能力目标:增强赏析诗歌的能力。
情感目标:感受王维诗中的闲情逸致, 领略王维“诗中有画”的绘画美。

传说,王维曾给歧王李范画过一幅《巨石
图》,歧王一有时间就细细观赏,常常恍恍惚惚地
进入画中的空古幽静的境界。一天,突然电闪雷鸣,
风雨大作,一块巨石从屋里腾空飞起,冲出屋外,
歧王赶紧到屋中察看,原来是画上的巨石飞走了。
后来,到了唐宪宗时,高丽国派使臣到中国,说是
若干年前的一天从空中飞来一块巨石,上面有王维

积雨辋川庄作课件(粤教版)

积雨辋川庄作课件(粤教版)

•思考探究:
你认为《积雨辋川庄作》这 首诗中哪些诗句最能体现“诗中 有画”的特点?是怎样体现的?
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂
☆ “漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”一联, 白鹭雪白,黄鹂金黄,色彩差异明显;
☆ 白鹭翱翔,黄鹂啼鸣,一取其动态,一取其声 音。
☆ 在背景上,“漠漠”,写出了水田一望无际, 苍茫一片;“阴阴”,描画夏日林木茂盛,境域 清幽。
☆ 这样,碧空中白鹭高飞,绿树与黄鹂相衬,如 一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中有画”。
早期作品——《观猎》
• 翻译诗句 • 这首诗颔联中“疾”、
“轻”二字用是极为奥 妙传神。你对此是怎样 理解的?
• 全诗塑造了一个什么样 的狩猎的将军的形象?
观猎 王维 风劲角弓鸣, 将军猎渭城。 草枯鹰眼疾, 雪尽马蹄轻。 忽过新丰市, 还归细柳营。 回看射雕处, 千里暮云平。
• 诗人以有形可感的春色来比喻无形的相思, 表达了浓浓的离愁别绪。此句境域广阔, 这是以景喻情,情与景妙合无间,极其自 然。
以有形写无形,化虚为实
* 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (李煜)
* 便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 (秦观)
* 只恐双溪舴艨舟,载不动,许多愁。 (李清照)
* 遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如 何载得起?(王实甫)
• 请描述诗歌的内容
• 此诗表达了什么情 感?
• 此诗后两句在表现 方法上有什么特点? 试作简要分析。
送沈子福归江东 王维
杨柳渡头行客稀, 罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色, 江南江北送君归。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
• 时值春光明媚、桃红柳绿之际,诗人觉得 心中对友人无限的惜别之情,就像眼前的 春色一样无边无际,充满于大江南北,随 友人一同归去。

《积雨辋川庄作》课件

《积雨辋川庄作》课件
分析角度:色彩、视觉听觉(感官)、动静、空间(物 象组合方式)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
①雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自有色彩浓淡的 差异,广袤无垠水气空蒙的银白水田、高大茂密油润的 绿树,相互映衬,银白绿黄,色彩对比绚丽 ; ②水田、白鹭、树木通过视觉描写,而黄鹂鸣叫听觉描 写声音,视听结合; ③白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,属动景,水田、林木属静景, 动静结合; ④“漠漠”有广阔苍茫之意,写出了水田空阔苍茫的景 象, “阴阴”有茂盛幽深之意,描绘出夏日林木茂盛清 幽的景象;无边的水田、高大的林木更衬托出白鹭、黄 鹂的矫捷灵动,在构图上,经营位置,大小搭配,富有 层次;
构成了一幅有声有色、有动有静的绚丽山水画。
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
朝槿:落叶灌木,花朵朝开 晚谢,喻事物短暂
寓情于景
松: 四季长青,喻高洁的人品
露葵:一种经历风霜的野菜,
喻经历风霜的自己 超 闲
诗幽栖人松活林动之:下独,观处空木槿山,之中采,然物外
情 逸 致
露葵。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
(规律:主要景物——景物的特征——意境—— 思想感情)
总结全诗
形象
田园 积雨Leabharlann 空林 生活 烟火、饷东菑田园 水田、白鹭 风光 夏木、黄鹂
表达 技巧
意境
思想 情怀

色彩渲染

适 安
叠字
阔逸
动静结合
隐逸 朝槿 生活 露葵
寓情于景

淡 泊
幽自

用典 明志
野老争席(正用) 海鸥相疑(反用)
用典
合作探究:
1、首联中哪个字用得最好,请简要分析。 2、从色彩、视觉听觉、动静、空间、手法 等角度来分析颔联。

《积雨辋川庄作》课件(共34张PPT)

《积雨辋川庄作》课件(共34张PPT)

阴 阴 夏 木 啭 黄 鹂
漠 漠 水 田 飞 白 鹭
积雨/空林/烟火迟,蒸藜/炊黍/饷东菑。 漠漠/水田/飞白鹭,阴阴/夏木/啭黄鹂。 山中/习静/观朝槿,松下/清斋/折露葵。 野老/与人/争席罢,海鸥/何事/更相疑。
思考探究
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
你认为此联中最传神的是哪些字? 此字妙在何处?
虽为朝廷命官,却常 隐居蓝田辋川,过着亦官 亦隐的居士生活。晚年无 心仕途,专诚奉佛,以禅 悟诗,故有“诗佛”之称。
王维
解题
积雨,指连日阴雨,点出 创作时的天气。
辋川庄,王维晚年隐居之 地,在今陕西蓝田终南山中。 点明了创作的地点。
此诗作于“安史之乱”后, 当时社会急剧变化,朝政混 乱,王维厌倦官场生活,不 再积极出仕,而是亦官亦隐。 他隐居在辋川,信奉佛教, 寻访山林,怡然自得。
农家生活 乐
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
水田广漠,一行白鹭掠空而飞; 夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。
自然景色 美
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
山中养性,观赏朝槿晨开晚谢; 松下素食,和露折葵不沾荤腥。
幽居生活 静
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
村夫野老,与世无争无人猜忌; 海鸥疑心,为何不信飞舞不停。
怀?
用典,委婉表达了诗人与世无争的淡泊情怀。 • 连用两典 ,一正用一反用,书写诗人
宁静淡泊自然的心境。
• 野老是诗人自谓:我早已去机心,绝 俗念,随缘任遇,于人无碍,与世无争了, 还有谁会无端地猜忌我呢?可以免除尘世 烦恼,悠悠然耽于山林之乐了。
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
久雨不停,林野潮湿烟火难生; 烧好饭菜,送给村东耕耘的人。
积雨辋川庄作

积雨辋川庄作及山水田园诗剖析课件

积雨辋川庄作及山水田园诗剖析课件

对人生哲理的启示与思考
人生观
山水田园诗传达出淡泊名利、追求内心平静的人生态度,引导现代人反思功利主义,寻 求内心的平静与满足。
价值观
诗人通过描绘自然美景和简朴生活,倡导节俭、勤劳、真诚等价值观,为现代人树立正 确的人生导向。
对文学创作的借鉴与影响
艺术手法
山水田园诗运用丰富的艺术手法,如比喻、 象征、拟人等,为现代文学创作提供了借鉴 与创新的空间。
艺术手法的借鉴与创新
积雨辋川庄作在艺术手法上借鉴了山 水田园诗的写作技巧,如通过细腻的 景物描写来营造意境,运用象征和隐 喻等修辞手法来表达情感。
VS
同时,积雨辋川庄作也在继承的基础 上进行了创新,形成了自己独特的艺 术风格,如语言质朴自然、意境深远 等。
对后世的影响
积雨辋川庄作作为王维的代表作之一,对后世产生了深远的影响。它不仅影响了山水田园诗的发展,还对后世的诗歌、绘画 等领域产生了积极的影响。
发展
汉魏时期,一些诗人如曹 操、曹植等开始将自然景 物引入诗歌,为山水田园 诗的发展奠定了基础。
成熟
唐宋时期,山水田园诗达 到鼎盛,出现了王维、孟 浩然等代表性诗人。
代表诗人与作品
代表诗人
王维、孟浩然、谢灵运、陶渊明等。
代表作品
《山居笔记》、《归隐集》、《春晓》、《登鹳雀楼》等。
03
积雨辋川庄作主题 分析
02
山水田园诗概述
定义与特点
定义
山水田园诗是中国古代诗歌的一 种重要类型,主要描绘自然风光 和田园生活,表达诗人对自然和 生活的热爱与感悟。
特点
山水田园诗注重表现自然景物的 美,追求情景交融的艺术境界, 语言清新、自然,意境深远。
历史发展
01
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诗中有画 画中有诗
①寓情于景,借景抒情: 以农家田园 生活和优美的自然风光来衬托诗人隐居 山林的情志。诗中前二联写景,后二联 写情志。
②使用典故,表达自己离尘脱俗的心态。 “争席”、“海鸥”二典,曲折见意。
③语言富于色彩之美:这正是“诗中有 画”特色的鲜明写照。
关于“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”两句, 唐人李肇因见李嘉祐有诗句“水田飞白鹭,夏木啭黄 鹂”,便讥笑王维“好取人文章佳句”(《唐国史补》 卷上)。明人胡应麟不同意,反驳说:“摩诘盛唐,嘉 桔中唐,安得前人预偷来者?此正嘉韦占用摩诘诗。” (《诗薮·内编》卷五) 但据查,嘉韦占与摩诘同时而 稍晚,谁袭用了谁的诗句难以定论。再看二人诗句,有 高下之分,如宋人叶梦得说:“此两句好处,正在添 ‘漠漠'‘阴阴'四字,此乃摩诘为嘉韦占点化,以自见 其妙。”(《石林诗话》卷上)“漠漠”有“广阔”意, “阴阴”有“幽深”意,“漠漠水田”和“阴阴夏木” 比“水田”和“夏木”画面显得开阔而又深邃。
积 雨 辋 川 庄 作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
王维 (701 — 761) ,字摩诘,太原祁 ( 今山西祁 县 ) 人。开元九年 (721) 登进士第,张九龄执政后擢为 右拾遗,安史叛军陷两京时,被叛军俘虏迫受伪职,后 历任中书舍人、给事中、尚书右丞,故世称王右丞。晚 年时无意仕进,常以禅诵为事,于上元二年卒于辋川别 业。
王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一,与孟浩然 齐名,世称“王孟”,他多才多艺,诗歌之外,兼善散 文、音乐、书法、绘画,尤以绘画见长,被推为“南宗” 山水画之祖。其诗能融音乐、绘画之理,营造出诗情画 意相结合的完美意境,晚年诗歌以禅入诗,世称“诗佛”。 有《王右丞集》 。
辋川庄,在今陕西蓝田西南十余公里
处的辋川山谷中,是王维在宋之问辋川山 庄的基础上兴建的园林,主要景点有孟城 坳、华子岗、文杏馆、鹿柴、辛夷坞 等,今已湮没。《旧唐书·王维传》载: “维兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血, 晚年长斋,不衣文彩。”这是一首七律, 作于辋川山庄。
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑。
两种景象相映衬,将积雨之时的辋 川山野写得画意盎然。
木槿
山中习静观朝槿 松下清斋折露葵

山中习静观朝槿 松下清斋折露葵
颈联
“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵”
写诗人独处山林之乐。在山岩中,诗人 看木槿花开花落,体味生命的短暂;在松林 里,采露葵供清斋素食。表面上看起来是太 过清幽孤寂,实际上正是诗人对尘世喧嚣生 活极为厌倦的写照。正是诗人的高洁的品格 的体现。
尾联
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑
是诗人与世无争的表白:既然我早已 去机心,绝俗念,随缘自适,还有谁会无 端地猜忌我呢?我应该可以脱离世间烦恼, 悠游于林泉之中了。野老,诗人自谓。此 二典都充满了老庄色彩,一正用,一反用, 共同抒写诗人淡泊宁静的心境。
这首诗描写了久雨中的辋川别 业优美风光,抒发了诗人淡泊宁 静的情怀。
整体把握
首联:积雨疏林,烟火饷食 (农耕生活) 颔联:白鹭信飞,黄鹂和鸣 (田园风光) 颈联:观槿悟道,折葵养心 (隐逸禅趣) 尾联:野老争席,海鸥休疑 (淡泊情怀)
积雨空林烟火迟(景)
蒸藜炊黍饷东葘(事)
首联
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑
写田家劳作生活。积雨,久雨不停。诗 人登高四望,只见天地一片潮湿,丛林上面 静谧宁和,炊烟袅袅升起;女人们蒸藜炊黍, 准备好饭菜,送到东面的田间地头。
一个“迟”字,既写出了阴雨天炊烟缓 缓升起之状;农家村妇田夫怡然自得之情跃 然纸上。也写出了诗人心中闲散安逸的情怀。 (炼字)
漠漠水田飞白鹭(动景·视觉)
阴阴夏木啭黄鹂 (静景·听觉)
颔联
“漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂”
与首联一样,是诗人静观所得,写 自然景色。
在一片广漠空旷的水田之上,白鹭 翩翩飞舞;在层峦叠翠的夏日丛林之中, 黄鹂正用甜美的歌喉唱歌。
(寓情于景)
尾联
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑
《庄子·杂篇·寓言》载,杨朱去从老子学道,路上 旅舍主人欢迎他,客人都给他让座;学成归来,客人 们再也不让座与他,而是与他“争席”,说明杨朱已 得自然之道,与人们不再有隔膜了。(正用典故)
“海鸥相疑”见《列子·黄帝》,说海边有一人与 鸥鸟相亲近,后来其父要他将海鸥捉回来,等他再 到海边时,海鸥便飞得远远的不再理他。(反用典 故)
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