广州新版小学英语语法毕业总复习
广州版小学英语语法汇总
小学英语语法汇总一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice，child-children foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I ____________ him ____________ this____________ her ____________ watch __________________child ____________ photo ____________ diary ____________day ____________ milk ______________ foot ____________ book ___________ dress ___________ tooth ____________ sheep ____________ box ____________ strawberry ____________ thief ____________ yo-yo ____________peach ___________ sandwich ___________ man ___________ woman ___________ paper ___________ juice ____________ water ____________ rice ____________ tea ____________※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
(完整版)广州版小学英语语法毕业总复习
一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
广州版英语六年级下册复习要点
广州版英语六年级下册复习要点学生姓名:__________ 授课老师:董爱兰科目:英语同步班Module 1 Changes一.单词听写(教读单词,运用音节划分法以及音标法辅助孩子记单词)。
二.重点句型的复习（由老师说，学生答或者让学生整句翻译）。
三.知识重点:1.四种时态的复习：现在进行时A、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。
注意：千万不要忘了一定得有be动词。
C、句型变换：练一练：A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy _______( draw ) a picture now.2) What _____you _______( do ) now?3) Listen. Some girls ___________( sing ) in the classroom.4) My mother ___________ ( cook ) some nice food now.5) Look. They ______ ( have ) an English lesson.6) They _______( not water ) the flowers now.7) Look! the girls _______ ( dance )in the classroom . 一般现在时A、当谓语是be动词时，构成为：主语+be动词( am, is, are )+其他。
如：I am a student.B、当谓语是行为动词时，构成有两种：（1）主语（非第三人称单数）+动词原形+其他。
如：We often watch TV at the weekends.（2）主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。
如：Jim usually goes to the park on Sundays.C、句型变换：练一练：A、用括号内动词的适当形式填空。
广州版小学英语知识点总结
广州版小学英语知识点总结一、词汇1. 名词：包括人物、动物、物品等具体事物的名称，如apple（苹果）、dog（狗）、book（书）等。
2. 动词：表示人或物的行为、动作、状态等，如play（玩）、run （跑）、sleep（睡觉）等。
3. 形容词：描述人或物的特征、状态等，如big（大）、small （小）、happy（快乐）等。
4. 副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式等，如well（好地）、quickly（迅速）等。
5. 介词：连接名词、代词或动词与其他词，表示位置、方向、时间等关系，如in（在…里面）、on（在…上面）等。
6. 代词：代替名词的词语，指示人或物，如he（他）、it（它）、they（他们）等。
7. 数词：表示数量的词语，包括基数词、序数词、分数等，如one （一）、first（第一）、half（一半）等。
二、语法1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。
）2. 疑问句和否定句：在句子中加入疑问词或助动词构成疑问句，如Does she have a pet?（她有宠物吗？）为动词加not构成否定句，如I do not like vegetables.（我不喜欢蔬菜。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，如He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）4. 有...的人或物：用“have/has”表达人或物具有其中一种特征或拥有其中一种东西，如I have a cat.（我有一只猫。
）5. 情态动词can：表示能力、许可或可能性，如He can swim.（他会游泳。
）6. 以...做为：用介词“as”表示对象具有其中一种特征或扮演其中一种角色，如He works as a doctor.（他以医生为职业。
）7. 形容词的比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的大小、高低等，如She is taller than me.（她比我高。
小学(广州版)英语语法大全
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
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广州新版本英语小学六年级的下册的每单元总结复习学习知识点总结计划.doc广州新版英语六年级下册每单元知识点总结得牢in a hurry匆忙in such a hurry 如此匆忙 be like 像?一be patient耐心点talk on the phone carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学slow and steady 打扎三要点点都知道1. try to do something 努力做某事如： She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因右手受了所以她努力用左手吃.2.in a hurry 匆忙，着急如： In the morning, everybody is in a hurry. 早上的候每个人都很匆忙.3. You are like that silly hare. Like 像??一 ,如 The flower is likea cup. 花像一个茶杯 .4.一般在表示在常反复生的作、存在的状或性的作的第三人称化律：1 一般情况直接加_____________________ .2 以 _____________________尾的加_____________________.3 以_____________________尾的去___________加___________________.4 特殊情况 ________________.unit2 waiting for another hare【知考点一】 Ving 做主，用数名作主，在的基上加ing,使具有名的各种特征，可作名灵活使用.Reading is an art. 是一种 .Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣 . _________ __________ believing. （眼）【知考点二】 pick up1. pick up ：起，拾起pick up sth = pick sth up 起某物pick up the hare = pick the hare up若代，只能位于pick 与 up 之把它起来pick it up2. pick up ：用（）来接，到某去接某人，也可以是中途便把人或物走.Your books are on the ground , please_______________________.(把他起来 )【知考点三】 hard work与work hardwork hard 努力工作（短）hard work繁重的工作（名短）例句： If you work hard you will succeed. 如果你努力工作，你就会成功.Working in the field every day is hard work.学用功____________努力的学【知考点四】辨析another other others1、other可作形容或代，做形容，意思是“ 的，其他”，泛指“其他的（人或物）”.如：Do you have any other question(s)? 你有其他？Ask some other people. 人吧！Put it in your other hand. 把它放在你另一只手里.2、others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”.在句中可作主、 .如： Give me some others, please. 我的西吧 .3、another=an+ other，既可作形容，也可作代，只能用于三个或更多的人或物，泛指同事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修数可数名.如：I don’tlike this one. Please show me another. 我不喜一个，我看看另一个.【知考点五】stop doing sth1、stop doing停止正在做的某事.例： I must stop smoking.我必戒烟了.2、stop to do停止，中断做某事后去做另一件事.个“ do代”表的就是即将做的事情.例： They stop to play football.【知识考点六】 from then onfrom then on 从那时起from now on 从现在起【知识考点七】反身代词myself yourself himself herself itself我自己你自己他自己她自己它自己ourselves yourselves themselves themselves themselves我们自己你们自己他们自己她们自己它们自己【知识考点八】注意以下词组中to 的用法have nothing to eat 没东西吃have nothing to say没话说have nothing to to没事可做【知识考点九】One day, a farmer was working in the field. 使用的是过去进行时态.过去进行时用来讲述过去某个时间正在发生的事情.将现在进行时中的be 动词 am, is, are变为 was,were 就构成过去进行时了.例如： They were watching TV when you called.【知识考点十】一般过去时动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如： pull-pulled, cook-cooked2．结尾是 e 加 d，如： taste-tasted3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如： stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y 为i ，再加-ed，如：study-studied词组记得牢Play a game 玩个游戏back leg 后腿Look like 看起来像king of the animals 动物之王要点难点都知道1.英语语法之肯定句变否定句，肯定句变否定句口诀，给句子分析它，看它结构是哪个主加be后加not 其他一切全照抄，主加动词主重要，don't doesn't 来帮忙， don't doesn't 中间夹doesn't doesn't 最特殊第三人称单数全靠它 .Unit 4 We can save the animals +-词组记得牢Many other 其他许多的in danger 处于危险中Disappear forever永远消失cut down forests 砍伐森林Pollute ocean 污染海洋have no place to live in 没有的地方生活Things made from animals 动物制成品do something about it 为此做点生么Plant trees 栽种树木work together 共同努力，合作Save the animals 挽救动物要点难点都知道1. 肯定句中并列部分最后两个词用and 连接，否定句中用or 连接，如 :I have a rabbit, a cat and two birds. She doesn ’ t have any toys or pets.2.Many people buy things made from these animals, like medicines, fur coats and even foods.Like 意思是：“如，如” Chinese are good at sports like badminton, table tennis and swimming.3.never 开的祈使句表示烈的否定，相当于“千万不要，一定不要”：Module 3 Famous people主要短：about a famous historical person(有关于一位著名的史人物)、be born in /on?the father of modern China, go on，try to+ 的原形， started to+原， begin to +原，make a speech,in the forest, take from?, give to?find,found–，hold-held, pay-paid( 支付 )，：主要句型：1. Dr Sun Yatsen was born in Guangdong.(地点前用 in)He was born in 1866.(年和月前用in) I was born on August 17th, 1998.( 有具体的日期，用on)2.What do you mean?(你指的是什么意思？ )3． He was against the emperor.4.He tried to change China and free the people.5． In 1976, the Chinese people lost their Premier Zhou Enlai. =Premier Zhou Enlai died in 1976.6.It doesn ’ t matter没关.(系 )7.Can you tell me more about him?(注意 more的位置 )8.When was he born and when did he die?------ He was born in 1881 and died in 1936.主要法：1、 I think he loved the people and the people loved him.( 从句 )He died in 1791 when he was 35years old.(状从句 )2、 In the 14th century 在 14世（指从 1300年 -1399年）3、 the +形容是指某一的人.the poor指人.4、 be+行的去分构成了被.被中的仍旧要考.The 2008 Olympic Games were held in Beijing. （已行了，所以用被的去）The 2010 Asian Games will be held in Guangzhou. （未行，用被的将来）年代的法●大多数的没有“ 0的”年代都是看作两个十位的数字来比如：1981 nineteen eighty-one●但是有零的就不一了：1）三个零：就是把年代直接作...thousand如：2000 two thousand2）两个零在中：要作：... thousand and ... 如：2008 two thousand and eight3）两个零在尾：要把前面两个数字成十位数，后面加上hundred如： 1900 nineteen hundred4）一个零在百位，一个零在个位：作：...thousand and ...ty 如：1090 one thousand and ninety5）只有一个零在个位：仍旧看成两个十位数来如：1990 nineteen ninety6）只有一个零在十位：前面两位当作十位数来，十位的零作“ oh，”个位直接如： 1906 nineteen oh six7）只有一个零在百位：有两种法：第一种法：仍旧看成两个十位数来如： 2015 twenty fifteen第二种法：作... thousand and ...如：2015 two thousand and fifteen8）公元前BC公元ADUnit 8 The magic words得牢in the middle of 在?中walk through a park 穿公园many more 其他更的none of them 没有一个cry out 喊出声at the bottom of 在?的底部A tree with a sign on it 一挂着牌子的lead to 通向?the best party ever 最好的派this is why?就是?的原因full of?是?三、要点点都知道1.情： should表示“ ，告，建，命令”否定shouldn’tI should help her because she is in danger她.在于危中，我帮助她.你真不整天玩.Must表示“必，必要”否定mustn’t表示“禁止，不准”注意，must提否定回答使用needn’t,而不能用mustn’t ：We must go to school now. 我在必去学校.We mustn’ t swim in the river.我不准在河里游泳.Will 表示“将来”，常用一般将来；否定“ won’ t”He will be back in ten minutes. 她十分内将回来.我将不会玩游.U9 Where will you go?1、重要句型If you can travel to in the world, where will you go?如果你可以去世界上任何一个国家旅游，你将会去哪里呢？2、it's a to go shopping.那是个物的好地方.3、to buy a robot there.我想在那里个机器人.4、If I can I will go to France.如果我可以去国外旅游，我想去巴黎.5、I love food and people say that pairs is the of the world!我喜食物，人巴黎世界上的美食之都.3)知考点回【知点一】【知点二】【知点三】【知点四】【知点五】【知点六】can aux. 能；能；可以；可能choose去式：第三人称数：abroad 国外的，去国外旅游去国外学the capital of的?首.都I ‘d like to我??想做?..If I can do??, I will do?.U10 I can ’ t wait to see you复重点句型1.Thanks so much for me you in Canada. 你邀我去加拿大拜你 .2.I can't wait you. 我迫不及待想到你 .3.I'm very to stay your family. 和你家人呆在一起我很 .4.I will you a present that money. 我将会用那些你个生日礼物 .5.And I plan Chinatown in Toronto, too. 我打算去多多参唐人街 .6. I finally my last week and I my plane today.我于在上个星期拿到了照，我今天已定了机票.7. I will the airport next month, June 12th.我将于下个月，也就是六月十二号到达机.8. The plane at 1 p.m. 机在下午一点登 .4)通文，回知点【知点一】 thanks for / thank you for doing ?. 个句式用来表示人做某事的感.for 是介，其后要接名或者名，不接不定式.例如：Thank you for (邀 ) me to your party. Thanks your letter. 你我写的信 .【知点二】 invite 邀名： invitation1.invite+sb 邀某人2.invite+sb+to do sth 邀某人做某事one's friend dinner 招待朋友吃【知点三】 visit 拜、参；visit sb /sp 拜某人 /某地He was the first pope to the White House. 他是白的第一位教皇 .This afternoon we're going to a friend in hospital.今天下午我打算去看望一位住院的朋友.【知点四】can’t wait to do sth迫不及待做某事 I to go home. 我迫不及待想回家【知点五】 exciting: adj. 令人的 , 使人激的 ,主是物或事 ; excited: adj.的：于激状的；的；激昂的, 主人多 .This movie is so . 部影真人、激 .she's so 于即将来到的假日，她不已 .She is very to watch the match. 看比，她非常 .【知点六】 buybuy sb sth = buy sth for sb 某人?.My mother always me some chocolates . I a present her yesterday.是我多巧克力，我昨天她了一个礼物.【知点七】 book book ticket 票I a plane ticket yesterday. 我昨天了一机票 .British officials already hotels the women and children yesterday.英国官昨天已女和儿童了房.【知点八】 land 登、到达The plane at 1 p.m. 机在下午一点到达 .。
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一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以 s. x. sh. ch 结尾，加-es ，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f 或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him_________this ___________her______watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
广州小学英语总复习-必看
小学英语总复习大纲考试范围：小学三至六年级英语一、小学的四个时态（一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时）行为动词一般现在时的变化一、一般现在时的基本概念：当表示一个动作经常发生或习惯性发生时，或表示常见的一个状态或一个普遍的真理时，通常用一般现在时，它经常与表示频度的时间状语连用。
二、一般现在时的提示词：句子中有always、usually、often、 sometimes、 seldom、 never、 every day、 every year、 on Sunday、 in the morning、 at one o’clock、 in the afternoon、 in the evening ,等词时，常用一般现在时。
三、一般现在时的结构：一般现在时的结构分成两种情况：1、主语是复数（包括I和you两个单数），动词用原形。
陈述句：I often play football in the afternoon.They often play games in the room.否定句：在主语后加don’t.I don’t sometimes play football in the afternoon.They don’t often play games in the room.一般问句：在句前加Do（注意这个do是加上去的，不是把后面的do提前）Do you sometimes play football in the afternoon? Yes, I do/No, I don’t.Do they often play games in the room? Yes, they do/No, they don’t.陈述句:They do gardening on Sunday. 一般问句：Do they gardening on Sunday?(注意加了do后不要把后面的do省略了。
广州六年级语法知识点总结
广州六年级语法知识点总结在广州市六年级语法教学中，学生将进一步巩固和拓展他们的语法知识。
为了帮助同学们更好地掌握这些知识点，本文将对广州市六年级语法知识点进行总结。
以下是其中一些重要的知识点：一、名词名词是指用来表示人、事物、地点、想法等的名称。
在六年级，同学们需要掌握以下几个名词的使用方法：1. 可数名词和不可数名词：可数名词可以用来计数，如books （书），而不可数名词不能用来计数，如water（水）。
2. 单数名词和复数名词：单数名词表示一个，如dog（狗），而复数名词表示多个，如dogs（狗）。
二、代词代词是用来替代名词的词语。
在六年级，同学们需要了解以下几种代词的用法：1. 人称代词：如I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、we（我们）等。
2. 物主代词：如my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）等。
3. 反身代词：如myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）、herself（她自己）等。
三、动词动词是表示动作或状态的词语。
在六年级，同学们需要掌握以下几个动词的用法：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或现实情况，如I play football（我踢足球）。
2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态，如He watched a movie yesterday（他昨天看了一部电影）。
3. 现在进行时：表示现在正在进行的动作，如They are playing basketball（他们正在打篮球）。
四、形容词与副词形容词用来描述名词，说明名词的性质或特征，而副词则用来修饰动词、形容词或其他副词。
在六年级，同学们需要了解以下几个形容词和副词的用法：1. 比较级：用于比较两个人或事物的差异，如taller（更高的）、faster（更快的）。
2. 最高级：用于比较三个或三个以上的人或事物，如tallest（最高的）、fastest（最快的）。
广州版英语六年级下册复习要点
广州版英语六年级下册复习要点学生姓名:__________ 授课老师:董爱兰科目:英语同步班Module 1 Changes一.单词听写(教读单词,运用音节划分法以及音标法辅助孩子记单词)。
二.重点句型的复习（由老师说，学生答或者让学生整句翻译）。
三.知识重点:1.四种时态的复习：现在进行时A、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。
注意：千万不要忘了一定得有be动词。
C、句型变换：练一练：A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy _______( draw ) a picture now.2) What _____you _______( do ) now?3) Listen. Some girls ___________( sing ) in the classroom.4) My mother ___________ ( cook ) some nice food now.5) Look. They ______ ( have ) an English lesson.6) They _______( not water ) the flowers now.7) Look! the girls _______ ( dance )in the classroom . 一般现在时A、当谓语是be动词时，构成为：主语+be动词( am, is, are )+其他。
如：I am a student.B、当谓语是行为动词时，构成有两种：（1）主语（非第三人称单数）+动词原形+其他。
如：We often watch TV at the weekends.（2）主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。
如：Jim usually goes to the park on Sundays.C、句型变换：练一练：A、用括号内动词的适当形式填空。
(完整版)广州版小学英语毕业班重点语法复习
语法复习姓名：一、名词单数变复数规则：1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps, bag→bags等；2. 以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3. 以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；4．Photos，potatoes ，tomatoes二、时态：（1）一般现在时（通常做）：1.（often, always, never, usually, seldom, sometimes, every）通常做2. 主语为第三人称单数he, she, it, 单数名词等，动词变成第三人称形式：1）一般在动词后直接加s,e.g. likes；2）以o, s, x, sh, ch结尾加es, e.g. washes；3）以辅音+y结尾，去y改i 加es, e.g. studies;4）不规则：have---has.（2）现在进行时（正在做）：is/am/are doing （now, look, listen, 具体时间点）（3）一般将来时（将要做）：will+V原/be going to+V原（tomorrow, next, 将来的时间）（4）动词过去式（过去做）: （yesterday, last, this morning, 过去的时间）规则：1)一般在动词末尾加ed，work-worked, watch-watched2)以不发音的e结尾，直接加d，live-lived, dance-danced,die-died,3)辅音加y结尾，把y改为i加ed, cry-cried, try-tried, study-studied, carry-carried,4)重读闭音节动词(辅元辅)，双写词尾辅音字母,再加—ed, 如：stop—stopped不规则：ride-rode, take-took, sell-sold, give-gave, buy-bought, bring-brought, meet-met, see-saw, wear-wore, feel-felt, read-read固定用法：喜欢做like /enjoy/love+cooking like to cook 想做want to cook 帮忙做help sb cook 能做can do 应该做should do Do/does/ did, don’t + V原see sb doing看见某人正在做三、人称代词四、介词1.方位介词在里面in, 在上面on, 在旁边next to,beside, 在附近near, 在左边on the left(of), 在右边on the right(of), 在前面infront of, 在后面behind,2.时间in +年，月，星期，在一段时间内on+具体的某一天at+几点钟for+一段时间from...to...从几点到几点一、用所给单词的正确形式填空。
广州版小学英语语法
广州版小学英语语法篇一：广州小学英语语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________water________ milk________ rice__________tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
广州版小学英语总复习
二． 名词复数形式： 1. +s 2. o（有生命）, 以x, s， sh, ch 结尾+es 3. 辅音加y结尾，改y为i＋es 4. 以fe或f结尾，改fe 或f 为v＋es
5. 单复数同形：fish 、sheep 、deer、 people 、Chinese、Japanese、 family(作为“家人”)
5） 用在乐器前。 play the guitar , play the piano
三）数词
1. 基数词 ： 表数量 （ one ，two ，three …）
2. 序数词： 表顺序 （ first, second, third….） 一、二、三 特殊记， first， second， third. 八 去t ， 九去e，ve 要用f 替。 见y 改为i和e ，词尾加上th。 若是遇见几十几，只变各位就可以。 ( first , second, third, eighth, ninth , fifth, twentieth forty-first )
14. ask for … 15. wait for…等待… 16. on the farm 在农场上
二） 连词
and ：和 （并列关系） when: 当… before: 在…之前 because ： 因为 if： 假如
or： 或者（选择关系） then：然后 after：在…之后 so： 所以 but： 但是（转折关系）
四． 量词
1. a plate of (一盘…) 2. a piece of (一片/ 张…) 3. a pair of ( 一对/ 双…) 4. a cup of ( 一茶杯…) 5. a glass of ( 一玻璃杯…) 6. a bottle of ( 一瓶…) 7. a bowl of ( 一碗…) 8. a bag of ( 一袋…) 9. a box of (一箱…)
语法复习(讲义)教科版(广州)英语六年级下册
根底语法查漏补缺〔1〕一、语法训练1.句子成分I study English.She is a teacher.推断以下是否是一个完整的句子，假如不是，请改正。
1〕The teacher in the classroom._______________________________________________________2) Do many things and work hard._______________________________________________________2.改确定句为否认句I study English. __________________________________________________She is a teacher. __________________________________________________3. 改确定句为一般疑问句并答复I study English. __________________________________________________ She is a teacher. __________________________________________________ 4. 人称代词练习：找出不同的一项 〔 〕 A. I B. you C. he D. they 〔 〕 A.you B. him C. us D. I 〔 〕 A. herB. youC. itD. we〔 〕A. ourB. myC. yourD. her5. 指代词6. “三单〞的概念——单数第三人称简称“三单〞★单数第三人称包括：1)he (他) she (她) it(它)2)单数的人名。
如：Tom Li Mei John Ben等。
3)单数的亲戚，伴侣。
如：my sister his brother your mother her friend等。
广州小学英语语法归纳总结
广州小学英语语法归纳总结一、名词名词是指表示人、事物、地点、抽象概念的名称。
在句子中可以充当主语、宾语、表语等。
名词分为可数名词和不可数名词两种。
1. 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
单数表示一个，复数表示多个。
复数形式的构成方式包括直接在名词后加s，以及根据一定规则变化。
2. 不可数名词不可数名词只有单数形式，表示不能用来计数的名词，如水、牛奶等。
不可数名词通常没有复数形式，不可数名词前不能使用a/an，而可用some、a bottle of等表示数量。
3. 名词所有格名词所有格表示所属关系，可通过在名词末尾加's来构成所有格形式。
二、代词代词是用来代替名词的词语，可以在句子中充当主语、宾语、宾语补足语等。
1. 主格代词主格代词作为句子的主语时，常常出现在句首，包括I、you、he、she、it等。
2. 宾格代词宾格代词作为句子的宾语时，出现在动词或介词的后面，包括me、you、him、her、it等。
3. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括my、your、his、her、its等。
4. 反身代词反身代词用于强调动作的发出者与承受者是同一个人或物，包括myself、yourself、himself、herself、itself等。
三、动词动词用来表示做、行动或状态的词语，可以分为实义动词和助动词两种。
1. 实义动词实义动词指明具体的动作或状态，可以根据时态的不同进行变化。
2. 助动词助动词用来帮助主要动词构成时态、语态等，如be动词、do动词、have动词等。
四、形容词形容词用来描述名词或代词的特征或性质，一般位于名词之前。
1. 比较级形式形容词的比较级形式用于比较两个人或事物之间的差异，通常在形容词后加-er。
2. 最高级形式形容词的最高级形式用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较，通常在形容词前加the并在后面加-est。
五、副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，用于表示时间、地点、程度、方式等。
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一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如： We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化1.be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. －What day _______(be) it today? － It’s Saturday.三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)________________________________________________________一、写出下列动词的第三人称单数read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2.Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3.My mother _________________ ( cook )some nice food now.4.What _____ you ______ ( do ) now?5.Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9.It’s 5 o’clock now.We_____(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Y es ,she is .三、句型转换：1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)__________________________________________________________________________________________________________________________________3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_________________________________________________________________4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)四、将来时理论及练习一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。