人教版五年级数学上册《用字母表示数》(例1例2)课件PPT

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人教版五年级数学上册第五单元简易方程
用字母表示算式 (例1例2)
1
妈,你这都催 了n遍了!
这幅画已经画 了n分钟了!
这里的n表示多少呢? 一个不能确定的数。 我们可以用字母来表示未知数。
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例题1
小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁
1
1+30=31
2
2+30=32
3 ……
3+30=33 ……
我比小红大30岁。
a-30 这里的a与前面的a意义相同吗?
既然两个a表示的含义不相同,在同一事 件中为了避免混淆我们通常用不同的字 母表示不同的含义。
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例题2
在月球上,人能举起物体的质 量是地球上的6倍。
在地球上我只 能举起15千克。
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在地球上能举起物体的 质量/ kg
1 2
3 ……
在月球上能举起物体的 质量/ kg
19
易错提醒
答:现在车上有
乘客x+5-6人。
答:现在车上有乘
客(x+5-6)人。
20
课堂练习
1.根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并 完成下表。
6 12 16.8 24 45 3x
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2.填一填。
每袋有a条鱼,一共有( 4a )条。
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3.填一填。 (1)成年男子的标准体重通常用下面的式子 表示: 标准体重=身高-105 用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。
__________x_-___1_0_5______
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3.填一填。
(2)我国青少年(7~17 岁)在1980年平均身高
xcm,到2000年,平均身高增长了6cm。
2000年我国青少年平均身高 x+6 cm。
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4.我会填。 (1)张明今年8岁,爸爸比他大a岁,爸爸今年 ( 8+a )岁。 (2)妈妈买x kg苹果,每千克苹果9.6元,妈妈 买苹果花了( 9.6x )元。 (3)张华家7月份的用水量是24.3吨,交水费a元, 那么每吨水费( a )元。
(2) 把x=10代入(1)所求出的算式,求出文具
店里剩下多少铅笔即可。
16
典题精讲
正确解答:
(1)(200-8x)支 (2) 200-10×8=200-80=120(支)
答:文具店里剩下120支铅笔。
17
易错提醒
公共汽车上原来有x人,在青
少年宫站有5人上车,又有6人 下车,现在车上有乘客多少人?
1×6=6 2×6=12
3×6=18 ……
能不能用一个算式表示出人在月 球上能举起的物体的质量?
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x表示人在地球 上能举起物体的 质量。
人在月球上能举起的 质量就是:x×6。
x×6也可以写成6x
乘号可以省略,省略的时候数字在字 母前面。乘号也可以用“·”代替。
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图中的小朋友在地球上只能举起15kg的物体, 他在月球上能举起多少千克的物体?
24.3
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5.一个成年人正常含水量是人体重的0.65倍。 一个人体重b kg,则这个人身体中水的含量 是多少千克?
规范解答
b×0.65=0.65b(kg) 答:这个人身体中水的含量是0.65b kg。
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课堂小结
1.用字母表示一个数。 2.用字母表示变化的数及数量关系。 3.用字母表示简写:省略乘号,数字在
我1岁时,爸 爸31岁……
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这些式子,每个 只能表示某一年 爸爸的年龄。
小红的年龄/岁
1 2 3 ……
爸爸的年龄/岁
1+30=31 2+30=32 3+30=33
……
能不能用一种 简明的方式表 示出任何一年 小红的年龄和 爸爸的年龄?
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爸爸的年龄: 小红的年龄+30岁
用a表示小红的年 龄,爸爸的年龄: a+30
字母前面。
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再见
答:现在车上有
乘客x+5-6人。
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易错提醒
错解分析 :
错误解答错在没有准确地表示出现在
车上的乘客人数。用x+5-6人,这里的人表 示6的单位名称。所以这里的单位名称“ 人”要写在括号外,即(x+5-6)人,表示现在
车上有的乘客。加上小括号再写单位名
称是把“x+5-6”看作一个整体,这样才符
合题目要求。
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算一算:当a=11时,爸爸的年龄是多少?
a+30=11+30=41(岁)
a可以是哪些数? a能是200吗?为 什么?
不能,因为不符 合实际,人不可 能活200多岁。
用含有字母的式子表示生活中的数量关系 时,字母所取的数要符合实际生活的情况。
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思考:如果爸爸的年龄用a表示,那女儿 的年龄应该怎样表示?
6x=6×15=90(kg) 答:他在月球上能举起90千克的物体.
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典题精讲
图书馆有200本故事书,平均每天
借出a本,10后还剩下多少本?
12
典题精讲
解题思路:
根据题意,得知数量关系式为“剩下的本
数=总本数-借出的本数”“借出的本数= 每天借出的本数×天数”,一共有200本故 事书,平均每天借出a本, 所以10后还剩下 (200-10a)本。
13
典题精讲
正确解答:
10后还剩下(200-10a)本
14
典题精讲
文具店里原有200支铅笔,卖掉了8盒,每
盒x支。
(1)用式子表示文具店里剩下的铅笔数。
(2) 根据这个式子,求出x等于10时,文具店
里剩下多少铅笔。
15
典题精讲
解题思路:
(1)先用每盒铅笔的数量乘8,求出卖掉了多 少支;然后用200减去卖掉的铅笔数量,求出 文具店里剩下的铅笔数量即可。
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