人教版:语文二年级下册第二单元整体教学设计

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版:语文二年级下册第二单元整体教学设计

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

二年级下册第二单元整体教学设计

山东德州跃华实验学校教研组

一、内容简介

这是一组用爱心串起来的课文。分别是《泉水》《雷锋叔叔,你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》。不要说雷锋叔叔那样平凡而伟大的光辉典范,就是那一路奉献甘甜和快乐的泉水,甚至用雨衣给蔷薇花挡雨的五岁萨拉,也同样有着一颗清纯而美丽的爱心。有爱才会甘于奉献;有爱才会乐于助人。我们应该和学生一起去细细地品味这些充满爱的诗文,再联系实际想一想,我们应该怎样献出爱心,在家爱爸爸妈妈,在学校爱老师、同学,在社会上关爱别

人,愿意帮助别人。

二、总体构想

第一部分:教科书教学

模块一:识字与写字

模块二:朗读指导

模块三:积累与运用

第二部分:整本书阅读──《我的爸爸叫焦尼》

第三部分:语文实践活动──爱的奉献

第一部分:教科书教学

学习目标

1.会认识本单元49个字,会写33个字。

2.能够正确、流利、有感情地朗读课文;背诵5、6课。

3.巩固识字方法,鼓励学生按照发现的识字规律识字。

4.在阅读过程中,引导学生抓住重点词语理解课文,感受“助人为乐,乐于奉献的精神;树立“保护弱小”的意识。

5.指导学生在理解的基础上朗读,

通过表演等方式加深理解,提升朗读水平,积累词汇。

6.在实践活动中展示自我,认识自我,增强“助人为乐、乐于奉献”的信念。

模块一识字与写字

第一课时

一、谈话导入,揭示主题

1.出示残疾人的图片,5

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

相关文档
最新文档