中国学生发展核心素养

主要是个体在学习、理解、运用科学知识和技能等方面表现的 价值标准、思维方式和行为规范。
学生发展核心素养
六
1
感悟鉴赏
审 美 情 趣
2
创意表达
主要是个体在艺术领域学习、体验、表达等方面的综合表现。
学生发展核心素养
七
学会学习
1
乐学善学
2 3
勤于反思 数字学习
评式 主 估、 要 与方 表 调法 现 控、 为 。进 个 程体 等在 方学 面习 的态 选度 择、 、方
学生发展核心素养
八
身心健康
1
珍爱 生命
2
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健全 人格
3
适性 发展
主要是个体在认识自我、发展身心、规划人生等方面的积极表 现。
学生发展核心素养
1
九 实 践 创 新
热爱劳动
2 3
批判质疑
问题解决
主要是学生在勤于实践、敢于创新方面的 具体表现。
双流县九江小学
三
国际理解
1
全球 视野
2
尊重 差异
主要表现为个体对国际动态、多元文化、人类共同命运等方面 的认知和关切。
学生发展核心素养
四
人文底蕴
1
人文 积淀
2
人文 情怀
主要是个体在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面表 现的情感态度和价值取向。
学生发展核心素养
1
五
崇尚真知
科 学 精 神
2 3
理性思维
勇于探究
双流县九江小学
学生发展核心素养 指学生应具备的、能够适应 终身发展和社会发展需要的 必备品格和关键能力。
学生发展核心素养
9大素养
社 会 责 任
国 家 认 同
国 际 理 解
人 文 底 蕴
科 学 精 神
审 美 情 趣
身 心 健 康
学 会 学 习
实 践 创 新
学生发展核心素养
一 社会责任
1
诚 信 友 善
2
合 作 担 当
3
法 治 信 仰
4
生 态 意 识
主要是个体处理与他人（家庭）、集体、社会、自 然关系等方面的情感态度和行为表现。
学生发展核心素养
二
国家认同
1
国 家 意 识
2
政 治 认 同
3
文 化 自 信
主要表现为个体对国家政治制度、核心价值理念、民族文化 传统等方面的理解、认同和遵从。
学生发展核心素养