高中思想政治人教版必修三《第二课文化塑造人生》课件PPT模板
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人教版高中政治必修三课件
CONTENTS
学习目标 新课导入
合作探究 拓展练习
1.学习目标
特定文化环境 各种文化活动
①交往方式、交往行为 ②实践活动、认识活动、思维方式
①潜移默化→自觉主动接受健康 向上文化 ②深远持久→树立正确世界观、 人生观、价值观
百度文库
2.新课导入
预学检测二
1、丰富精神世界 2、增强精神力量 3、促进人的全面发展
4.拓展练习
强化记忆
人教版高中政治必修三课件
丰富精神世界：侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受，常 用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到”等词语
增强精神力量：侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推 动社会实践的发展。常用“增强、鼓舞、激励、振奋、促进”等词语
高铁霸座男：博士生 高铁扒门女：大学教授
张玉滚，他，十几年如一日坚守大山深处，只为改变 山里娃的命运，托起大山的希望。他，虽然收入微薄 ，但17年资助学生多达300多名。面对山里学校缺师 少教的现实，他不得不把自己练就成语文、数学、英 语、品德、科学样样精通的“全能型”教师。
3.合作探究
【答案】 (1)文化作为一种精神力量,能够对社会的发展产生深刻影响。培育和践行社会主义核 心价值观,有利于社会和谐,国家长治久安。 (2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。培育和践行社会主义核心价值观是全面 深化改革的方向保证和精神动力。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、经济社会发展的重要支撑、综 合国力竞争的重要因素。培育和践行社会主义核心价值观,能增强我国的文化软实力, 提高我国的综合国力。 (4)优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。培育 和践行社会主义核心价值观有利于培养公民昂扬向上的品格,实现人的全面发展。
CONTENTS
学习目标 新课导入
合作探究 拓展练习
1.学习目标
特定文化环境 各种文化活动
①交往方式、交往行为 ②实践活动、认识活动、思维方式
①潜移默化→自觉主动接受健康 向上文化 ②深远持久→树立正确世界观、 人生观、价值观
百度文库
2.新课导入
预学检测二
1、丰富精神世界 2、增强精神力量 3、促进人的全面发展
4.拓展练习
强化记忆
人教版高中政治必修三课件
丰富精神世界：侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受，常 用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到”等词语
增强精神力量：侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推 动社会实践的发展。常用“增强、鼓舞、激励、振奋、促进”等词语
高铁霸座男：博士生 高铁扒门女：大学教授
张玉滚，他，十几年如一日坚守大山深处，只为改变 山里娃的命运，托起大山的希望。他，虽然收入微薄 ，但17年资助学生多达300多名。面对山里学校缺师 少教的现实，他不得不把自己练就成语文、数学、英 语、品德、科学样样精通的“全能型”教师。
3.合作探究
【答案】 (1)文化作为一种精神力量,能够对社会的发展产生深刻影响。培育和践行社会主义核 心价值观,有利于社会和谐,国家长治久安。 (2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。培育和践行社会主义核心价值观是全面 深化改革的方向保证和精神动力。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、经济社会发展的重要支撑、综 合国力竞争的重要因素。培育和践行社会主义核心价值观,能增强我国的文化软实力, 提高我国的综合国力。 (4)优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。培育 和践行社会主义核心价值观有利于培养公民昂扬向上的品格,实现人的全面发展。