文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编
文明主题班会主持词结尾三篇
文明主题班会主持词结尾三篇【篇一】文明主题班会主持词结尾男:今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。
我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。
女:最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。
宣誓者——七（9）班全体同学”。
感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.【篇二】文明主题班会主持词结尾甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们一起来看看吧。
请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。
孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和-谐社会之中，不乏会有少量陋习。
前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束! 【篇三】文明主题班会主持词结尾5(1)C：做文明的人须要有良好的行为!D：做文明的人须要有良好的习惯!C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
2024年文明礼仪主题活动主持稿(3篇)
2024年文明礼仪主题活动主持稿尊敬的各位来宾，各位朋友们，大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家主持这场文明礼仪主题活动。
首先，让我们一起回顾一下今年的主题活动——“文明礼仪”，它是我们社会进步的象征，也是我们每个人日常生活中应该遵循的准则。
作为现代社会的公民，我们不能只注重物质的繁荣，也应该注重精神文明的提升。
文明礼仪是人类几千年文化积淀的结果，它包含着尊重、友善、宽容、关爱等众多美好的品质。
只有通过培养和践行文明礼仪，我们才能塑造一个和谐、有爱、富有人情味的社会。
在这个主题活动中，我们将通过各种形式的互动和交流，展示文明礼仪的重要性和价值。
首先，我们将带给大家精彩的演出，其中包括舞蹈、戏曲、音乐等各种形式的艺术表演，它们通过美妙的音符和动人的舞姿，向我们传递着文明礼仪的力量和情感。
同时，我们还将邀请一些成功的企业家、学者和社会活动家，与大家分享他们对文明礼仪的理解和实践，希望能够激发更多人对文明礼仪的关注和行动。
此外，我们还将开展一系列有趣而有意义的互动环节。
例如，我们将组织大家参与文明礼仪互动游戏，通过游戏的形式，让大家亲身体验到文明礼仪的重要性。
我们还将设立文明礼仪展览区，展示一些典型案例和成功经验，希望能够为大家提供学习和借鉴的机会。
此外，我们还邀请了一些专业的嘉宾，为大家举办一些精彩的文明礼仪培训课程。
通过这些课程，希望能够帮助大家提升自己的文明礼仪素养，更好地适应现代社会的发展。
最后，我想借此机会呼吁大家积极参与文明礼仪建设，让文明礼仪融入到我们的生活中的每一个细节中。
无论是在公共场所还是在家庭中，我们都要时刻保持谦和、友善、宽容的态度，尊重他人的权益，关心他人的需求，用自己的言行影响和带动周围的人。
让我们携手努力，共同营造一个文明礼仪的社会，为我们的子孙后代留下一片文明的土壤，让他们能够在这里收获更多的幸福和快乐。
最后，衷心感谢各位嘉宾和朋友们的到来，也祝愿这次主题活动取得圆满成功！谢谢大家！2024年文明礼仪主题活动主持稿（二）尊敬的领导、嘉宾、朋友们：大家好！首先，我代表本次文明礼仪主题活动的组织方向大家表示热烈的欢迎！今天我们齐聚在这里，共同庆祝____年文明礼仪主题活动的盛大开幕，旨在弘扬文明礼仪，传递正能量，为构建和谐社会贡献一份力量！随着社会发展，文明礼仪的重要性日益凸显。
文明礼仪主题班会主持稿最新(一)
文明礼仪主题班会主持稿最新(一)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我作为主持人，很荣幸地为大家主持这场主题班会。
本次班会的主题是“文明礼仪”，在此，我想和大家一起探讨文明礼仪的重要性。
首先，让我们共同明确一下“文明礼仪”的含义。
一、什么是文明礼仪？文明礼仪是由我们所处的文明社会中，人们根据不同环境、不同场合、不同文化背景以及社会交往需求，规范自身行为和言语的行为准则。
它不是一种僵化的、过度的礼仪习惯，而是历经千年民族文化的积淀，是在社交场合避免尴尬的良好形象，更是一个人促进个人、团队和社会和谐发展的重要基础。
二、文明礼仪的重要性1.提高素质，展现形象在现实社会中，文明礼仪是成年人必须具备的基本道德素养。
无论是正式场合还是私人聚会，都需要遵循一定社交礼仪，以彰显个人成熟和绅士风度。
2.促进社交发展，增进友谊文明礼仪在社交场合中能够起到繁荣和谐氛围，增进聚会人群感情的作用。
尤其在不同文化以及国家的情况下，合适的礼仪举止可以让我们更好的融入各自文化，并且更好的为祖国增光添彩。
3.提高与他人沟通的质量人际交往中，文明礼仪的应用大大提高了沟通的质量。
通过合适的礼仪和言语表达沟通，不仅可以让人交流更顺畅，更容易建立起彼此的信任和尊重，更能够创造良好的职业形象，方便从职场中脱颖而出。
三、如何做到文明礼仪？1.自我约束，注意行为言行言行举止是一种对别人的尊重，也是对自我素养的提升。
时刻注意自己的言语和行为方式，保持良好的行为素养，切勿出言冒犯或者恶意中伤别人，也避免不必要的语言过激，并且有时反映出自己的个人修养。
2.尊重传统文化，合理应对场合要求随着社会的不断进步和变化，人们需要逐渐了解和理解各种场合的礼仪要求以及基本规则。
有时候我们需要尽量保留我们传统的文化仪式和礼仪习俗，不过在合适的时候，更需要与世界各地的文化适应，增强对世界文化的认识和理解。
3.坚持不断学习，增强个人能力只有我们不断的精进个人能力，才能更好的学习和掌握文明礼仪的智慧。
礼仪培训课主持词结束语(4篇)
礼仪培训课主持词结束语（4篇）礼仪培训课主持词结束语（精选4篇）礼仪培训课主持词结束语篇1刚才，某老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课，使我们深受教益。
现在，请大家再次以热烈的掌声向某老师表示感谢。
对这次会后的工作，我谈三点意见。
一是会后，我们将根据某老师的这次讲座录音，整理成文，发给大家，供大家深入学习对照。
同时，还要制作多项礼仪规范，如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等，供大家遵照执行，以创建文明的现代行政机关形象。
二是会后，各部门要召开本部门会议，学习某老师的讲座内容，要组织大家讨论，同时检讨自己，看自己在哪方面存在问题，某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上，找出差距，尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。
三是会后，我们还要举行几个小型的座谈会，针对这次发现的突出问题，进行讨论。
礼仪培训课主持词结束语篇2刚才，刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。
希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。
让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢!对这次会后的工作，我再谈两点意见:一是会后我们要根据刘教授的讲课，检讨自己，看自己在哪方面存在问题，找出差距、尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物物化为自己的自觉意识和行为。
二是回去后，各学员要及时向单位主要领导汇报，各单位要召开本单位或所属部门培训班，学习刘教授的讲座内容，同时还要举行座谈会，针对自身发现的问题，进行讨论、整改。
讲座到此结束，请大家按照礼仪规范要求，文明有序离场。
2024年文明礼仪主题活动主持稿
2024年文明礼仪主题活动主持稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：大家好！首先，我要向各位嘉宾表示最热烈的欢迎，感谢您们莅临参加2024年文明礼仪主题活动。
我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家服务。
在这个充满机遇和挑战的时代，文明礼仪更加显得重要。
一个社会的文明程度和礼仪风尚，直接关系到社会的稳定和发展。
本次主题活动旨在传递文明礼仪的力量，倡导和弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，以构建更加和谐、文明、庄重的社会。
文明礼仪是社会的规范和氛围，是社会交往的基本准则。
作为现代人，我们不仅要注重发展和晋升，更要注重道德文明和人际关系。
我们要以崇高的道德标准来塑造自己，以文明的善行影响他人。
只有在尊重他人、尊重规则的基础上，我们才能为社会的进步贡献自己的力量。
本次活动中，我们将通过演讲、讨论、交流等多种方式，向大家展示文明礼仪的内涵和作用。
我们邀请到了一批业内专家和学者，他们将为我们带来精彩的发言和观点。
同时，我们还将开展一系列互动环节，以让大家亲身体验和感受文明礼仪的魅力。
接下来，我将为大家简要介绍一下本次活动的主要议程安排。
首先是主题演讲环节。
我们邀请到了专家XXX先生，他将为我们带来题为《文明礼仪的重要性及实践方法》的精彩演讲。
希望通过他的分享，能够让我们对文明礼仪有更深入的理解和认识。
紧接着是圆桌论坛环节。
我们邀请了多位专家、学者和企业家，他们将就文明礼仪与职场、家庭、社会等方面的关系进行深入研讨和探讨。
希望通过他们的交流，能够给大家带来更多的启发和思考。
在论坛环节结束后，我们将开展互动体验环节。
这是一个让大家亲身参与和体验的环节，通过小组活动、角色扮演等形式，让大家切实感受到文明礼仪的重要性和实践方法。
最后是闭幕式环节。
在闭幕式上，我们将邀请活动组织者和参与者代表发言，分享他们在本次活动中的收获和感想。
同时，我们还将表彰在文明礼仪推广中作出突出贡献的个人和单位。
本次文明礼仪主题活动，是一个传递正能量、倡导文明的盛会。
2024年关于文明礼仪班会的主持词(3篇)
2024年关于文明礼仪班会的主持词女：文明，宛若一条潺潺流动的河流，滋养着炎黄子孙的心田，赋予其深厚的文化底蕴。
男：礼仪，则如同朵朵翻腾的浪花，在青春的舞台上熠熠生辉，彰显着我们学生的独特风采。
女：沐浴在金色的阳光下，我们在春日的沃土上播撒下文明的种子，期待其茁壮成长。
男：秋风送爽，我们悉心呵护着这些文明的幼苗，在阳光下见证它们的繁茂与希望。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队活动，现在正式拉开帷幕！男：中国，自古以来便以礼仪之邦著称于世，文明礼貌是中华民族引以为傲的优良传统。
女：作为新时代的青少年，我们更应铭记历史，传承美德，努力成为讲文明、懂礼仪的典范，让文明之花在心间绽放，将文明之美播撒至每一个角落。
男：接下来，有哪位同学愿意上台，为我们朗读这段富有深意的文字？女：请问，大家是否知晓文明礼貌月是在哪个月份？它的起源又是怎样的呢？男：请一位同学来为我们揭晓答案。
女：在文明礼貌月的起源中，我们提到了“五讲四美三热爱”，这其中的深刻含义，大家是否都已明了？请大家仔细观看大屏幕，共同领悟。
女：现在，想必大家已有所领悟。
男：接下来，请全体同学齐声朗诵文明礼仪歌谣，让文明礼仪的旋律响彻云霄。
男：只有人人讲文明，处处显礼仪，文明之花方能绽放得更加绚烂，文明之树才能更加郁郁葱葱。
女：现在，请大家判断，哪些行为属于文明之举，哪些又是不文明之行？男：随后，请全体同学共同朗读关于文明行为的表述，深化我们的认识。
女：接下来，请大家欣赏由同学带来的《文明乘车歌》，感受文明出行的美好风尚。
男：接下来，请大家齐声朗读文明格言，让这些智慧的光芒照亮我们的前行之路。
女：同学们，作为新时代的学生，我们应当铭记，遇到师长要主动问好；上下楼梯要相互谦让；讲究个人卫生，爱护公共财物，严格遵守纪律，努力成为语言文明、行为端庄的好学生。
男：请欣赏同学为我们带来的小品表演《》（此处小品名称待补充）。
男：作为新时代的少年，我们不仅要铭记传统，更要身体力行，成为讲文明、懂礼貌的好公民。
有关文明礼仪的班会主持稿范文
有关文明礼仪的班会主持稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天很荣幸能够在这里主持本次班会。
本次班会的主题是关于文明礼仪，希望通过这次班会，让我们更加深入地了解文明礼仪的重要性，提高我们的文明素养。
文明礼仪是一个团体、社会和个人都要遵守的行为规范，它关系到我们的生活、学习、社交等方方面面。
一个有良好文明礼仪素养的人，不仅能够给别人留下良好的印象，同时还能提高自己的人际关系、提升自己的社会竞争力。
因此，做到文明礼仪是我们每个人应该努力去做的。
那么，究竟什么是文明礼仪呢？文明礼仪包括言行举止、衣着整洁、谦和有礼、待人有礼、守时等方面的内容。
首先，言行举止是文明礼仪中最基本的要求。
我们在公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰，尊重他人的劳动成果等等。
其次，衣着整洁也是文明礼仪中的一项重要内容，我们应该注意自己的仪表仪态，保持整洁干净的形象。
再次，谦和有礼是我们待人接物时的态度，我们应该彼此尊重，不以自我为中心，礼貌待人，懂得感恩与赞美。
最后，守时是文明礼仪中的关键，我们要按时到达、按时离开，珍惜自己的时间，也要尊重他人的时间。
每个人都应该努力培养良好的文明礼仪素养，从自己做起，从小事处起。
只有每个人都积极参与，才能够形成良好的班集体氛围。
一个有良好文明礼仪素养的集体，必然会展现出积极向上的精神风貌。
而一个没有文明礼仪的集体，则会给人留下不好的印象，影响到我们的整体形象。
除了我们日常的行为举止外，文明礼仪还包括我们在网络上的行为表现。
网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，但是我们在使用网络的同时，也应该遵守网络文明礼仪。
我们要爱护网络，不传播虚假信息，不人身攻击，不盗用他人隐私等等。
只有在网络上保持良好的礼仪，才能够建立良好的网络环境。
最后，我想借此机会向大家普及一下大家经常容易忽视的一些小细节。
比如，约定时间和别人见面时，不能够迟到或者不来，这是一种不尊重对方的行为。
再比如，吃完饭后不扶起你坐过的椅子，让下一位顾客感到不舒服。
文明礼仪主题班会主持词结尾
文明礼仪主题班会主持词结尾导读：本文文明礼仪主题班会主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢?女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵) 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
(说说身边的不文明习惯) 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
(说说心里话)男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办?1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办?2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办?3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他?4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办?5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办?男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。
请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。
男：让我们听一听平时他们是怎样做的。
(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。
文明礼仪主题班会主持稿
文明礼仪主题班会主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开这个主题班会的目的，是为了倡导文明礼仪的重要性，让我们一起了解文明礼仪的基本知识和应用，提高自己的文明素养。
下面，就请各位同学一起来共同探讨这个主题。
一、认识文明礼仪
文明礼仪是人们日常生活和社交交往中的一种行为准则，是一种良好的社会习惯和文化传统，也是一种尊重他人和保护自己的表现。
文明礼仪包含了言谈举止、仪容仪表、礼节礼仪、待人接物等方面，它涵盖了人与人之间的基本尊重与良好关系。
二、重要性
我们所进行的每一种交际活动，无论是与同学朋友还是与老师上司，都应该遵守最基本的文明礼仪，因为文明礼仪不仅展现了我们的修养和素质，也能给人留下温和、有爱有礼的印象以及受到更好的尊重。
此外，也能有效避免冲突和纷争，让人与人之间和谐相处。
三、应用实例
1.在校园中，我们应该注意文明交通，走路不大声喧哗，保持规则的交通秩序；
2.在班级中，我们应该遵守班级的公共卫生，保持课桌的清洁和整齐；
3.在和老师交流时，我们应该有礼貌，表现出尊重敬重老师的行为；
4.在和同学交往时，我们应该友善交往，有话好好说，不使用粗鲁的表述方式；
5.在生活中，我们应该注意环境保护，不乱扔垃圾，不随意损坏公物私人财产。
通过以上几个实例，相信大家都能更好地了解文明礼仪在日常生活中的应用及其重要性。
四、总结
文明礼仪不仅关系到我们个人的形象和习惯，也关乎到我们的社会关系和生活质量。
在生活中，我们应该时刻保持文明，传递善意，让我们的生活更加美好。
今天的主题班会，就到这里，感谢大家的光临和聆听，谢谢！。
文明礼仪主题班会主持稿（3篇）
文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学，作为今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持此次班会。
今天我们的班会主题是“文明礼仪”，文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应该具备的基本素养。
通过本次班会，我们将进一步加强对文明礼仪的认识，培养文明素养，提升自身修养。
让我们共同努力，成为一支彬彬有礼的班集体！首先，我们需要明确什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。
它以“礼”为核心，表现在生活的方方面面。
在言谈举止上，我们要遵守礼貌用语，对他人问候、致意，从小事做起，让彼此都感受到温暖和尊重。
在待人接物上，我们要尊重他人的利益和隐私，不插手别人的事务，不妄加评论，形成互相尊重的良好关系。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同营造一个文明、有序的社会环境。
那么，为什么我们要提倡文明礼仪呢？首先，文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。
一个国家的文明程度和社会道德水平，往往可以从人们的仪表举止上得以体现。
因此，提倡文明礼仪，不仅是个人的举止表现，更是对整个国家、民族形象的提升。
其次，文明礼仪有利于人际关系的和谐。
当我们拥有良好的仪表举止时，容易获得他人的认同，与他人建立良好的沟通和合作关系。
并且，在与人相处过程中，我们尊重他人的感受，注重礼貌仪表，不仅体现了个人修养，也是对他人尊重的表现。
那么，如何培养和提升我们的文明礼仪呢？首先，要从自身做起。
我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯，不仅要注重自己的仪表举止，还要注重自己的言谈举止。
不说脏话、不说粗话，用礼貌用语与他人交流。
其次，要学会尊重他人。
与人相处，要尊重他人的隐私和利益，不干涉他人的事务，包容并尊重不同的意见和看法。
再次，要注重公共场所的仪表举止。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾。
2024年文明礼仪主题班会主持词（三篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词本次班会主题为“倡导文明校园”，旨在共同探讨如何营造一个文明、和谐的校园环境。
下面是班会内容的官方语言改写：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们聚集在此，共同探讨如何推动文明礼仪在校园内的普及与实践。
让我们以热烈的掌声欢迎本节班会的两位主持人同学。
主持人甲：老师们主持人乙：同学们合：大家下午好！主持人甲：本次班会，我们将开展一项新的主题活动，大家是否好奇是什么呢？主持人乙：没错，我们今天的主题就是文明礼仪。
主持人甲：文明礼仪在我们的日常生活中无处不在，已经成为了我们行为的准则。
主持人乙：无论是家庭、学校、公共场所，还是网络空间，文明礼仪都应当得到我们的重视。
主持人甲：在现实生活中，我们仍发现部分同学对文明礼仪不够重视。
因此，今天我们将每组选出一名代表，参与文明礼仪的竞选活动。
主持人乙：请注意，在竞选过程中，任何违反纪律的行为都将扣分。
现在，请各位代表上台进行自我介绍。
（约____分钟）主持人甲：现在，每位同学请拿出一张纸，对台上的同学进行评价。
请大家公正投票，我们将选出三名品德优秀的同学，并给予适当奖励。
主持人乙：请大家注意，这次选举以个人为单位，而非团体。
公正投票，选出你认为做得最好的同学。
主持人甲：请组长收集好纸张，我们将快速统计结果。
接下来，我们将进入第二个环节——“校园文明大家谈”，请同学们就我们应遵守的礼仪方面进行自由发言。
（学生自由发言，内容涉及尊敬师长、学生形象、同学间的相互尊重、家庭礼仪等方面。
）主持人乙：经过大家的讨论，我们深刻理解到素养和礼仪是每个人最重要的“第一身份证”。
主持人甲：美不仅体现在外在，更在于内在的气质。
真正的美，是由内而外散发出的自信、善良和平静。
主持人乙：接下来，请同学带领我们一起回顾____年春晚上的大型舞蹈《千手观音》的震撼时刻。
（同学讲述《千手观音》舞蹈及其背后的故事。
）主持人甲：内心的美是一种感人至深的美，它不需要语言，只需一个眼神、一个微笑，就能传递温暖和力量。
有关文明礼仪的班会主持稿范本（2篇）
有关文明礼仪的班会主持稿范本1：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天，我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
4：我们应该弘扬民族优良传统。
每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
3：我们是祖国的小雏鹰。
4：文明之花在心中开放。
1：我们是____世纪的文明人。
2：我们要做____世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
4：请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》(全班齐诵)1：说到文明，我们再熟悉不过了。
2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3：做文明的人要有良好的行为，4：做文明的人要有良好的习惯。
1：做到这些，需要克服许多困难，2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里!瞧，她们来了。
(说故事)1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!2：、、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。
(精彩演讲)1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。
下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?(大家发言)1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
文明礼仪讲座主持词（3篇）
文明礼仪讲座主持词尊敬的各位来宾，女士们、先生们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够在这个庄严而庄重的场合担任主持。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家莅临参加本次文明礼仪讲座。
文明礼仪是一种传统的美德，是人类生活的一种修养和追求。
它是我们与人交往的基础，是构建和谐社会的重要因素。
今天的讲座旨在帮助大家深入了解和认识文明礼仪的重要性，传播和弘扬文明礼仪的精神，倡导大家从自身做起，从小事做起，营造和谐、有序、文明的社会环境。
作为主持人，我将为大家介绍今天的讲座内容和安排。
首先，我们将邀请专家学者为我们讲解文明礼仪的内涵和意义，从理论层面深入剖析文明礼仪对个人、家庭和社会的影响。
随后，我们将邀请身边的优秀人物和典型案例分享，通过真实的故事和生活经验，向大家传达文明礼仪的力量和正能量。
最后，我们将开启讲座的互动环节，与大家共同探讨如何从生活中的点滴细节做起，提升自己的文明素养。
在座的各位，文明礼仪是人类文明的重要标志之一，它不仅代表了一个国家、一个地区的风貌，更关系到一个人的个人魅力和社会形象。
在日常生活中，我们要注重礼貌与尊重，讲究言行举止，懂得尊崇他人，追求和谐相处。
特别是在与他人沟通交往时，我们应当扪心自问，虚心听取意见，注重沟通方式和语言修养，避免言语伤人。
同时，在社交场合中，我们更要强调敬业、诚信和责任感。
尊重他人的劳动成果，对待工作认真负责，充分发挥自己的专业能力，保持良好的职业道德，维护社会公平正义，以良好的行为树立自己的社会形象。
此外，文明的交通是构建文明礼仪的重要组成部分。
在行车过程中，我们应当遵守交通规则，文明驾驶，不随意变道，不超速行驶，提高自己的文明素质和道德修养，为社会交通安全做出应有的贡献。
最后，我希望大家能够从今天的讲座中获得更多对文明礼仪的认识和理解，把这种美德融入到自己的日常生活中。
只有每个人都能从微不足道的细节做起，做到真正的文明礼仪，才能为社会的进步和发展做出更多的贡献。
有关文明礼仪的班会主持稿
有关文明礼仪的班会主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，我将为大家主持一场关于文明礼仪的班会。
文明礼仪是我们学校教育的重要内容，它是我们做人处事的底线，也是我们展现自己素养的窗口。
通过学习文明礼仪，我们可以提高自己的修养，培养良好的社交习惯，使我们在与人交往中更加得体、自信。
今天，我们将从几个方面来探讨文明礼仪的重要性和具体实践。
第一，文明礼仪的重要性。
文明礼仪是社会交往的基本准则，它不仅关乎个人形象，更关系到整个社会的和谐。
文明礼仪是人与人之间的桥梁，它能够促进相互理解，构建和谐的人际关系。
同时，文明礼仪也是我们展示个人素质和修养的方式之一，它能够让我们在人群中脱颖而出，得到他人的尊重和认可。
因此，养成良好的文明礼仪习惯非常重要。
第二，校园文明礼仪。
校园是我们学习、成长的地方，因此我们要尊重校园的规则与秩序，遵守学校的规章制度。
我们在校园中要注意文明行为，尊重师长、爱护同学、守规矩、讲卫生。
包括在教室内保持整洁，不吃零食、不乱扔垃圾；在校园道路上要注意走动的秩序，不随意奔跑，与他人共享公共设施；在课堂上要注重言行举止，不打闹，不说脏话，尊重老师和同学的学习权益。
这些都是校园文明礼仪的重要内容，希望大家能够时刻注意，形成良好的习惯。
第三，社交礼仪。
社交礼仪是我们与他人交往时应遵循的规范。
我们应该懂得尊重他人的隐私和感受，在与他人交谈时要注意措辞和语气，避免伤人和冒犯。
在公共场合要注意保持整洁、安静，不大声喧哗；与他人合作时要积极沟通、互相尊重。
同时，我们还要尊重并保护他人的知识产权，不盗用他人的作品和成果。
这些都是社交礼仪的基本要求，我们要在实际生活中加以实践。
第四，网络礼仪。
在现代社会，网络已经成为我们重要的交流工具。
我们要明白，在网络空间中同样需要遵纪守法、遵守道德。
我们要诚实守信，不张贴、传播虚假信息，不侵犯他人的隐私和知识产权。
在网络互动中，我们要尊重他人的观点，遵守网络规范，不人身攻击，不恶意诋毁他人。
文明礼仪班会串词主持词
文明礼仪班会串词主持词文明礼仪班会串词主持词（篇1）一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。
(男)：美丽的校园我的家，我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里，文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女)：建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力，可是，就在我们身边，却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看图片。
(展示图片，针对图片配解说词)(男)：看了以上发生在校园里的一些不文明现象，大家有什么感受?不文明的行为，会伤害他人，破坏环境，其实对我们自己也可能造成严重的后果，请看小品《自食其果》。
女：其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为，在主题班会前，老师让我们把自己的不文明行为写下来，下面有谁愿意来说一说。
男：现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边，请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女)：从刚才对校园不文明现象的寻找，我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等，下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花，鼓声停的时候花在哪位同学手里，就由哪位同学回答主持人的提问。
2024年小学文明礼仪主题班会主持稿
2024年小学文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到今天的主题班会，今天我们的主题是《文明礼仪》，相信大家对这一主题都不陌生吧。
文明礼仪是我们小学生培养良好品德的重要方面，也是我们成为优秀公民的必备素质。
所以，今天我们将一起探讨文明礼仪的重要性以及应该如何在日常生活中践行文明礼仪。
首先，让我们一起来了解一下文明礼仪的定义。
文明礼仪是指通过合适的表达方式和行为规范，展示出良好的品德和礼貌，以及尊重他人的态度。
它是人与人相处的基本准则，也是社会和谐进步的基础。
那么，为什么我们要强调文明礼仪呢？首先，文明礼仪可以让人们互相尊重和团结。
在每一个社交场合中，只有通过文明的言行举止，我们才能彼此尊重和欣赏。
而只有相互尊重和团结，我们才能建立和谐友爱的社会关系。
其次，文明礼仪可以提高人们的美感和品味。
在我们的生活中，通过一些简单的礼仪动作，如微笑、握手等，不仅可以展现我们的自信和成熟，还能让人们感受到温暖和善意。
同时，规范的行为举止也是个人品味的体现，它可以表现出一个人的修养和素质。
另外，文明礼仪还可以提高我们的社交能力。
一个会讲礼貌话、懂得给别人让座、尊重长辈和孝敬父母的人，往往会更受人欢迎，也更容易与人建立良好的关系。
而一个不懂礼貌和冷漠别人感受的人，则很难得到他人的认可和接纳。
那么，在日常生活中，我们应该如何践行文明礼仪呢？首先，我们要从小事做起，做到每一个细节。
比如，在校园里，我们要排队等候，不打闹影响他人，不随地乱扔垃圾等等。
在与同学相处时，我们要友善待人，不说伤害他人感情的话，乐于助人等等。
其次，我们要时刻保持微笑。
微笑是最简单、最直接的一种表达方式，它可以化解矛盾、拉近彼此的距离。
无论是对待同学、老师还是家人，我们都应该始终保持微笑，以积极的态度去面对生活中的困难，从而成为一个阳光向上的人。
此外，我们还要讲究言谈举止。
要尽量避免使用粗俗、侮辱性的语言，要用礼貌的方式与他人交流，不要打断别人的发言，尊重他人的意见。
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文(3篇)
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，非常荣幸能够担任今天的班会主持人。
本次班会的主题是“文明礼仪”，希望通过这次班会，进一步加强同学们对文明礼仪的认识，并在生活中积极践行，促进班级的良好氛围。
首先，让我们先来了解一下什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中，人们遵守的一种行为规范，是一种文明素养的表现。
它涉及到我们在与他人交往、与他人沟通、与他人合作等方方面面的举止、言行表达和待人接物等。
良好的文明礼仪不仅可以体现一个人的修养和素质，更可以带给他人温暖与友善。
首先，让我们来谈谈在班级里的文明礼仪。
同学们是我们这个大家庭中最重要的一员，因此，在班级里，我们都应该打造一个文明、和谐、友好的学习环境。
首先，我们要尊重师长，尊重他人。
要有礼貌，对老师和班干部要有正确的态度和尊重，尊重每一个人的发言权和权益。
在课堂上要遵守纪律，不说话、不闹腾，做到安静听讲、认真思考，做到有序上下课。
其次，我们要尊重同学，关爱他人。
要认真对待每一个同学，尊重他人的意见和选择。
班级里有了困难和问题，我们要主动伸出援手；同学有了困难和困扰，我们要倾听和鼓励。
只有心暖心，才能使班级更加和谐。
最后，我们要注重班级文明形象的建设。
每个同学都是班级的形象代表，要注意自己的仪表举止。
班级的卫生和环境问题也是我们要关注的，我们应该共同动手，共同努力，共同维护班级的整洁与美丽。
接下来，我们来谈谈在校园里的文明礼仪。
校园生活是我们最常待的地方，在校园里我们更应该遵守文明礼仪。
首先，要遵守校纪校规。
校纪校规是学校的基本规范，是我们必须遵循的规定。
首先，在任课老师面前要举止文明，不开小差、不搞小动作。
要尊重老师的教学，尊重他人的学习权益。
我们要爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，讲究卫生，保持校园的整洁与美观。
不在教室内吃零食，不在教学楼内乱跑，保持良好的教育环境。
在操场上要遵守操场礼仪，不打架、不碰硬，遵守比赛规则，做到公平竞争。
文明礼仪演讲稿结尾
文明礼仪演讲稿结尾
1. “让我们都行动起来吧，从自己做起，从身边小事做起，让文明礼仪之花处处盛开！”就像每次我在公交车上给老人让座，听到他们的那声“谢谢”，心里就像吃了蜜一样甜，这就是文明礼仪带来的美好啊！
2. “文明礼仪不是嘴上说，而是要真正去做呀，大家一起努力吧！”就好像有一次我看见同学乱扔垃圾，我提醒他后，他不好意思地捡起来，这小小的举动不也体现了我们在践行文明礼仪吗？
3. “让我们携手共进，把文明礼仪传递给每一个人，好吗？”想想看，当我们礼貌地和陌生人打招呼，他们回以微笑，那感觉多棒呀！
4. “大家要记住哦，文明礼仪能让我们的生活更美好！”就如同在学校里，大家都文明用语，互相帮助，整个校园都充满了和谐的氛围。
5. “文明礼仪就是我们的好朋友，可不要把它弄丢啦！”就像那次我不小心撞到别人，马上说对不起，对方也笑着说没关系，多和谐呀！
6. “让我们一直保持文明礼仪吧，为我们的生活增添光彩！”比如在图书馆里，大家都安静看书，这种文明的氛围真让人舒服。
7. “都行动起来吧，让文明礼仪陪伴我们每一天！”当我们有序排队，不争不抢，不也是在展现文明礼仪吗？
8. “文明礼仪真的很重要呀，大家可别忽视它！”就像和朋友相处时，礼貌待人，友情也会更加深厚，这不是很好吗？
9. “让文明礼仪成为我们的习惯，那该多棒啊！”想想每天早晨和家人礼貌地问候，一天的心情都会很好呢！
10. “我们要一直践行文明礼仪，让世界变得更美好！”就如同在公园里，大家爱护花草，文明游玩，那画面多美呀！。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编文明礼仪主持稿结束语 1－3 年级文明礼仪，从我做起故事会主持词一、开场白敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家，下午好！三月，我们披着美丽的春装，播下文明的种子；三月，我们乘着和煦的春风，洒下礼仪的阳光。
今天，我们绽开笑脸，让每一粒种子，深深播进我们的心房；今天，我们热情飞扬，让每一米阳光，暖暖洒在我们的身上。
从我做起，让文明之花处处盛开；从小做起，让礼仪之光更加辉煌！－3 年级文明礼仪，从我做起故事会现在开始！二、结束语你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温暖，别人送你快乐无限；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人对你温馨思念。
文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
希望我们都能插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！－3 年级文明礼仪，从我做起故事会到此结束，谢谢大家！篇二：文明礼仪主题班会主持稿终稿。
文明礼仪主持人稿主持人：马云飞，蒋美菊男：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，女：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
1 / 23男：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
女：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，大家晚上好！齐合：七年级五班从你我开始，争做文明人主题队会现在开始!女：同学们，生活中总是会有一些不和谐的画面，总有一些不文明的行为，比如。
那面对这些不和谐的画面时，我们有什么样的感受呢，下面请等同学给我们说说他们的感受，大家掌声欢迎。
男：听完精彩的演讲，相信大家对文明有了自己的概念，那现在就让我们一起来检验一下，下面进入抢答环节，检验一下你对文明礼仪的了解。
女：可以看出文明的重要性了吧，那，文明到底是什么呢请看大屏幕。
男：小时候睡觉，妈妈总是会在我的床边给我讲故事，哄我睡觉的同时，也让我明白了一些做人道理，那在下面的几则故事里，你有什么样的感想.请看大屏幕。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 女：同学们，校园是我们学习和生活时间最久的地方，在这里我们有朝夕相处的老师、同学，还有学习生活的教室和宿舍。
那我们身边有哪些不文明的现象呢？(出示相关的图片和视频)男：面对这些陋习我们应该怎么办呢男：倡议大家热爱校园，说文明话，做文明人。
全班：我倡议大家爱护公共设施，不要损坏公物。
我倡议大家遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
我倡议大家多说文明用语。
我倡议大家统一穿校服。
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明，言行得体。
班主任寄语：感谢同学们主持并参与了这场主题班会，通过今天的主题班会，我希望大家懂得什么是文明，怎样文明。
今天不是结束，而是一个开始，一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。
改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。
3 / 23我真心希望大家能通过这次主题班会，可以真正改正自己的不文明行为，从现在起，我们一起努力。
男：我们现在生活在美丽的校园之中，文明礼仪构筑了和谐。
女：通过这次活动，同学们应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。
男：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。
女：相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生男：让我们拿出勇气，认真地履行我们今天的承诺！女：希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功！合：七年级五班班构建文明校园从你我做起主题班会到此结束！篇三：文明礼仪主题班会主持稿。
文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请！男：老师们女：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。
男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。
女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5 分钟左右）男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做5 / 23得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。
女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。
群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。
女：我们黑板上是 8 位同学的名单，我们看看谁的票数最多。
（请三人记票）男：第二个环节是校园文明大家谈，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：（自由发言）1、(学生石慧):尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
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不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
5、(学生王思祺):对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。
宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。
同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了什么才是生活中最重要的了那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展7 / 23示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
男：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得 06 年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧！有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧！大型舞蹈《千手观音》，是 06 年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。
曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。
演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。
节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。
那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。
无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。
让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。
这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
女：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。
修养与内涵，都是智慧的外在形式。
容人须学海，十分满尚纳百川学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。
男：是啊，赶快有请王维姿同学为大家讲述男孩、钉子与篱笆的故事吧，掌声有请！从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。
一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了 57 根钉子。
后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上9 / 23拔下一根钉子。
日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。
女：是啊！丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
男：下面请同学们找寻身边的不文明现象 1(学生方菊林)：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先看一下我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯；接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞；厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？（学生活动、自由发言）女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。