电动车对中学生的利与弊

电动车对中学生的利与弊

一、活动方案设计流程

专题名称：研究性学习.

课题：电动车对中学生的利与弊

指导老师：

组长：

课题成员：

课题的提出和研究目的：为人们出行的又一交通工具，电动车是近几年新出的一种环保车，它以其廉价，便捷等优点，吸引着无数人前去购买。电动车安全性能差，事故率高。研究本课题的目的就是要人们安全行驶电动车。

研究的主要内容：电动车的利与害,主要是中学生是否该骑电动车.电动车

对社会的影响.电动车的整治等.

研究思路与步骤安排：搜集资料、问卷调查、分析研究、提出建议。

二、活动步骤概述：

第一阶段：用查找资料的方式，了解相关内容，确立一条科学的研究路线。

第二阶段:按照研究路线确定研究重点,收集资料,通过大量的资料分析,电动车对中学生,社会方面的影响,从而激发课题兴趣.

第三阶段:3-4周通过范逸超上网查找有关资料,主要在百度、搜狐等网站搜集相关资料,抄写或下载内容分析,以及值得关注的问题.

第四阶段:3-7周，此阶段主要是集体活动,分工合作的方式,走进社会于学校等。由王康凯设计调查问卷,由陈传兴，苏秀山，范逸超，符传妹，王康凯等随机发放到各班和路人中进行调查并回收.由陈传兴负责整理结果。

第五阶段:2-4周:资料总结.研究性小组的各成员互相交流各自的想法,对所得到的资料进行分析、讨论,总结结果.调查研究报告,由符传妹整理资料,写研究报告成果。

三、课题研究过程:

⑴资料收集过程:

我们以该研究性课题为中心,从研究步骤展开调研,通过走访与浏览

相关网站,尽我们所能努力收集有用的信息,并随时进行问卷调查,以取得更可靠更全面的信息.

⑵问卷调查:

⒈你身边有同学骑电动车上学吗？

A.有 B没有

⒉你赞成中学生骑电动车上学吗？

A.赞成 B不赞成

⒊你觉得中学生骑电动车上学安全吗?

A.安全

B.不安全

C.不清楚

4.你认为，购买电动车的理由；

A.方便

B.环保

C.好奇尝新鲜

⒌你觉得骑电动车有可能取代自行车吗?

A.会

B.不会

C.不清楚

⒍你觉得骑电动车发生事故的频率高吗?

A.高

B.不高

C.不清楚

⒎你觉得骑电动车的使用人群主要有哪些?

A.中学生

B.中年人

C.老年人

⒏你认为骑电动车主要出现的问题是?

A.速度过快

B.爱闯红灯

C.上机动车道

⒐你认为骑电动车的数量该控制吗?

A.该

B.不该 C不知道

⒑你认为电动车在哪方面需要改进：

A.速度

B.节能

C.环保

D.外型

总结和分析调查问卷：

⑴大部分同学都在骑电动车上学,电动车十分普通.

⑵闯红灯是骑电动车主要犯的交通规则,应加强管理.

⑶电动车隐藏的安全问题无人知晓,电动车的数量也不知道该不该控制。

四、研究成果.

以下就是我们的论文.

电动车与中学生及社会

随着经济的发展，社会的进步，人们的出行工具变得越来越多样化。21世纪以来，电动车在中国掀起了一股热潮，电动车以其价廉。便于人们出行等优点，取代了摩托车和自行车。成为人们出行的首选，随着电动车使用的增多，由电动车而引发的交通事故逐渐呈上升的趋势。所以我们决定对此展开调查。

电动车的增多，首先是给交通和个人造成巨大伤害。海口电动车平均每天3起事故，至2009年6月，海口共发生涉及电动车的交通事故656起，平均每天发生3起以上。海口电动车的数量正在急剧上升，截至2009年6月底，已经超过18万辆，电动车激增同时没有相关法律规范，一些驾驶者交通安全意识弱，闯红灯，逆行，与机动车抢道，乱穿马路等现象十分严重。在这支庞大的队伍中不乏一些稚嫩面孔，目前电动车已经逐渐成为部分中学生甚至上下的代步工具。而中学生骑电动车上下所带来的交通安全隐患更是让人担忧。在不少学校附近，经常看到一些骑电动车的学生在车流中你追我赶，左拐右拐。不仅与正常行使的机动车抢道抢行。有的车速还很快，甚至还有一些学生逆向行使，非常危险。

中学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严重，应引起社会各界的高度重视，未满16周岁的学生由于年龄太小，无论从生理还是心理方面来进均不适合驾驶电动车，而且前中小学生的道路交通安全意识不强，遇到危险情况时反应和控制能力都比较差

由于中学生应变能力与控制能力较弱，道路交通法律法规和安全意识不强，加上心智还未成熟，为寻求刺激从而导致学生骑电动车频频发生交通违法行为。中小学生骑电动车造成的交通事故亦有逐步上升的趋势，已严重威胁到学生的生命安全。

据了解，根据《道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定，“驾驶电动车和残疾人机动轮椅车人必须年满16周岁”。因此未满16周岁骑电动车的行为属于一种交通违法行为。

是什么原因造成中学生普遍骑电动车上下学呢？家长们又是如何看待的？

不少家长认为孩子们骑电动车省时省力，家长也省去接送。并且认为孩子只

要骑慢些，注意点，便可以了，安全没有考虑到其中存在的安全问题。况且，现在小孩的攀比心理都很强，为在同学面前炫耀，不顾家长反对，坚持购买，再者只是图一时的新鲜与快感。

电动车给人们带来了方便，但其危害是不容忽视的。

一、电动车不属于机动车，却喜欢上机动车道。

二、于电动车未上牌，爱乱闯红灯，还易发生事故。

三、生态心智尚未成熟，完全未意识到骑电动车所存在的安全隐患。

电动车不仅给中学生带来安全隐患。其不规范行使还给社会埋下了一个定时炸弹。

据我们观察，在海口一些有非机动车道的道路上，电动车为图方面，照样占用机动车车道。许多驾驶电动车的车主对机动车和非机动车的设置基本不了解，个人知道“有路就骑”。曾在海德路看到一名男子骑着动车，有关法律规范，一些驾驶者交通安全意识弱，闯红灯，逆行，与机动车抢道，乱穿马路等现象十分严重。

2009年2月24日，苏某驾驶小车行使在国兴大道上，撞上了骑着电动车行使在机动车道上的蒙某，蒙某经抢救无效死亡。5月19日，红城湖至广安大药堂路段。郑某骑电动车从南向北快速横穿马路时，与一辆正常行使的小货车相撞，郑某受重伤，经抢救无效死亡。据了解，目前因电动车引发的交通事故造成的经济损失26万余元。

为何电动车这么受市民的欢迎呢？只要有两方面的原因：一是城区公交系统仍然不完善，许多地方公交覆盖不到。二是电动车便捷，价廉，受到了上班族，送货员和学生的欢迎。

电动车曾是各界关注的焦点。2003年，电动车开始进入海口市场，它给人们带来了环保与便利还给城市交通带来了一些隐患。从2003年开始，海口警方多次发布禁令，然而越来越多的电动车依然穿梭于大街小巷，为了规范对电动车的登记管理，早在2005年，省法制办就举行立法听证会。2006年初，海南省初步拟定了《关于电动车自行车登记管理问题的决定》（征求意见稿），然后，几年的时间即将过去，这部法规如石沉海。