第八课《画面和声音结合》 一年级看图写话课件 教案 公开课
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可是，小松鼠躺在他的小床上，翻来覆去，怎么也睡不 着。
突然，他听到外面有咚咚咚的声音。 “妈妈！妈妈！”小松鼠喊，“快起来啊，外面有咚咚 咚的声音，一定是有小偷来偷松果啦！” 松鼠妈妈睁开一只眼，竖起耳朵听了听，又闭上眼睛， 说：“那是树枝敲打屋顶的声音嘛！”“可是，我能到你 的床上去睡吗？”小松鼠问。“不行不行，床太小了，会 挤着你。”松鼠妈妈翻了个身，又睡着了。 小松鼠听着咚咚咚的声音，翻来覆去，怎么也睡不着。 突然，除了咚咚咚的声音，他还听到了啊啊啊的声音。他 赶紧从床上爬起来，侧着耳朵仔细了听，恩，这声音也不 是从屋顶发出的，他开始害怕起来。 “妈妈！妈妈！”小松鼠喊，“快起来啊，外面有啊 啊啊的声音，一定是有谁找不到家在哭呢！”松鼠妈妈坐 起来，竖起耳朵听了听，又躺下来，说：“那是一只和你 一样睡不着的猫头鹰。”“可是，我能到你的床上去睡吗 ？”小松鼠问。“不行不行，床太硬了，会冻着你。”松 鼠妈妈打了个哈欠，又睡着了。 小松鼠听着咚咚咚和啊啊啊的声音，翻来覆去，怎么也 睡不着。突然，除了咚咚咚和啊啊啊的声音外，他还听到 了嘀嘀嘀的声音。这一次，他犹豫了好一会儿，最后还是
难难听听的的声声音音
•• 动动物物界界：：
像像乌乌鸦鸦叫叫、、 像像老老牛牛拉拉破破车车发发出出Hale Waihona Puke Baidu的咯咯吱吱声声、、 像像鬼鬼哭哭狼狼嚎嚎
•• 自自然然界界：：
像像电电闪闪雷雷鸣鸣、、 像像狂狂风风呼呼啸啸、、 像像枯枯枝枝折折断断的的声声音音<<干干涩涩、、沙沙哑哑>>
知识点： 加入关于声音的联想（
那声音像……）
《夏日的池塘》
1、图片里讲了一个什么事情？
（足球赛）
2、你能听到画面里有什么声音？
（加油声、呐喊声、鼓劲声 等等……..）
3、你能将图片中观察和想象到 的编一个小故事吗？
画面和声音结合
1、加入关于声音的联想（那声音像……）
1、图片里是什么时间呢？ 什么地方呢？
2、图片里有哪些人物呢？ 他们都在干些什么呢？
3、你能听到图片里有哪些 声音呢？你认为她们在 说些什么呢？
4、你能描述一下图片的内 容吗？
第八单元
画 面 和 声 音 结 合
各式各样的桥
和桥相关的诗句：
两水夹明镜，双桥落彩虹。
——李白
驱车石龛下，仲冬见彩虹。
——杜甫
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 寻寺新游处，桥怜再渡时。
——刘禹锡
——杜甫
天 天 来 相 会
成
《长
和 妈 妈
故 事
睡 》
会
夜已经很深了，松鼠妈妈躺在她的大床上，睡得很香 很香。
小松鼠为什么觉得那些声音可怕呢？
为什么后来小松鼠会甜甜地睡了呢？他的心情 有了什么样的变化了？
（越学越轻松）
动动听听的的声声音音
•• 动动物物界界：：
像像百百灵灵鸟鸟在在枝枝头头歌歌唱唱、、 像像燕燕子子呢呢喃喃细细语语、、 像像海海豚豚声声音音
•• 自自然然界界：：
像像泉泉水水叮叮咚咚、、 小小溪溪哗哗啦啦啦啦流流淌淌、、 像像风风吹吹过过山山林林、、 像像小小雨雨滴滴滴滴答答答答
突然，他听到外面有咚咚咚的声音。 “妈妈！妈妈！”小松鼠喊，“快起来啊，外面有咚咚 咚的声音，一定是有小偷来偷松果啦！” 松鼠妈妈睁开一只眼，竖起耳朵听了听，又闭上眼睛， 说：“那是树枝敲打屋顶的声音嘛！”“可是，我能到你 的床上去睡吗？”小松鼠问。“不行不行，床太小了，会 挤着你。”松鼠妈妈翻了个身，又睡着了。 小松鼠听着咚咚咚的声音，翻来覆去，怎么也睡不着。 突然，除了咚咚咚的声音，他还听到了啊啊啊的声音。他 赶紧从床上爬起来，侧着耳朵仔细了听，恩，这声音也不 是从屋顶发出的，他开始害怕起来。 “妈妈！妈妈！”小松鼠喊，“快起来啊，外面有啊 啊啊的声音，一定是有谁找不到家在哭呢！”松鼠妈妈坐 起来，竖起耳朵听了听，又躺下来，说：“那是一只和你 一样睡不着的猫头鹰。”“可是，我能到你的床上去睡吗 ？”小松鼠问。“不行不行，床太硬了，会冻着你。”松 鼠妈妈打了个哈欠，又睡着了。 小松鼠听着咚咚咚和啊啊啊的声音，翻来覆去，怎么也 睡不着。突然，除了咚咚咚和啊啊啊的声音外，他还听到 了嘀嘀嘀的声音。这一次，他犹豫了好一会儿，最后还是
难难听听的的声声音音
•• 动动物物界界：：
像像乌乌鸦鸦叫叫、、 像像老老牛牛拉拉破破车车发发出出Hale Waihona Puke Baidu的咯咯吱吱声声、、 像像鬼鬼哭哭狼狼嚎嚎
•• 自自然然界界：：
像像电电闪闪雷雷鸣鸣、、 像像狂狂风风呼呼啸啸、、 像像枯枯枝枝折折断断的的声声音音<<干干涩涩、、沙沙哑哑>>
知识点： 加入关于声音的联想（
那声音像……）
《夏日的池塘》
1、图片里讲了一个什么事情？
（足球赛）
2、你能听到画面里有什么声音？
（加油声、呐喊声、鼓劲声 等等……..）
3、你能将图片中观察和想象到 的编一个小故事吗？
画面和声音结合
1、加入关于声音的联想（那声音像……）
1、图片里是什么时间呢？ 什么地方呢？
2、图片里有哪些人物呢？ 他们都在干些什么呢？
3、你能听到图片里有哪些 声音呢？你认为她们在 说些什么呢？
4、你能描述一下图片的内 容吗？
第八单元
画 面 和 声 音 结 合
各式各样的桥
和桥相关的诗句：
两水夹明镜，双桥落彩虹。
——李白
驱车石龛下，仲冬见彩虹。
——杜甫
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 寻寺新游处，桥怜再渡时。
——刘禹锡
——杜甫
天 天 来 相 会
成
《长
和 妈 妈
故 事
睡 》
会
夜已经很深了，松鼠妈妈躺在她的大床上，睡得很香 很香。
小松鼠为什么觉得那些声音可怕呢？
为什么后来小松鼠会甜甜地睡了呢？他的心情 有了什么样的变化了？
（越学越轻松）
动动听听的的声声音音
•• 动动物物界界：：
像像百百灵灵鸟鸟在在枝枝头头歌歌唱唱、、 像像燕燕子子呢呢喃喃细细语语、、 像像海海豚豚声声音音
•• 自自然然界界：：
像像泉泉水水叮叮咚咚、、 小小溪溪哗哗啦啦啦啦流流淌淌、、 像像风风吹吹过过山山林林、、 像像小小雨雨滴滴滴滴答答答答