桃花源记精美PPT课件

告诉 不值得 对，向
也。” 村中人“皆叹惋”，猜猜他们在叹惋什么？
答：外界战乱纷繁，人民过着痛苦的生活。
为什么——此中人语云：“不足为外人道也。”？ 答：是因为他们害怕世人知道桃花源这个地方，会扰乱、 破坏他们与世隔绝的和平安宁生202活1 。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便
要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝 境，不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数 日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
东晋王朝极端腐败，统治集 团内部互相倾轧，军阀连年混 战，赋税徭役繁重，加深了对 人民的剥削和压榨。
2021
1.晋太元中（jì）n 2.缘溪行（ ）yuán 3.便舍船（ sh）ě 4.豁然开朗（ ）huò 5.屋舍俨然（shè ）yǎn 6.阡陌（qiān）mò 7.黄发垂髫（ ）tiáo 8.便要还家（yāo h）uán 9.遂与外人间隔（suì ）jiàn 10.此中人语云（ yù） 11.不足为外人道（ wè）i 12.及郡下,诣太守（ jùn ）yì 13.刘子骥（ jì）
见 渔 人
宴 请 渔 人
2021
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
……以后，已y经ì
顺，沿着 原来的 动词，做标记
及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，
到，到尊长那里
派
寻 向 所去志，遂迷。不复得路。
寻找原先所作的标记
渔人离开桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”， 而后来“寻向所志”，却“不复得路”，作者这样写 的目的是什么？
林
悉如外人。黄发垂髫 并怡然自乐。
幸 福 生
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活
（村中人）见渔人，乃大惊，问（ 渔人）所从来，
显示出桃花源与世隔绝的久远 竟然 yāo
从哪里来
（ 渔人 ）具答之。（村中人）便要（ 渔人）还家。设酒
具体，详尽
通“邀”,邀请
杀鸡作食。村中闻有此人，咸来闻讯。自云先
yì 都
说
世避秦时乱，率 妻 子 邑人来此绝境，不复出
2021
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘
年号
顺着
路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂
树，芳草鲜美， 落英 缤纷。 渔人甚异
鲜艳美丽
落花
繁多的样子
之。
复前行，欲穷其林。
对……感 到诧异
代指这种景象 又 穷尽，这里指“走到头”
2021
Fra Baidu bibliotek
桃花源记（陶渊明）
晋太元中，武 陵人捕鱼为业。 缘溪行，忘路之 远近。忽逢桃花 林 ，夹岸数百步， 中无杂树，芳草 鲜美，落英缤纷。 渔人甚异之。复 前行，欲穷其林。
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忽逢桃花林
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若
桃林在溪水发源的地方就没有了
仅容一个人通过
有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复
行数十步，突豁然然变开得朗开阔。明土亮地平ku旷àn，g 屋sh舍è 俨yǎn然，
huò
qiān mò
整齐的样子
有良田美池桑竹之属。 阡 陌 交 通， 鸡犬
之类 田间小路， 交错相通
答：是使人觉得桃花源是一个似有而无，似 真而幻的所在，暗示桃202花1 源是虚构的。
离开桃花源 处处志之
寻向所志
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随 其往，寻向所志，遂迷。不复得路。
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南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
判断句式
计划
未果，寻病终。后遂无问津者。
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想一想 本文的线索是什么？
发现桃 花源：
发现的时间、经过、景色
奇异美丽
环境
优美宁静
《桃花源记》 进入、访
问桃花源
生活
和乐安定
以渔人行 踪为线索
风尚
淳朴热情
离访开桃、花探 源：寻向所志…后遂无问津者
似有若无
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陶渊明（365或372 －427），名潜，字元亮， 是东晋伟大诗人。
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隐米难但 居折以由 生腰施于 活”展当 。，。时 后弃他社 人官曾会 称回做动 其乡过荡 为从小不 “此官安 靖过，， 节起因他 先了“空 生田不有 ”园为才 。式五智
的斗却
时陶 颇渊 有明 壮， 志东 ，晋 博诗 学人 能。 文名 ，潜 任， 性字 不元 羁亮 。。
妻子 儿女 乡邻 与世隔绝的地方
焉， 遂与外人间隔。
从那里 于是，就
jiàn
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问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此
竟然
更不用说
人一一为（村中人）具言所闻，（村中人）皆叹惋。
为（桃花源中的人）详细地说出
余人各复延（ 渔人 ）至其家，皆出酒食。（ 渔人 ）
又邀请
yù
停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道
没有实现 不久
问路（探访，访求）
刘子骥与陶渊明是同时代的人，且确有其人，把 他写进去，这样写有何效果？
答：这样写又为桃花源增添了几分真实感。
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南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规 往。未果，寻病终。后遂无问津者。
现在的桃花源
2021 现在的武陵源
第一部分（1）段：写渔人发现桃花林的经过。 第二部分（2～3）段：写渔人进入桃花源， 在桃花人家里做客及辞去的经过。 第三部分（4～5）段：写渔人离开桃花源后， 太守等人先后探访桃花源未果的情形。
相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
老人 小孩 喜悦的样子自得其乐
2021
完全，都
林尽水源，便得
渔
一山，山有小口，仿
人
佛若有光。便舍船，
入
从口入。初极狭，才
桃
通人。复行数十步，
花
豁然开朗。土地平旷，
林
屋舍俨然，有良田美
池桑竹之属。阡陌交
桃
通，鸡犬相闻。其中
花
往来种作，男女衣着，
兵连祸结的晋、宋期间（公元421年），其 时作者57岁，已隐退农村达十多年，对广大农 民的苦难深有感受。文中描绘了一个没有压迫、 没有剥削，人人安居乐业，彼此和睦相处的理 想社会。这在一定程度上反映了农民的愿望， 同时对于当时的社会也是一种否定。
2021
时代背景
三国两晋南北朝时期 历史特点
封建国家分裂 政权交替 战争频繁
少
从课文题目中，你能联 想到一个什么成语？
世外桃源
世外桃源是什么意思？
一个与世隔绝的不遭战祸的安乐 而美好的地方。后借指不受外界影响 的幻想中的美好世2界021 。
题解
本文是陶渊明<<桃花源诗>>前面的“序”, 因为语言清新自然，状物亲切逼真，想象奇特 新颖，被人们当作一篇独立的文章来读，并成 为传诵千古的名篇佳作。