美术可以表现主观情感2
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美术可以表现主观情感
一、导入:
同学们好,上课之前我来问大家一个问题:喜欢上美术课吗?用一个词描述你现在的心情?有这么多的领导老师坐在我们身边听课,你的心情又怎样?对,我也很紧张。
是,人的情感是非常复杂的,时而高兴,时而紧张,我们中国有很多成语来描述人的情感。
高兴的:怡然自乐、心花怒放、欣喜若狂、再比如愤怒的:横眉怒目、恼羞成怒、怒发冲冠。
还有伤心痛苦时,我们会怎么说?肝肠寸断、泪如雨下、泣不成声、悲痛欲绝。
下面咱们看一些照片:
人的情感可以用语言来描述,可以用照片拍摄下来,那如果老师要你用画来把这种情感画出来,你想怎样画呢?有很多同学跃跃欲试了,在大家尝试之前我们先看看画家们是怎样表现的?
这幅作品的名字叫《哭泣的女人》哭泣的女人,表现的一定是伤心痛苦的情感。
你从作品的哪些地方能够感受到画中人痛苦的心情?
毕加索是西方美术史上最有名的画家之一,1999年12月,他被当选为20世纪最伟大的10位画家之首,全世界拍卖价最高的10幅作品之中,有4幅是毕加索的作品。
毕加索的这种画法是不是很有创意?想不想也画一副这样的作品呢?
好,就让我们一起走进我们今天的美术课堂《丰富多彩的现实,多种多样的表现》之------美术可以表现主观情感
二、新授:
所谓情感是指,人受外界刺激而产生的心理反应,有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种,古人云:“人非草木,孰能无情?”说的就是人类的情感。大雕塑家罗丹也曾经说过:“当一个真理,一个深刻的思想,一种强烈的感情,闪耀在某一文学或艺术作品中,这种文体、色彩与素描就一定是卓越的”。所以,同学们,一幅绘画,如果没有情感,充其量是一张素描练习或色彩练习,不能称其为美术作品,
今天,老师也给大家带来了一些美术作品,下面咱们一起来欣赏、感受这些作品带给我们感人肺腑的情感。同时,分析他们是用什么样的绘画方法来表现情感的。
请欣赏第一副作品:·德国画家科勒惠支《面包》
请同学起来描述作品中都有哪些人物形象?感受到了什么样的情感?
珂勒惠支是美术史上一位难能可贵的女性画家,他的一生经历了德国政局激烈的变化和两次世界大战带给欧洲的动荡,同20世纪初的许多艺术家一样,她的艺术中满怀对平等的渴望和对暴政的反抗。她一辈子都在不停地画贫苦的工人、逼近的死亡、受欺凌的农民、无所畏惧的反抗,还有那些饥饿的儿童、饱经磨难的母亲、以及记载着心路历程的自画像,这些从形式上毫不具备女性气质的黑白版画,谈不上赏心悦目,却有着坚韧单纯、迫近人心的精神能量。以尖锐的形式把在资本主义制度下工人阶级的悲惨命运和勇于斗争的精神传达出来,罗曼
罗兰称赞她的作品“是现代德国的最伟大的诗歌,它照出穷人与平民的困苦和悲痛”。鲁迅对珂勒惠支推崇备至:说“在女性艺术家之中,震动了艺术界的,现代几乎没有人能在珂勒惠支之上。”
这是她的一系列作品
他的作品是用什么样绘画方法?黑白、素描的形式表现的,
欣赏荷兰画家凡高的《自画像》
在这张作品中你感受到了怎样的情
感?(痛苦、悲伤)
我们在第一单元学过,梵高是后印象主义
画派,最杰出的艺术家之一,他也是西方美术
史上命运最悲惨的画家之一,他做过工,做过
牧师,最后都以失败而告终,20多岁才开始
绘画,他酷爱绘画,但却没有人认可他的作品,
37岁时因精神病发作,用以自杀的方式结束
了自己年轻的生命,
所以在他的作品中能感受到的是强烈的
痛苦和悲伤,更具讽刺的是,在他死后不久,
画家们都认可并开始模仿他的画法,并证明这
种为了表现强烈的感情,可以不对现实作如实的反映的画法是现代绘画发展的方向。现在,凡高的作品已挤身于全球最具名、最广为人知与最昂贵的艺术作品的行列。很可惜梵高生前不知道自己有多么的优秀,不知道自己有多么的与众不同,他如果不那么轻易放弃,相信一定会有截然不同的命运。所以,同学们,我们要坚持自己的梦想,珍惜自己的生命,不放弃,不抛弃,相信阳光总在风雨后。
那么他是用怎样的绘画方法表现他悲痛的心情呢:阴冷的色彩和旋转的线条,有人吧这种方法称为点彩法。
欣赏第三幅作品毕加索的《格尔尼卡》:
你从这幅作品中感受到了怎样的情感?
这是毕加索为1937年西班牙的一次空难而创作的一件作品,公牛象征强暴,受伤的马象征受难的西班牙,闪亮的灯火象征光明与希望……。当然,画中
也有许多现实情景的描绘。画的左边,一个妇女怀抱死去的婴儿仰天哭号,她的下方是一个手握鲜花与断剑张臂倒地的士兵。画的左边,一个惊慌失措的男人高举双手仰天尖叫,离他不远处,那个俯身奔逃的女子是那样地仓惶,以致她的后腿似乎跟不上而远远落在了身后。这一切,都是可怕的空炸中受难者的真实写照。
绘画方法:表现自己头脑中重新组构而成的物象,达到表现情感的目的。
接下来我们要换一种心情,
欣赏荷兰画家蒙德里安的作品《百老汇爵士乐》那么你从这件作品中感受到了怎样的情感?(欢快)
是蒙德里安在纽约时期的
重要作品,也是其一生中最后一
件完成的作品,它明显地反映出
现代都市的新气息。活泼跳动的
彩色界线,它们由小小的长短不
一的彩色矩形组成,分割和控制
着画面。,它们以明亮的黄色为
主,并与红、蓝间杂在一起形成
缤纷彩线,彩线间又散布着红、
黄、蓝色块,营造出节奏变换和
频率震动。看上去,这幅面比以
往任何一件作品更为明快和亮
丽。它既是充满节奏感的爵士
乐,又仿佛夜幕下办公楼及街道
上不灭灯光的纵横闪烁。
那他是用什么样的绘画方法来表现情感的:色线和色块。
看了这么多的作品,从你们的眼神中,老师可以感觉到,你们已经被这些作品深深的感染,同时也感受到了美术作品带给我们的震撼和强烈的情感体验。相信同学们也跃跃欲试了,请同学们思考,
在生活中你对什么事情印象深刻呢?你当时的情绪是怎么样的?你想用什么样的绘画方法来表现呢?
下面就把你的想法和周围的同学交流一下
好了,有谁能起来交流一下你的想法呢?
同学们说的的非常好,老师为你们的智慧感到骄傲,那么,下面我们就试着吧你的所感所想用我们手中的画笔表现出来。