人无信不立-课件ppt
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综合性学习《人无信不立》课件(共21张PPT)++++2023-2024学年统编版语文八年级上册
以下现象：
现象一：嫌疑人张某因经济拮据，打起到“水滴筹”平台 骗取医疗资金的念头。她于是编造自己患有慢性髓系白血 病的信息，并伪造身患重疾的病例。在“水滴筹”平台发 布虚假信息，试图筹集30万元。目前，嫌疑人张某已被海 珠警方依法采取刑事强制措施。案件正在进一步侦办中。
班级演讲说诚信
八年级（4）班准备围绕“诚信”这一主题举行演讲比 赛，作为演讲活动的参赛选手，你在正式演讲比赛之前需要 做哪些准备？
1.搜集、整理资料：注重采集观点并有条理地表达，将课 堂所学知识与生活实际相结合，呼唤“诚信”意识。 2.撰写演讲稿。 3.熟悉讲稿（背诵演讲稿）; 4.演讲比赛（恰当运用演讲技巧）
于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。 太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦 人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
引经据典话诚信
你还知道与诚信有关的典故吗？
季布一诺
秦末汉初楚国人季布，楚汉战争中做过项羽的大将，后 来归顺西汉高祖刘邦，担任河东太守，一生特别讲信用，只 要答应办的事情就一定要办到，从没有失信于人。他以侠义 闻名，重守诺言，因此人们常说：“得黄金百斤，不如得季 布一诺。”
你能写出一个与诚信有关的成语吗？
言而有信、一言为定、言行一致、一诺千金 一言既出，驷马难追、一言九鼎、说一不二
引经据典话诚信
你能再说一个与诚信有关的名言吗？
言必信，行必果。 人而无信，不知其可也。 诚者天之道也，思诚者人之道也。 人无忠信，不可立于世。 马先驯而后求良，人先信而后求能。 人背信则名不达。 轻诺必寡信。
子贡问政
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” 子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰： “去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何 先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”
现象一：嫌疑人张某因经济拮据，打起到“水滴筹”平台 骗取医疗资金的念头。她于是编造自己患有慢性髓系白血 病的信息，并伪造身患重疾的病例。在“水滴筹”平台发 布虚假信息，试图筹集30万元。目前，嫌疑人张某已被海 珠警方依法采取刑事强制措施。案件正在进一步侦办中。
班级演讲说诚信
八年级（4）班准备围绕“诚信”这一主题举行演讲比 赛，作为演讲活动的参赛选手，你在正式演讲比赛之前需要 做哪些准备？
1.搜集、整理资料：注重采集观点并有条理地表达，将课 堂所学知识与生活实际相结合，呼唤“诚信”意识。 2.撰写演讲稿。 3.熟悉讲稿（背诵演讲稿）; 4.演讲比赛（恰当运用演讲技巧）
于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。 太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦 人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
引经据典话诚信
你还知道与诚信有关的典故吗？
季布一诺
秦末汉初楚国人季布，楚汉战争中做过项羽的大将，后 来归顺西汉高祖刘邦，担任河东太守，一生特别讲信用，只 要答应办的事情就一定要办到，从没有失信于人。他以侠义 闻名，重守诺言，因此人们常说：“得黄金百斤，不如得季 布一诺。”
你能写出一个与诚信有关的成语吗？
言而有信、一言为定、言行一致、一诺千金 一言既出，驷马难追、一言九鼎、说一不二
引经据典话诚信
你能再说一个与诚信有关的名言吗？
言必信，行必果。 人而无信，不知其可也。 诚者天之道也，思诚者人之道也。 人无忠信，不可立于世。 马先驯而后求良，人先信而后求能。 人背信则名不达。 轻诺必寡信。
子贡问政
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” 子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰： “去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何 先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”
第二单元综合性学习《人无信不立》课件(共18张ppt) 2023-2024学年统编版语文八年级上册
• 这时太子也触犯了法律，公孙鞅(商鞅)说:" 新法不能顺利施行，就在于上层人士带头违犯。 "太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他 的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺 字，以示惩戒。第二天，秦国人听说此事，都遵 从了法令。新法施行十年，秦国的路上没有人拾 别人丢的东西为己有，山林里也没了盗贼，家家 富裕充足，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，
【2】志不强者，智不达。言不信者，行 不果：意志不坚强，智慧就不会有高境 界;说话不诚信，做事就不会有好结果。
【3】儒有不宝金玉，而忠信以为宝：金 银玉帛不能算作宝贝，真正Fra bibliotek宝贝应该 是忠信。
【4】人倍信则名不达：人背信弃义那么 名声就不会远传。
【5】若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳： 人若心中有了他人，即使天各一方,用 诚信也可以架筑起彼此的友谊桥梁。
【6】三杯吐然诺，五岳倒为轻:三杯过 后就说出肯定的承诺,五岳在他的承诺 面前都显得分量不足
商鞅立木
一诺千金 曾子杀猪 一言九鼎
曾 子 烹 彘
曾子烹彘 曾子之妻之市，其子随之而泣。其 母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市 来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与 婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母 之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子， 子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘 也。
人无信不立
一诺千金 一言九鼎 言而有信 取信于民 君子一言，驷马难追 取信于人 信誓旦旦 信守不渝 信守承诺 言出必行 言行一致 言必信，行必果
.志志不不强强者者智，智不不达达，言不信者，行不
果。
——《墨子.修身》
精诚所至，金石为开。 ——《庄子》
【1】无转其信,虽危不动。贞信以昭,其 乃得人：不要改变诚信，即使危难也不 动摇。贞信昭著，才能得人鼎力相助。
【2】志不强者，智不达。言不信者，行 不果：意志不坚强，智慧就不会有高境 界;说话不诚信，做事就不会有好结果。
【3】儒有不宝金玉，而忠信以为宝：金 银玉帛不能算作宝贝，真正Fra bibliotek宝贝应该 是忠信。
【4】人倍信则名不达：人背信弃义那么 名声就不会远传。
【5】若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳： 人若心中有了他人，即使天各一方,用 诚信也可以架筑起彼此的友谊桥梁。
【6】三杯吐然诺，五岳倒为轻:三杯过 后就说出肯定的承诺,五岳在他的承诺 面前都显得分量不足
商鞅立木
一诺千金 曾子杀猪 一言九鼎
曾 子 烹 彘
曾子烹彘 曾子之妻之市，其子随之而泣。其 母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市 来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与 婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母 之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子， 子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘 也。
人无信不立
一诺千金 一言九鼎 言而有信 取信于民 君子一言，驷马难追 取信于人 信誓旦旦 信守不渝 信守承诺 言出必行 言行一致 言必信，行必果
.志志不不强强者者智，智不不达达，言不信者，行不
果。
——《墨子.修身》
精诚所至，金石为开。 ——《庄子》
【1】无转其信,虽危不动。贞信以昭,其 乃得人：不要改变诚信，即使危难也不 动摇。贞信昭著，才能得人鼎力相助。
第二单元综合性学习《人无信不立》课件(共30张PPT)+2023—2024学年统编版语文八年级上册
诚信是维护社会稳定和谐的基石。如果人人诚实守信，那么人与人之间就能和谐共处 ，社会也会更加稳定有序。相反，如果人人不讲诚信，那会如何？毫无疑问，所有人都会 生活在欺骗与被欺骗的痛苦漩涡中，真善美反而成为别有用心之人用于捞取利益的工具， 诚信的缺失只会导致人情的冷漠与社会的堕落！
国无信难强，国有信，得民心，国家才能长治久安，繁荣昌盛。新中国成立以来， 党和国家一心为民，国力得以增强，人民安居乐业。抗疫期间，中国坚持疫情信息公开 透明，不欺骗百姓，民心得以稳定，抗疫工作方能有序进行。在国际社会上，诚信塑造 良好的国家形象与国际声誉。新中国与其它国家真诚相待，不耍阴谋，不背信弃义，这 才有了新中国历史上一个又一个的外交奇迹，才有了中国国际地位的不断提高。
①要求真务实，脚踏实地；②忠君爱国，信守承诺，不能背信弃义；③执政者 要取信于民，以民为本；④和别人交往时要真诚，诚实。
【新闻点击】
(2)阅读下面的新闻材料，为此新闻拟一则恰当的标题。
12月1日，市十七届人大常委会第二十四次会议表决通过了《天津市社会信用 条例》，并自2021年1月1日起施行。《条例》明确向信用信息共享平台、信用服 务机构等申请查询信用主体失信信息的期限为五年。在失信信息查询期限内，信
诚信无价，我们呼唤诚信，我们需要诚信。同学们，让我们以诚信为根基，携诚信 上路，我们的青春会更精彩，人生会更辉煌。让我们把“诚”写在脸上，把“信”装在 心里，从身边的小事做起，诚信待人、诚信做事，用诚信浇灌出人生最美丽的花朵，用 诚信一起创造美好社会吧！
谢谢大家！
点评：
演讲稿紧扣“诚信”主题，观点明确，从个人、社会、国家三个层面展开分析，层次清晰， 正反对比，重点突出。
资料拓展：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为 主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完 整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动 的一种语言交际活动。
国无信难强，国有信，得民心，国家才能长治久安，繁荣昌盛。新中国成立以来， 党和国家一心为民，国力得以增强，人民安居乐业。抗疫期间，中国坚持疫情信息公开 透明，不欺骗百姓，民心得以稳定，抗疫工作方能有序进行。在国际社会上，诚信塑造 良好的国家形象与国际声誉。新中国与其它国家真诚相待，不耍阴谋，不背信弃义，这 才有了新中国历史上一个又一个的外交奇迹，才有了中国国际地位的不断提高。
①要求真务实，脚踏实地；②忠君爱国，信守承诺，不能背信弃义；③执政者 要取信于民，以民为本；④和别人交往时要真诚，诚实。
【新闻点击】
(2)阅读下面的新闻材料，为此新闻拟一则恰当的标题。
12月1日，市十七届人大常委会第二十四次会议表决通过了《天津市社会信用 条例》，并自2021年1月1日起施行。《条例》明确向信用信息共享平台、信用服 务机构等申请查询信用主体失信信息的期限为五年。在失信信息查询期限内，信
诚信无价，我们呼唤诚信，我们需要诚信。同学们，让我们以诚信为根基，携诚信 上路，我们的青春会更精彩，人生会更辉煌。让我们把“诚”写在脸上，把“信”装在 心里，从身边的小事做起，诚信待人、诚信做事，用诚信浇灌出人生最美丽的花朵，用 诚信一起创造美好社会吧！
谢谢大家！
点评：
演讲稿紧扣“诚信”主题，观点明确，从个人、社会、国家三个层面展开分析，层次清晰， 正反对比，重点突出。
资料拓展：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为 主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完 整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动 的一种语言交际活动。
“人无信不立”综合性学习课件
培养学生的道德品质
Hale Waihona Puke 1培养学生的正直和诚实
鼓励学生遵守道德规范，言行一致，表现出正直和诚实的品质。
2
培养学生的守约意识
教育学生珍惜承诺，养成守约的习惯。
3
提升学生的自我管理能力
鼓励学生自我反省，提高自律和控制力。
倡导积极正能量
激励学生乐于助人
鼓励学生参与公益活动，乐于助人，传递爱心。
鼓励学生传播正能量
培养学生积极向上的思维，传播正面价值观。
“人无信不立”综合性学习 ppt课件
信用的重要性不言而喻。本ppt课件将探讨“人无信不立”的主题，让学生了解 并提高他们的信用水平，培养道德品质，以及倡导积极正能量。
什么是“人无信不立”
“人无信不立”是一个古老的谚语，意为在人际关系中，信用是至关重要的。没有信用，人将无法在社会中立足。
为什么人无信不立是综合性学 习的重要主题
“人无信不立”不仅关乎个人的道德品质，还涉及到社会合作和学习环境的建设。 通过学习信用的重要性，我们可以提高学生的综合素质。
提高学生的信用水平
培养学生的诚信意识
倡导学生诚实守信的品质，以树立良好的信用形象。
培养学生的责任感
培养学生对自己和他人诺言的负责任态度。
培养学生的团队合作能力
通过团队项目和活动，鼓励学生合作与信任。
综合性学习《人无信不立》ppt课件完美版
模块二：信义故事我评说
在中国历史上，有着许许多多的惊天动地、感人肺腑的诚信故事。
01
02
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
是中华文化道德观念固有的道德追求。且诚信文化的传统阐述比之今天大众社会道德层面的理解要深邃和体系化。我们今天的诚信思维大多已经失去传统文化的根了。所以，我们需要重返传统，贯通体用，深刻理解诚信的文化意义。
那么什么是诚信呢？许慎在《说文解字》中说：“诚，信也。”“信，诚也。”从这个解释看，似乎诚和信是有基本相同含义的。程颐也曾经说：“诚则信矣，信则诚矣。”这应该是后来乃至今天我们把诚信连在一起使用的历史文化根据。换而言之，诚即诚实诚恳，主要指主体内在道德品质的真诚；“信”即信用信任，主要指主体内在道德真诚的外化。或说“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。看来诚信古人对它有很深刻的认识。
06
先哲谈“信”
若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。—卢照龄
人若心中有他人，即使天各一方，用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁。
三杯吐然诺，五岳倒为轻。—李白《侠客行》
பைடு நூலகம்
几杯酒下肚就作出了承诺，并且把承诺看得比五岳还重。侯嬴和朱亥，信守诺言，不顾生死，诺言为重，五岳为轻。
先哲谈“信”
xu ǎ n
赵国的侠客帽上随便点缀着胡缨，吴钩宝剑如霜雪一样明亮。 银鞍与白马相互辉映，飞奔起来如飒飒流星。 十步之内，稳杀一人，千里关隘，不可留行。 完事以后，拂衣而去，不露一点声，深藏身名。 有时空闲，步过信陵郡，来点酒饮，脱剑横在膝前。 与朱亥一起大块吃肉，与侯嬴一道大碗喝酒。 三杯下肚，一诺千金，义气重于五岳。 酒后眼花耳热，意气勃勃劲生，气吞虹霓。 朱亥挥金槌杀大将窃兵符救赵，使邯郸军民大为震惊。 朱亥与侯嬴千秋万古二壮士，声名煊赫大梁城。 身为侠客纵死侠骨也留香，不愧为一世英豪。 谁能学扬雄那个儒生，终身在书阁上，头发白了，还在书写《太玄经》。
《人无信不立》课件
活动一 讲诚信故事
①宋濂借书的故事。宋濂从小喜爱读书，但家里很穷，
上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期 限，按时还书，从不违约。一次，他借到一本书，越读越爱不释 手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄 书。时值隆冬腊月，滴水成冰。宋濂说：“不管人家等不等这本 看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如 果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重？”
活动四 说成语典故
一言九鼎
战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势 十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打 算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一 个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半 疑，勉强带着他一起前往楚国。 平原君到了楚国后，立即 与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛 遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你 别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉 了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！”毛遂的 一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。平原君回到 赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。 ”成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重 大作用。
课后作业
写一篇不少于300字的关于“诚信”的演讲稿。
活动四 说成语典故
一诺千金
源于《史记·季布栾布列传》。季布是秦朝末楚国的 义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事 情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受 当时人们的赞誉。季布在项羽手下时，曾多次打败刘 邦，项羽兵败自杀，刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季 布深得人心，始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说 情，刘邦才撤销通缉令，并封季布为中郎，不久又改 封河东太守。当时有谚语“得黄金百斤，不如的季布 一诺。”
《人无信不立》ppt课件
①诚：信也。 从言成声。 形声字。
② 信：誠也。 从人从言。 会意字。
综合性学习
人无信不立
诚信名言我来话
与“诚信”有关的名言：
①言不信者，
。 ——《墨子》
②一言既出，
。 ——《论语》
③人而无信，
。 ——《论语》
④
必寡信。 ——老 子
⑤人倍（违背）信则
。 ——刘 ”把这些名言分成两类。
诚信故事：
①曾子烹彘。 ②商鞅立木。 ③季布“一诺千金”。 ④尾生抱柱 ⑤周幽王“烽火戏诸侯”。 ⑥孟武伯食言而肥 ⑦齐襄公“及瓜而代”爽约被杀。
环顾身边思诚信
请你讲一讲班上的诚信故事，可以是 正例，也可以是反例，可以躬耕自省也可 以是审视他人。
根据漫画多角度说说：诚信缺失会带来哪些不良影响?
诚信成语我来写
与“诚信”有关的成语：
一 九 、言而有 、信 旦旦 信守不 、 口 言、背 弃 言 行果、 一 千 、 取 于 轻寡
诚信故事我来讲
请用简洁的语言讲述 商鞅立木的故事。
商 鞅 立 木
曾 子 烹 彘 尾生与女子约 尾 定在桥梁相会，生 久候女子不到，抱 水涨，乃抱桥 柱
柱而死
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止 之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子 欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成 教也。”遂烹彘也。
请用一个四字短语给这个故事做标题
春秋时期，鲁哀公的身边有一个重臣叫孟武伯，他经常说话不 算话，出尔反尔，鲁哀公对此非常不满。有一天，鲁哀公举行宴会 招待群臣。在宴席上，有个长得胖胖的人叫郭重，很受鲁哀公器重 孟武伯十分嫉妒。便想要羞辱郭重，对他说：“郭先生真是越来越 胖了啊！”这让郭重又气又羞不知如何应对。这时鲁哀公为他解了 围说：“一个人胖的原因实在是太多了，比如某些人常常吃掉自己 说过的话，早晚也是会胖起来的！”听完这话，群臣都会心地笑了。 孟武伯一听这话，分明是在讽刺自，而且当着宴会上群臣之面顿时 面红耳赤，万分难堪。
② 信：誠也。 从人从言。 会意字。
综合性学习
人无信不立
诚信名言我来话
与“诚信”有关的名言：
①言不信者，
。 ——《墨子》
②一言既出，
。 ——《论语》
③人而无信，
。 ——《论语》
④
必寡信。 ——老 子
⑤人倍（违背）信则
。 ——刘 ”把这些名言分成两类。
诚信故事：
①曾子烹彘。 ②商鞅立木。 ③季布“一诺千金”。 ④尾生抱柱 ⑤周幽王“烽火戏诸侯”。 ⑥孟武伯食言而肥 ⑦齐襄公“及瓜而代”爽约被杀。
环顾身边思诚信
请你讲一讲班上的诚信故事，可以是 正例，也可以是反例，可以躬耕自省也可 以是审视他人。
根据漫画多角度说说：诚信缺失会带来哪些不良影响?
诚信成语我来写
与“诚信”有关的成语：
一 九 、言而有 、信 旦旦 信守不 、 口 言、背 弃 言 行果、 一 千 、 取 于 轻寡
诚信故事我来讲
请用简洁的语言讲述 商鞅立木的故事。
商 鞅 立 木
曾 子 烹 彘 尾生与女子约 尾 定在桥梁相会，生 久候女子不到，抱 水涨，乃抱桥 柱
柱而死
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止 之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子 欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成 教也。”遂烹彘也。
请用一个四字短语给这个故事做标题
春秋时期，鲁哀公的身边有一个重臣叫孟武伯，他经常说话不 算话，出尔反尔，鲁哀公对此非常不满。有一天，鲁哀公举行宴会 招待群臣。在宴席上，有个长得胖胖的人叫郭重，很受鲁哀公器重 孟武伯十分嫉妒。便想要羞辱郭重，对他说：“郭先生真是越来越 胖了啊！”这让郭重又气又羞不知如何应对。这时鲁哀公为他解了 围说：“一个人胖的原因实在是太多了，比如某些人常常吃掉自己 说过的话，早晚也是会胖起来的！”听完这话，群臣都会心地笑了。 孟武伯一听这话，分明是在讽刺自，而且当着宴会上群臣之面顿时 面红耳赤，万分难堪。
第二单元综合性学习《人无信不立》课件(共18张ppt)
诚信
课堂活动
引经据典话诚信
晋文公攻原
晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不 下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下 矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰： “吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂 罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。 卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记 之曰：“攻原得卫者，信也。”
诚信缺失会带来什么不良影响？ 3.审视自我，思考：如何成为一个诚信的人？
诚信
课堂活动 讨论：诚信缺失会带来怎样的影响?
诚信
课堂活动
思考：诚信缺失会带来哪些影响？
1.损害个人形象、声誉，失去良好人际关系，失去安身立命 之本，甚至走上违法犯罪的道路。 2.危害他人生命财产安全，损害公平正义，不利于社会和谐 稳定，败坏社会风气。 3.损害国家声誉，不利于国家繁荣发展。
在古代典籍中，“信”就是诚实守信，信守诺言，言 行一致，诚信不欺。是立身之本、交友之道、经商之魂、 为政之要。
在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。只有讲求 诚信，我们才能与他人建立良好关系，社会才会稳定和 谐，国家才会繁荣昌盛。
诚信
课堂活动
环顾身边思诚信
1.讲述身边的诚信故事,懂得诚信的现实意义。 2.联系身边或社会上不讲诚信的事例，讨论：
人无信不立
诚信
诚信
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子贡问政 子贡问政。子曰：“足食，足兵， 民信之矣。”子贡曰：“必不得已而 去，于斯三者何先？”曰：“去兵。” 子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何 先？”曰：“去食。自古皆有死，民无
信不立。”
诚信
课前准备
部编版八年级语文上册综合性学习第三单元《人无信不立》PPT课件
谢谢
材料一：2013年北京化工大学生许涛通过微博募捐拯救患白血病 父，并郑重承诺3到5年内还款，几个月时间募集到55万元。时隔3年， 曾经给许涛捐过款的曾鹏宇5月13日在微博发文表示，
研讨练习
收到许涛汇过来的钱款——在原来捐款的基础上，还多出10%的利 息。曾鹏宇翻看之前的微博才发现当年许涛说的是“借”而不是 “要”。而这位刚刚大学毕业的许涛现在每个月收入约5000元。
研讨练习
示例： ①立木为信。商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三 丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。终于 有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。 ②烽火戏诸侯。周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当 敌人来犯时，再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。
研讨练习
（1）材料一中的许涛感动了无数国人，点赞 中也有人提出异议。有评论者这样说道：“月工资5000却要还50多万 的债务，不吃不喝也要10年！而这十年，正是许涛人生的黄金时期， 恋爱成家、追逐事业都需要金钱的支持。许涛如果一定要在短时间内 把钱还清，他人生的黄金期估计会留下别样的遗憾。其实许涛不必还 钱，因为爱心是不求回报的。”你同意这种观点吗？说说你的理由。
研讨练习
示例： 同意。许涛可以在人生黄金的十年中努力生活，让自己活
的更好，相信这也是帮助他的人为他捐款的初衷；等许涛有了更 大的能力之后，可以再选择还款或者用自己的实际行动去帮助更 多的人，把这份温暖和关爱传递下去，相信这才是帮助他的人更 愿意看到的。
研讨练习
不同意。也许为许涛捐款的人献出的爱心是不求回报的，但 许涛本人曾经在2012年承诺为“借”款为父亲治病，所以他选择在 自己可以慢慢还款的时候一点点还钱，这是一个人重诺守信的表现， 我们应该支持他的诚信行为。
八年级语文上册综合性学习人无信不立省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
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链接中考
【，湖北省黄冈市】语文实践活动。（6分）
“曾子杀猪”故事流传千古。曾子妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也
子说：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见 准备杀猪。妻子马上阻止他说：“我只不过是哄哄小孩玩。”曾子说：“孩子 孩子年纪小，不懂世事，处处学习父母样子。今天你坑骗他，是教他说谎话、 妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
第二单元 综合性学习
人无信不立
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素材பைடு நூலகம்入
商鞅立木
第2页
素材导入
商鞅变法条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相 在首都集市南门树立了一根三丈高木头，招募能把它搬到北门 他十金。百姓们认为奇怪，没有一个人敢去搬动木头。商鞅又 他五十金。”有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金， 明自己不坑骗民众。终于商鞅公布了法令。
读了上面故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）
第9页
链接中考
【答案】 围绕“言而有信，老实待
人”“父母是孩子第一任老师， 言行举止会潜移默化地对孩子 产生影响”“知错能改也很可 贵”三点作答，言之有理即可。
第10页
评价：司机行为能够了解，因为当今社会诬陷好人事情时有发生，司 提下，依然心存善念，救助老人，是值得必定。 （或：司机行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应 ，而应以救人为先，急人之所急。）
第7页
活动示例
（三）漫画评析
这幅漫画讽刺了人与人之间 缺乏信任社会现象，意在呼吁人
们以诚待人，打造诚信社会。
第4页
活动指导
活动内 容
1.先搜集一些关于诚信小故事、名言警句等，了解 涵，了解“信”对于个人、社会、国家有怎样主要
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【，湖北省黄冈市】语文实践活动。（6分）
“曾子杀猪”故事流传千古。曾子妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也
子说：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见 准备杀猪。妻子马上阻止他说：“我只不过是哄哄小孩玩。”曾子说：“孩子 孩子年纪小，不懂世事，处处学习父母样子。今天你坑骗他，是教他说谎话、 妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
第二单元 综合性学习
人无信不立
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商鞅立木
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商鞅变法条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相 在首都集市南门树立了一根三丈高木头，招募能把它搬到北门 他十金。百姓们认为奇怪，没有一个人敢去搬动木头。商鞅又 他五十金。”有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金， 明自己不坑骗民众。终于商鞅公布了法令。
读了上面故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）
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【答案】 围绕“言而有信，老实待
人”“父母是孩子第一任老师， 言行举止会潜移默化地对孩子 产生影响”“知错能改也很可 贵”三点作答，言之有理即可。
第10页
评价：司机行为能够了解，因为当今社会诬陷好人事情时有发生，司 提下，依然心存善念，救助老人，是值得必定。 （或：司机行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应 ，而应以救人为先，急人之所急。）
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活动示例
（三）漫画评析
这幅漫画讽刺了人与人之间 缺乏信任社会现象，意在呼吁人
们以诚待人，打造诚信社会。
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活动内 容
1.先搜集一些关于诚信小故事、名言警句等，了解 涵，了解“信”对于个人、社会、国家有怎样主要
课件：综合性学习 人无信不立
典例精析
《人无信不立》
人无信不立
①人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。 诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，留下真诚。
②诚信，是一诺千金的美德。历史长河里，诚信者有如沙中之金，光芒闪烁。被 称为“南方第一圣人”的季札出使徐国，徐国国君对他佩带的宝剑非常爱慕，可季札 还要出使别的国家，暂不能将佩剑相赠。当他再次来 到徐国时，徐君已去世。季札便把宝剑挂在徐君墓旁 的树上跪拜相赠。随行的人不解，季札解释说，心里 已经答应别人的事，不能因为他死了，就失信！“季 札挂剑”这一义举给人心灵震撼——原来那些义薄云 天的古人就是这样一诺千金的！
③一诺千金的不只古人，还有今人。被誉为“中国最美村妇”的陈美丽在丈夫扑救 山火意外身亡后6天，就忍受着悲痛，将为亡夫还债的通告贴在自家外墙上。当有人问起 为什么要贴“还债通告”时，她只是简单地回答：“人死债不烂！”重信守诺，不欺自 心。我们的今人就是这样继续挺直诚信的脊梁的。
④诚信，是为人处事的基本准则。孔子曰：“人而无信，不 知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”人无诚信如 同车子缺少輗与軏无法前行一样，是难以行走在人世的。
觅诚信
知影响
诚信缺失
人就会失掉立身之本
轻诺必寡信，多易必多难。
企业就会失掉生存之根
城市就会失掉发展之机
国家和民族就会失掉兴盛之源
说诚信
说诚信
学习演讲技巧
讲法：字正腔圆；有快有慢，有张有弛。 表情：不可垂头，缓慢说话，目光要与观众交流。 站位：“轻松的姿势”。 手势：胳膊不要伸得过直；手指不宜弯曲；手势运用要配合话语。
⑤有一个名校博士生在新加坡应聘，却没有一家公司愿意录 用他，这一切都源于他曾经的几次乘公交车逃票的不良记录。可 见，一个人缺乏诚信，他将在很多领域里寸步难行。
人无信不立文言文《曾子杀彘》PPT课件
到在家庭教育中，父母的行为榜样对孩子成长的重要性。
05 文化内涵与拓展 延伸
儒家思想在文章中的体现
仁爱之心
曾子为了不让儿子失望，不惜牺牲自己心爱的猪，体现了儒家所倡 导的仁爱之心。
礼制精神
曾子杀猪前，特地向君王请示，遵守当时的礼仪制度，展现了儒家 的礼制精神。
中庸之道
曾子在处理家庭矛盾时，既考虑到儿子的期望，又顾及妻子的感受， 寻求一个平衡点，体现了儒家的中庸之道。
问题提出与小组讨论
问题一
《曾子杀彘》中曾子为何要坚持杀猪？这体现了 什么道理？
问题二
文中“母欺子，子而不信其母，非所以成教也” 这句话如何理解？对我们有何启示？
小组讨论
学生分组讨论上述问题，结合生活实际谈谈自己 的看法。
分享交流各自看法和体会
分享一
曾子杀猪是为了教育孩子要言而有信，父母应该以身作则，成为 孩子的榜样。
收获三
通过小组讨论和分享交流，我们提高了自己的思考能力和表达能力 ，增进了彼此之间的了解和友谊。
THANKS
感谢观看
韩非，战国末期法家代表人物，主张 以法治国，加强中央集权。
教学目的
知识目标
掌握文中的重要实词、虚词及特殊句式，理解文章内容及主旨。
能力目标
培养学生阅读文言文的能力，提高学生的文言文翻译水平。
情感、态度与价值观
引导学生体会诚信的重要性，树立正确的价值观和人生观。
教学方法
01
02
03
诵读法
通过反复诵读，培养学生 的文言语感，加深对课文 的理解。
节词或多音节词。
语法差异
古代汉语中句子成分常省略，如 上文中的“女还，顾反为女杀彘 。”省略了主语和宾语；而现代
语文八年级上册《人无信不立》课件 (共57张PPT)(完美版课件)
于是，商鞅将赏金提高到50金。 重赏之下必有勇夫，终于有人站起将 木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五 十金。商鞅这一举动，在百姓心中树 立起了威信，而商鞅接下来的变法就 很快在秦国推广开了。新法使秦国渐 渐强盛，最终统一了中国。
【启示】“人无信不立。”一个人、一个团体，一个国 家都是一样的，言而无信则自取灭亡。 诚 信 的 故 事
侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，
弄明白这是君王为博妻一笑的花招后
又愤然离去。
诚信的故事
烽火戏诸侯
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心 一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到— —谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
【启示】周幽王戏弄诸侯取乐，失去了诸侯们的信任，最 终导致西周灭亡，也害得自己死于非命，可见欺骗会招致 多么严重的后果。我们要引以为戒，尊重他人，诚实的对 待每一个人。
这充分说明了中国民族企业对于质量，信誉，诚信的把关， 守住自己的操守，就是守住企业的品牌，企业的信誉，守住财富。
诚信的回报
人无信不立
03
人无信不立
假如没有诚信
人无信不立
假如没有诚信
人无信不立
假如没有诚信
人无信不立
2020/4/24
假如没有诚信
人无信不立
假如没有诚信
那这个世界将剩下什么……
人无信不立
试题检测
材料中“信义兄弟”的故事告诉我们要讲诚信，那么怎样才能做一 个诚信的人呢？
诚信的故事
空花盆
国王为公主选驸马,五名风度翩翩、 才貌双全的青年男子入围。公主只有 一位嫁给谁呢?于是,国王给五名青年各 发了一拉花种煮熟了的,但五位青三年 不知道)告诉他们一年后谁先种出最美 丽的花,就选谁做驸马。
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言不信者，行不果。——墨子 民无信不立。——孔子 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴 多菲 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 人背信则名不达。——刘向 以诚感人者，人亦诚而应。——程颐 诚信为人之本。——鲁迅
民无信不立。 ----孔子
诚者，天之道也;思诚者，人之道也。
----孟子
中小学精品课件
1
中小学精品课件
2
学习目标：
1.积累有ห้องสมุดไป่ตู้诚信的名言、警句、故事。
2.培养在活动中搜集、整理资料的能力以及 口头表达能力。
3.认识诚实守信是为人之本的道理，养成诚 实守信的好品德。
中小学精品课件
3
说一说诚信的含义
中小学精品课件
9
请你结合今天活动的内容和收集的资料，写下你对诚 信的感悟和理解，在班上发表演讲。
要求： 1、内容在300字左右，尽量脱稿。 2、演讲时注意表达技巧和肢体动作。 3、声音洪亮，吐字清晰，富有感情。
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10
人之初 小不教 昔良母 教不严 今须仿 金不纯 名与利
信本上 信乃偏
中小学精品课件
12
严教子 信不坚 塑典范 价不高 人一世
性与情 教之道 诚待人 幼立信 信须严 人不信 劝世人
信当强 信为先 实处世 老厚情 记心上 名不好 信勿失
中小学精品课件
11
诚信，是文明的花朵，带给我们希望; 诚信，是美德的彩虹，引领我们向前; 诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。 同学们，让我们携起手来，让诚信与我们同行。 将诚信种子播撒在每一个人的心田，让诚信之花开满人间吧!
中小学精品课件
6
我身边的诚信达人
在我们的生活中，在我们的身边，也有很多讲诚信的 人，他们信守承诺，对人真诚友善，使我们学习的榜样，你 能讲述你身边的诚信达人的故事吗？
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7
我自己的诚信表现
请你结合自己的生活实际，说一说在学习和生活中， 你哪些地方做到了诚实守信？哪些地方做的不够好？
中小学精品课件
同学们，通过课外查找资料，你知道诚信的含义是什么吗？
“诚，信也”，“信，诚也”。诚，就是 要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一 言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。
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4
讲一讲诚信的故事
请你讲一讲你所知道的关于诚信的故事 (正面反面故事均可)
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5
晒一晒诚信的名言
除了书上收集的关于诚信的名言，你还收集了哪些关于诚 信的名言呢？
8
我眼里的诚信世界
案例1 南京“冠生园”集团因为用陈馅做月饼被曝光，失信顾客，百年老店遭遇 破产。
案例2 诚信中学生徐砺寒不小心刮蹭了路边的宝马车，在原地等了车主20多分 钟，没有等到车主，就留下纸条和联系电话。
在我们的生活中，南面有很多诚信缺失的表现，比如有 人借钱不还，有人投机倒把，有人卖伪劣商品等，上面两个 案例请同学们展开讨论，说说你希望我们的世界是一个怎样 的诚信世界？