七年级英语下册Unit9WhatdoeshelooklikeGrammarFocus教案新版人教新目

Unit 9

授课

内容

Unit 9 Grammar Focus 上间月日第___节教具multimedia课型Grammar

教学目标知识与技能

1 掌握的单词handsome, actor, actress, person, nos e

2能掌握以下句型

① He’s of medium/build.

② What does he look like? He’s really tall.

③What does he look like? She has long straight

hair.

④ Is he tall or short

过程与方法自主学习合作探究总结归纳

情感态度与

价值观

学习让学生学会友好、客观地描述人的形象。

重点

难点

让学生学会友好、客观地描述人的形象。

教学内容与过程教法学法设计

组织教学: 导入:

新授: Greetings

Step Ⅰ. Warming up and revision

1. Say what your friends in the class look

like and show the pictures of them.

2. Work in pair. One student describe one of

his friends in class, the other student guess

who he/she is

Step Ⅱ. Grammar Focus

1. 学生阅读Grammar Focus中的句子并完成下列

句子填空练习。

2. 指导。注意提醒、区分单复数is 与has。

通过游戏和猜测，激发学

生学习兴趣，更好的掌握

本单元的句型

自主探究

①他长的什么样子________

他个子很高。 ______

总结归纳②她长的什么样子 ____

她长着长的直发。 _____

3. 自主探究

一、描述人物外貌的问句。

二、描述人物形象的表达方式。

1. 描述身高、体重等整体特征时用be动词。

2. 表示留着何种发型等用have/has。

3. 表示穿着、戴着眼镜帽子用wear。

Summarize the grammar focus.

Do some exercises

What does he/she like ?

What do they like ?

Does she have long hair or short hair?

Do they tall or short?