《第十二课 我们生活的地方》教案

《第十二课我们生活的地方》教案

教学目标：

1、了解和认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为。

2、体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。

3、了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力。

教学重点：

对各种类型社区的认识；感受社区，激发个人的社会公民意识。

教学难点：

感受社区，激发个人的社会公民意识。

教学过程：

一、引入：

再过一段时间，大家又要回到自己家，回到自己所在的社区。那什么叫社区，有哪些类型的社区，社区中最主要的人际关系是什么？大家把课本翻到九十二页，我们来学习第十二克：我们生活的地方。

二、揭示目标：

（一）社区基本常识（P94-103）

1、社区的含义？P95

2、社区的范围？P95

3、社区的类型有哪些？最基本的类型是什么？P96

4、社区中主要的人际关系是？P99

（1）人们称社区中最有效的防盗系统是？P99

（2）邻里交往中的原则？P100

5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103

（二）社区考察

1、了解社区，为社区做的最好方法之一是？P103

2、社区考察的程序？P103

（1）社会考察与研究的方法？P106

（2）考察记录包括哪些？P106

（3）考察报告的内容包括？P107

三、学生阅读课本，初步熟悉教材。

四、新授：

（一）社区基本常识（P94-103）

1、社区的含义？P95

（社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。）

2、社区的范围？P95

（农村指村委会辖区，城市指居委会辖区。）

3、社区的类型有哪些？最基本的类型是什么？P96

（类型：农村社区、城市社区、城镇社区。

最基本类型：农村社区、城市社区。）

4、社区中主要的人际关系是？P99

（邻里关系。）

（1）人们称社区中最有效的防盗系统是？P99

（邻里的关照。）

（2）邻里交往中的原则？P100

5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103

（二）社区考察

1、了解社区，为社区做的最好方法之一是？P103

（对社区进行实际的考察和研究。）

2、社区考察的程序？P103

（组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。）

（1）社会考察与研究的方法？P106

（实地观察法，文章调查法，问卷调查法，文献调查法）

（2）考察记录包括哪些？P106

（3）考察报告的内容包括？P107

五、练习。P97－98

六、小结本课内容。