部编语文二年级上册第七单元总复习

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语文园地七:椰 壳 漠 骆 驼 骏 悬 崖
多 音 字 我 会 读
ya 呀
真大呀

呀!
我会读——我能读准
宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼盖 雾气 淘气 顽皮 黑暗 街道 桥梁 甚至 躲开 失去 很累 添柴 烧火 逐渐 冒出 烫伤 终于 淋湿 灭火 激动 椰壳 沙漠 骆驼
骏马 悬崖
我会写
15.洪 灾 难 道 认 被 业 产 16.扁 担 志 伍 师 军 战 士
回顾课文——
从课文中你知道了什么或明白什么道理? 19、《雾在哪里》
1、这是一篇童话故事,运用了拟人的手法描述了雾是一个淘气又顽
皮的孩子。
2、主要内容:作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事。 3、雾藏起来的景物有:大海、船只、天空、太阳、海岸、城市 街道、房屋、桥梁
回顾课文——
从课文中你知道了什么或明白什么道理? 20、《雪孩子》
“天似穹庐”运用了比喻的修辞手法,说天空像毡帐。 诗意:敕勒川位于阴山脚下,天空像圆圆的毡帐大屋顶,笼罩着大
地。
回顾课文——
18、《古诗两首》
《敕勒歌》——北朝民歌 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
后两句描绘了水草丰盛,牛羊肥壮的草原全景图。
诗意:天空蓝蓝的,田野绿绿的,风吹来草低下了头就看见了牛羊。
找部首的页码。
2、雪孩子救了( 小白兔)后化成了( 下,又变成了( (白云 )。

),在太阳的照射

)。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成
字词内容复习
我会认——我能读准
18.宿 寺 危 辰 恐 惊 似 庐 笼 盖 苍 茫 19.雾 淘 顽 于 暗 岸 街 梁 甚 至 切 躲 失 20.累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒 烫 终 浑 淋 灭 激
课文内容复习
回顾课文——
快速浏览课文,说说 1、课文讲了一件什么事? 2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理? • 18、《古诗两首》 • 19、《雾在哪里》 • 20、《雪孩子》
回顾课文——
18、《古诗两首》
《夜宿山寺》——唐代 李白(五言绝句)
全诗用夸张的手法、绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺,身临高
雾把大海藏了起来。无论是海水、船只, 还是蓝色的远方,都看不见了。
单元学习目标
园地:
1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语,认识8个生字。 2.学习用部首查字法查独体字;积累并运用描写天气的8个
四字词语;学习拟人句,体会句子的有趣。
3.观察图画,展开想象,续编故事。
4.展示交流改正改正错别字的方法,复习巩固易错字。
) )
起( 赶(
) )
阴( 阳(
) )
扔( 仍(
) )
句子训练
把句子写具体
• 1、雪孩子变成了一朵白云。 • • 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 • 2、雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
把句子写具体——填入恰当的词
• 例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。
• 我们认真地扫着,把教室打扫得( 干干净净)的。 • 他写了好几遍,把字写得( 漂漂亮亮 )的。
回顾课文——
18、《古诗两首》
《夜宿山寺》——唐代 李白(五言绝句)
“不敢高声语,恐惊天上人。” 后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺,进
一步突出楼之高。
诗意:为什么诗人不敢大声说话呢?因为担心惊动天上的神仙。
回顾课文——
18、《古诗两首》
《敕勒歌》——北朝民歌 “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。”
2、《敕勒歌》中( 风吹草低见牛羊)这句诗描绘出了牛羊众多、 人民殷实富足的景象。 3、雾是个( 淘气 )又(顽皮 ) 的孩子。
4、淘气的雾飞到(海上 ),来到(岸上 ),躲在(城市上空 ), 把一切藏了起来,什么都看不见。最后,他把(自己 )也藏起 来。
本单元主题感悟
1、当(

)出现时,远处的景物会看不见。
1、这是一篇童话故事。
2、主要内容:可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐,小
白兔家 着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化成了 一朵白云。 3、说明道理:感受雪孩子的善良、勇敢。
本单元主题感悟
1、《夜宿山寺》的作者是( 唐 )代诗人(李白)。诗中(
危楼高百尺,手可摘星辰。 )两句,写出了楼宇的高。
把句子写具体——把两个句子合并为一个句子
• 例:《狐假虎威》是寓言故事。 • 《狐狸分奶酪》是寓言故事。 • 《狐假虎威》 和 《狐狸分奶酪》都是寓言故 事。
• 练习1:人造卫星能飞上天空。 • 宇宙飞船能飞上天空。 •
人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。
读句子,照样子说一说:雾都把什么藏了起来?

17.忘 泼 度 龙 炮 穿 向 令
我会写
19.于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边
海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步 20.出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快 旁边 火星 浑身 水汽
形近字组词
敢( 放( ) ) 惊( 京( ) ) 屋( 房( ) ) 谁( 难( ) )
汽( 气(
处的独特感受。
《敕勒歌》——北朝民歌 民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热 爱家乡、热爱生活的豪情。
回顾课文——
18、《古诗两首》
《夜宿山寺》——唐代 李白(五言绝句)
“危楼高百尺,手可摘星辰。”
前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺高耸入云。
“百尺”指虚数,形容楼很高。 诗意:楼很高,伸手就能摘到星星。
5.积累民谣《数九歌》。
园地重点词语十
园地七——识字加油站: 地貌 植物 动物
海滩
椰树 贝壳
沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马
悬崖 青松 雄鹰
查字典 当遇到认识的字用什么查字法?
音序查字法
当遇到不认识的字用什么查字法?
部首查字法
ຫໍສະໝຸດ Baidu
部首查字法
第一,确定部首,数部首几画。 第二,在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。
部编语文二年级上总复习
第七单元
第七单元:想象
学习重点:
展开想象,获得初步的情感体验。
单元学习目标
课文: 1.认识39个生字,读准1个多音字,会写24个字,会写26个词语。
2.正确、流利地朗读课文。背诵古诗《夜宿山寺》《敕勒歌》;
学习默读,试着做到不出声。
3.图文对照,想象画面,大致理解古诗意思,想象说话,体会 雾的顽皮淘气;在想象中续编故事,感受雪孩子的勇敢善良。 4.通过句子的对比朗读与抄写,感受语言表达的具体生动。
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