2018年八年级生物会考备考计划

2018年八年级生物会考备考计划
初二年级生物备课组
为了贯彻学校今年会考备考会议精神，扎实抓好生物会考备考工作，争创我校生物会考新辉煌，经初二生物备课组认真细致研究、制订了会考备考计划。

一、复习原则
1、抓住“课标”、紧扣“课本”，明确考试方向和侧重点，有效复习；
2、系统归纳，分清脉络。

3、保基础，抓中档，争高分。

二、复习过程
第7周时完成八年级下册新课的教学任务，第3周开始进入备考复习。

第一阶段：第8-12周，夯实基础，构建网络。

1、课前学生完成我备课组自编的挖空复习提纲，了解自己存在的知识漏洞。

2、教师以主题为线索引领学生复习，课后布置适量的难度适中的练习供学生练习。

3、每单元复习完学生以正规考试形式完成一套题，教师讲评。

本阶段复习具体安排如下：
第二阶段：第13-14周，专题突破，强化训练。

1、识图分析。

生物备课组将四本书中的所有会考出现过的生物图都找出来，课堂训练学生。

2、
探究实验。

学生不容易掌握变量的控制，很难分清实验组和对照组，针对这种情况，在指导学生阅读课文中有关内容，理解其概念的基础上，生物备课组还将把课本中所有的对照实验都找出来，列在一起进行分析对比，总结规律和方法，并精选一些典型的习题练习和讲解。

3、社会热点问题的分析。

上网搜索近两年有关生物的热点问题，依据课标设计成有一定综合性试题。

第三阶段：第15-16周，模拟冲刺，实战演练。

《新目标毕业达标指导测评卷》中的九套综合试题、市模拟试卷以及我科组自编的一套模拟试卷的练习和考试，学生可自查对知识的掌握情况，知道在复习过程中存在着哪些缺陷，并及时进行弥补。

在这阶段时每个学生的错源应该越来越少，每套题背的内容也越来越少，学生应越考信心就越足。

第四阶段：第17周，回归教材，收口测评。

最后一周时间，让学生再次重温书上的基本概念、基础知识和基本规律，防止复习了前面忘后面，复习了后面又忘前面，并对每册教材基础知识中的重点、难点、易混易错点设计成选择题进行百题测评，进一步巩固知识，查缺补漏，强化记忆，还要让学生看做过的考试卷，侧重看解题的思路和方法。

以上是生物组会考备考计划，我们生物组全体成员一定会团结一致，众志成城，齐心协力，力争圆满完成会考任务。

2018年3月6日
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