2、常见的数量关系

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小林的速度 60米/分。
3、飞机每分钟可飞行12千米。
飞机的速度 12千米/分。
4、光的传播速度每秒约30万千米。
光的速度 30万千米/秒。
用复合单位 表示速度。
我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的
打“×”。)
(1)已知每把尺子的价钱和买的数量,求总价。
要用尺子的单价乘数量。
(√ )
(2)李东买了5千克的苹果,要求一共用了多少钱? 还要知道 每个苹果多少钱。
3.一辆汽车3小时行了150米,平均每小时 行多少千米?
苏教版四年级下册第三单元
常见的数量关系
四年级数学教研组
新知探究
2
我买4支钢笔和5本练习本。
钢笔的单价
你发现图中有哪些信息?
每支12元
12元/支 元每支
新知探究
2
我买4支钢笔和5本练习本。
说一说练习本的单价!
每本3元
3元/本 3元每本
你一定会
(×)
(3)小明5分钟行了400米,这里的400米是所行的路程。
(√ )
能力提升。(先说出应用了哪个数量关系)
声音在空气中传播的速度是340米/秒 ,5秒可以传播多少米?
340×5=1700(米) 答:5秒可以传播1700米。
能力提升
课桌椅的单价是325元/套,华新小 学买了48套这样的课桌椅,一共要付多 少元?
325×48=15600(元) 答:一共要付15600元。
1.毛巾单价:6元/条 2.商店一天卖了38条这样的毛巾 3.小明步行的速度:4米/秒 4.小明买这种毛巾用了36元 5.小明步行了100米
选择以上条件可以提出 不同的的数学问题吗?并解 答。
知识分享、情感交流。
通过本课学习,你 有什么收获?愿意很自 豪的与同学分享吗?
每套运动服218元,可以写 成 218元/套 。
新知探究
2
我买4支钢笔和5本练习本。
单价
数量
总价
钢笔 ( 12 )元/支 ( 4 )支 ( 48 )元
练习本 ( 3 )元/本 ( 5 )本 ( 15 )元
总价=单价×数量
为了丰富同学们的大课间活动,老师为同学 们购买了一些图书和篮球,你能把下面的表格填 写完整吗?
一节数学课要开始啦! 你准备好了吗?
热身加油站
1.每个文具盒10元,5个文具盒多少元? 2.用50元买文具盒,每个10元,可以买几个? 3.用50元买了5个文具盒,每个多少元?
热身加油站
1.一辆汽车每小时行50千米,3小时行多少 千米?
2.一辆汽车行了150千米,平均每小时行 50千米,行了几小时?
单价 《童话故事》 18元/本
篮球 ( 45 )元/个
数量 ( 3 )支
8个
总价 54元 360元
数量=总价÷单价
单价=总价÷数量
新知探究
3

一列和谐号列车每小 李东骑自行车每分行
时行260千米。
200米。
速度
每小时行260千米 每分行200米
260千米/时 200米/分
你也一定会
狮子奔跑的速度是每秒16米,可 以写成 16米/秒 。
速?度=路程÷时间
1、笔记本每本5元。
笔记本的单价 5元/本。
2、铅笔每支1元。
铅笔的单价 1元/支。
3、每支棒棒糖5角钱。
棒棒糖的单价 5角/支。
4、每千克苹果15元。
苹果的单价 15元/千克。
用复合单位 表示单价
1、特快列车每小时可行160千米。
特快列车 的速度 160千米/时。
2、小林每分钟走60米。
新知探究
3
一列和谐号列车每小 李东骑自行车每分行
时行260千米。
200米。
速度
时间 路程
列车 (260)千米/时 3时 (780)千米
自行车 (200)米/分 8分 (1600)米
路程与速度、时间之间有什么关系?
路程=速度×时间
新知探究
已知路程和速度,可以求什么,怎么求? 已知路程和时间呢?
时间 ?=路程÷速度
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