部编版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练
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四年级语文下册《寓言两则》同步练习题四年级语文下册《寓言两则》同步练习题【字词荟萃】1.读拼音,写词语。
lǐ cǎi biǎn què tānɡ yào qī zi chánɡ wèi2.写出下列词语的近义词。
近义词:注视——拜见——理睬——【句段集锦】选择合适的关联词填空。
A因为……所以…… B虽然……但是…… C即使……也……D如果……就…… E不但……而且…… F只有……才……1、蔡桓公不听扁鹊的劝告,还在背后说扁鹊的坏话。
2、纪昌已经取得了不小的成绩,飞卫还觉得他的眼力不行。
3、扁鹊告诉蔡桓公,蔡桓公的病不治,会愈来愈重。
4、纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。
5、病已入蔡桓公骨髓,扁鹊不逃往秦国,治不了他的病。
【课文链接】根据课文内容填空。
1、飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要______________________。
文中描写了_______________________________和____________________________________________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。
纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_________________和______________________________________。
2、扁鹊第一次见到蔡桓公,扁鹊发现蔡桓公的病在________________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是________________;过了十来天告诉他,他的病在________________________,蔡桓公听了________________,扁鹊____________________;十来天后,扁鹊告诉他,他的病发展到________________,蔡桓公听了____________________,扁鹊___________________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就___________________;最后,扁鹊____________________,蔡桓公病死了。
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练B卷
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练B卷一、基础题 (共9题；共45分)1. （10分） (2018二下·祁东月考) 看拼音，写词语。
shìqíng cái liào zǐxìshén qíbīng lěng________________________________________miàn róng shēn qiǎn yǎn jīng zhíwùbiǎn dàn________________________________________2. （4分）加偏旁，变新字。
及---________ ________ 介---________ ________3. （10分）看拼音，写词语yú chǔn xīn shēng gù zhi zāo tàshuài lǐng________________________________________biān fúgān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng________________________________________4. （3分）用“然”字组词，并填到句子中。
①这件事太________了，我一点心理准备都没有。
②爷爷这么大年纪了，________能爬到天都峰峰顶。
③早上出门时，妈妈说今天会下雨，让我带伞，到了第三节课________下起雨来。
5. （4分）读一读，写一写。
yán jùn fěi túwō tóu kùxíng________________________________6. （4分）选出每组里不是同一类的词语。
四年级语文下册第八单元29寓言两则同步练习新人教版(new)
29、《寓言两则》一、按课文内容填空1、《纪昌学射》选自《》,相传作者是，名 ,思想家和家.2、《扁鹊治病》是_______.(A童话B寓言C神话）。
扁鹊是_________时期的名医,他_______次要给______________治病。
二、解释下列划线词1、古之善射者( ）2、彀弓而兽伏鸟下（)3、学射于甘蝇( )4、而巧过其师（）三、翻译下列句子.1、尔先学不瞬，而后可言射矣。
1、偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
2、亚学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
.四、课内语段阅读。
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了.蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他:“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死,医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治!”1、用“/”画去括号中不恰当的词.2、这是扁鹊第_______次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?____________________________________________________________________。
3、联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化.A皮肤：__________B皮肉之间___________C肠胃里：_____________4、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要___________________________________。
五、阅读______________从前有个国王酷爱马.一天，他请来了一位画家画马。
国王一连等了五个月,还未见画家献画。
他等不及了，叫来画家，让他当面作画.画家拿起笔，飞快地画了起来。
一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。
国王惊讶地问:“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢?”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马.画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去的五个月，哪有今天的五分钟?"“是呀!成就是来自长期刻苦磨炼！"国王听后，意味深长地感慨道.1．找近义词。
新人教版四年级(下)《第29课时 寓言两则》同步练习卷
新人教版四年级下册《第29课时寓言两则》同步练习卷一、填空题1．按课文内容填空（1）《纪昌学射》选自《》，相传作者是，名，思想家和家。
（2）《扁鹊治病》是。
（A童话B寓言C神话）。
扁鹊是时期的名医，他次要给治病。
2．解释下列划线词（1）古之善射者（2）彀弓而兽伏鸟下（3）学射于甘蝇（4）而巧过其师。
3．翻译下列句子。
（1）尔先学不瞬，而后可言射矣。
（2）偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
（3）亚学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
4．（3分）课内语段阅读。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”（1）用“/”画去括号中不恰当的词。
（2）这是扁鹊第次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？。
（3）联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。
A皮肤：B 皮肉之间C肠胃里：（4）《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要。
5．（3分）阅读从前有个国王酷爱马。
一天，他请来了一位画家画马。
国王一连等了五个月，还未见画家献画。
他等不及了，叫来画家，让他当面作画。
画家拿起笔，飞快地画了起来。
一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。
国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢？”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。
画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去的五个月，哪有今天的五分钟？”“是呀！成就是来自长期刻苦磨炼！”国王听后，意味深长地感慨道。
（1）找近义词。
惊讶一眨眼感慨（2）联系上下文，解释下面的词语。
①酷爱：②意味深长：（3）给短文选一个恰当的题目，填在文前的横线上。
人教版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练D卷
人教版语文四年级下册第八组第29 课《寓言两则》同步训练D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 9题；共 36分)1.（5 分）看拼音，写词语。
l ǐcǎi bi ǎn quèt ānɡyào qīzi chánɡwèi________________________________________2.（4 分）看拼音，写词语。
bài jiàn cháng wèi t āng y ào bǎi fā bǎi zhòng ________________________________3.（5 分）读拼音，写词语。
qīz ｉbǎng zhùl ǐcǎi cháng wèi t āng yào________________________________________4.（4 分）写出以下词语的近义词。
高妙— ________凝视—________全神贯注— ________讨教—________5.（4 分）给画线的字注音。
虱子 ________烫手________捆绑 ________蔡伦________6.（3 分）选字填空。
①回乡的几天，他________了一些亲朋。
②叔叔 ________我爸爸帮他把信邮出去。
③哥哥 ________了父亲母亲，走开了家，去外国参加任务。
7.（3 分）依据解说写出相应的成语。
①集中精神，集中注意力。
________③一句话也不说。
________③拜见、会见。
________8.（4 分）画出以下各组词语中不是同一类的一个。
①菜园果园花园林园公园 ________②辣椒西瓜南瓜萝卜白菜 ________③翡翠玛瑙黄金葱绿白银 ________④公路路子铁路水道马路 ________9.（4 分）写反义词。
人教新课标四年级(下)《第29课 寓言两则》同步练习卷 (2)
人教新课标四年级下册《第29课寓言两则》同步练习卷一、1．（3分）看拼音，写词语。
qīzǐbǎng zhùcìshāng biǎn quèlǐcǎi cháng wèitāng yào2．（3分）形近字组词。
绑鹊睬肠帮醋彩汤。
3．（3分）按要求写词语。
百．发百．中：、、、。
4．（3分）阅读短文，回答问题。
风一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。
它们都是风，它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。
一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。
草儿绿了。
花儿开了，田野里一片生机勃勃。
温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。
即使有点风也是暖烘烘的。
吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。
初秋，一阵凉风拂来，吹在们身上凉丝丝的。
黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。
高梁红了，稻子熟了。
人们高兴地收割庄稼。
金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。
清晨，路上行人稀少。
有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。
我们却迎着寒风坚持长跑，我们有一颗火热的心。
风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。
我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？（1）在文中的横线上，填上适当的关联词语。
（2）有“∥”划分段落，写出段意。
（3）抄写两个拟人句。
人教新课标四年级下册《第29课寓言两则》同步练习卷参考答案一、1．妻子；绑住；刺伤；扁鹊；理睬；肠胃；汤药；2．绑住；喜鹊；理睬；肠胃；帮忙；米醋；彩色；鸡汤；3．有始有终；谢天谢地；无影无踪；毕恭毕敬；4．虽然；但是；因为；第一段（1自然段）一年四季的风脾性不同。
【新人教版】四年级语文下册第8单元第29课《寓言两则》同步练习(2)
29寓言两则（2）第 2 课时作业很轻松，做做乐其中！一、细读课文深感悟。
1．纪昌成为射箭能手，除了基本功扎实外，还有________________和________________这几个原因。
2．《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要__________________________。
如果跨越时空，面对蔡桓公，我想对他说：“_______________________________________________________ ________________________________________________________________________！”二、课内语段阅读。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
1．在文中找出表示“看”的词语。
________________________________________________________________________ 2．找出纪昌练习眼力的句子用“”画出来。
从中可以看出纪昌学习的________和________。
3．文中的破折号的作用是______________________。
三、漫画阅读。
与狐谋皮1．这组漫画描述了一个怎样的故事，请用自己的语言简要地写出来。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．这个人最终也没能等到狐狸给他送来的狐皮，羊给他送来的羊肉，为什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．从这个故事中你明白了什么道理？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________不试不知道，一试真奇妙！词语档案。
人教部编版四年级语文下册 寓言两则 配套练习
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四年级下册第八单元课课练寓言两则学校班级姓名一、比一比，再组词。
己（）争（）轮（）邦（）纪（）睁（）抡（）绑（）记（）挣（）伦（）帮（）二、按要求完成下列各题。
1．把下面的寓言成语补充完整。
掩( )盗( ) 画( )添( ) ( )假( )威叶( )好( )揠（）助长 ( )株待( ) 亡( )补( ) 自( )矛( )2．找出黑体词语的近义词，不用的划去。
（1）飞卫是一名射箭能手（高手能耐）。
（2）蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解理会）他。
3．给黑体词语选择合适的词义，在括号里画“√”表示。
（1）纪昌的本领练得相当到家了。
A．回到家里（） B．达到相当高的水平（）（2）首先应当练眼力。
A．辨别东西的能力（） B．眼睛的力量（）4．神秘岛里神秘客人。
读一读，填一填。
遨游漫游（1）我梦想和小灵通一起（）海底世界，去探索海洋的奥秘。
（2）石老师教我们五年了，是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂，是她带着我们在知识的海洋里尽情地（）。
三、我读课文有收获。
1．飞卫认为学射箭，首先要，然后才学和。
在练眼力的时候，飞卫要纪昌先练，再练。
2．扁鹊认为，病在，用热水敷烫就能够治好；发展到，用针灸的方法可以治好；即使发展到，服几剂汤药也还能治好；一旦，只能等死，医生再也了。
这个故事说明3．你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢？我觉得扁鹊我觉得蔡桓公《寓言两则》参考答案：一、自己纪念记住斗争睁开挣钱年轮抡东西无与伦比多难兴邦绑住帮助二、1．掩耳盗铃画蛇添足狐假虎威叶公好龙揠苗助长守株待兔亡羊补牢自相矛盾2．能手高手理睬理会3．B A4．漫游遨游三、1．略2．皮肤皮肉肠胃深入骨髓无能为力3．略本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练C卷
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练C卷一、基础题 (共9题；共43分)1. （6分）给字选择正确的读音。
侦(zhēn zhēnɡ)探________ 返(fǎn huǎn)回________幼(yòu yōu)儿________ 拦(nán lán)住________气喘吁吁(yū xū) ________彻(chè qiè)底________2. （2分）写笔顺，数笔画。
自共________画，第三画是________。
3. （8分）看拼音，写词语。
zǎo chén tiāo xuǎn zhǔfàn tiěguō________________________________mēn hǎo lú zi shuǎi kāi jūn yún________________________________4. （6分）写出反义词。
经常—________ 珍贵—________ 期盼—________动听—________ 跳跃—________ 尽情—________5. （2分）看拼音写词语。
zhēng qídòu yàn fēn fāng mírén________________6. （4分）写出划线词的近义词。
①多漂亮的冰花儿啊!________②我希望妈妈早点儿从北京回来。
________③看着大伙儿，他没了主意。
________④爷爷画的画儿得到了大家的称赞。
________7. （6分）选择适当的词语填空。
发扬发现珍爱珍惜美好美丽________生命________愿望________情况________时间________传统________景色8. （6分）写出下列词语的近、反义词。
近义词反义词________——热情——________________——节约——________________——浓厚——________9. （3分）用“零、侣、娱”等字组成合适的词语，再填进句子的横线上。
【精品】四年级下册语文 寓言两则：同步练习试卷
第29课《寓言两则》作业设计一、读拼音，写词语。
qī zi lǐ cǎi biǎn què fū tàng ( ) ( ) ( ) ( )cháng wèi tāng yào bài jiàn yī zhì( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
虱．子（ shī sī）骨髓．（suǐ shuǐ）敷．烫（fū fú）理睬．（chǎi cǎi）三、比一比，组词。
昌( ) 剂( ) 睬( ) 烫( )冒( ) 挤( ) 彩( ) 汤( )帮( ) 胃( ) 肠( ) 蔡( )邦（ ) 谓( ) 畅( ) 葵( )四、找出带点字词的近义词。
1、飞卫是一名射箭能手．．（高手能耐）。
2、纪昌成了百发百中．．．．（百战百胜百步穿杨）的射箭能手。
3、他用一根长头发，绑．（捆围）住一只虱子，把它吊．（放挂）在窗口。
五、给带点的词语选择合适的词义，在括号里画“√”表示。
1、纪昌的本领练得相当到家．．了。
①回到家里（）②达到相当高的水平（）2、应该下功夫．．学射箭。
①有本领、有造诣（）②长期努力实践3、首先应当练眼力．．。
①辨别东西的能力（）②眼睛的力量（）六、选词填空。
注视凝视俯视1、小男孩用他那会说话的眼睛（）着巨人。
2、纪昌躺在织布机下面，睁大眼睛，（）着梭子来回穿梭。
3、当你爬上山顶，（）辽阔的大地时，你有何感想？强健矫健4、小运动员们迈着（）的步伐入场了。
5、要想有（）的体魄，就必须坚持锻炼身体。
一旦……只能…………所以……即使……也……6、扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好……（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好；（）深入骨髓，（）等死，医生再也无能为力不。
现在大王的病已经深入骨髓，（）我不再请求给他医治！”七、读课文，填空。
1、《纪昌学射》这则寓言，讲的是纪昌向＿＿＿学射箭，＿＿＿教他先练＿＿＿，再练＿＿＿＿，纪昌一一照做，后来成了＿＿＿＿的射箭能手。
部编版四年级语文下册《29寓言两则》课时练及答案【优质】
29 寓言两则一、按课文内容填空。
1、《纪昌学射》选自《》，相传作者是，，思想家和1、古之善射者（）2、彀弓而兽伏鸟下（）3、学射于甘蝇（）4、而巧过其师（）三、翻译下列句子。
1、尔先学不瞬，而后可言射矣。
1、偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
2、亚学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
四、课内语段阅读。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”1、用“/”画去括号中不恰当的词。
2、这是扁鹊第_______次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？____________________________________________________________________。
3、联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。
A皮肤：__________B皮肉之间___________C肠胃里：_____________4、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要。
参考答案一、1、列子汤问列子御寇寓言文学2、C 春秋战国 4 蔡桓公二、1、擅长；善于。
2、张弓、拉开弓。
3、向。
4、本领。
三、1、你先学会看东西不眨眼睛，然后我们再谈射箭。
2、仰面倒下躺在他妻子的织布机下，用眼睛注视着牵挺练习不眨眼睛3、接着要学会视物才行。
要练到看小物体像看大东西一样清晰，看细微的东西像大物体一样容四、1、奇异要求2、4 因为扁鹊知道，蔡恒公不肯治病，现在病已经深入骨髓了，名医也无能为力。
3、不相信不理睬非常不高兴4、要听取别人正确的意见，不能讳疾忌医。
人教新课标四年级下册《第29课_寓言两则》小学语文-有答案同步练习卷
人教新课标四年级下册《第29课寓言两则》小学语文-有答案-同步练习卷一、读拼音写同音字．1. 读拼音写同音字。
2. 帮下列词语找到它们的近义词朋友。
3. 对号入座。
给“深”选择恰当的解释。
深：A、深度 B、深奥 C、感情厚 D、距离开始的时间很久 E、从上到下的距离大（1）这间屋子宽一丈，深一丈四。
________（2）夜已经很深了。
________（3）他们一起生活了三年，关系很深。
________（4）这本书很深，初学者不易看懂。
________4. 选择合适的关联词语填空。
不但……而且……；只有……才……；虽然……但是……；即使……也……；因为……所以……；如果……就……（1）________纪昌已经取得了不少成绩，________飞卫还是觉得他的眼力不行。
（2）________纪昌勤学苦练，________他成了百发百中的射箭能手。
（3）扁鹊对蔡桓公说：“________您的病不治，________会愈来愈重。
”（4）________蔡桓公的病已经深入骨髓，________扁鹊不再给他治病。
5. 读课文，写寓意。
（1）《纪昌学射》告诉我们：________。
（2）《扁鹊治病》告诉我们：________。
6. 根据意思写词语。
百发百中聚精会神讳疾忌医病入膏肓防微杜渐纪昌学射（1）怕人知道有病而不医治。
比喻掩饰缺点，不愿改正。
________（2）病到了无法医治的地步，比喻事情严重到了无法挽回的程度。
________（3）每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
________（4）在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。
________二、读短文，完成练习．读短文，完成练习。
两个背包普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。
这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。
人类不敢违抗物主的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢？后来，人想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。
四年级语文下册《寓言两则》同步练习题
四年级语文下册《寓言两则》同步练习题
四年级语文下册《寓言两则》同步练习题
四年级语文下册《寓言两则》同步练习题
【字词荟萃】
1.读拼音,写词语。
lǐ cǎi biǎn què tānɡ yào qī zi chánɡ wèi
2.写出下列词语的近义词。
近义词:注视——拜见——理睬——
【句段集锦】
选择合适的关联词填空。
A因为……所以…… B虽然……但是…… C即使……也……D如果……就…… E不但……而且…… F只有……才……
1、蔡桓公不听扁鹊的劝告,还在背后说扁鹊的坏话。
2、纪昌已经取得了不小的成绩,飞卫还觉得他的眼力不行。
3、扁鹊告诉蔡桓公,蔡桓公的病不治,会愈来愈重。
4、纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。
5、病已入蔡桓公骨髓,扁鹊不逃往秦国,治不了他的病。
【课文链接】
根据课文内容填空。
1、飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要
______________________。
文中描写了
_______________________________和。
新人教版四年级(下)《第29课时 寓言两则》同步练习卷(1)
新人教版四年级下册《第29课时寓言两则》同步练习卷（1）一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）1．带着问题来读书。
（1）《纪昌学射》和《扁鹊治病》是。
（A．童话B．寓言C．神话）（2）纪昌向学习射箭。
扁鹊是时期的名医，他次要给治病。
2．拼音写字我最棒。
lǐcǎiqīzichánɡwèi。
3．用“√”给加点字选择正确的读音。
4．慧眼识字再组词。
功纪济攻记剂。
5．关联词语我会填。
（1）纪昌能盯住一个目标，眼睛一眨不眨，能把极小的东西看成很大的东西。
（2）纪昌勤奋刻苦地练习眼力，才成为百发百中的射箭能手。
（3）你的病发展到肠胃里，服几剂汤药还能治好。
6．按要求写句子。
（1）纪昌成了百发百中的射箭能手。
缩句：（2）练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。
改成夸张句：（3）扁鹊退了出去。
扩句：。
7．课内语段阅读。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎．（）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”（1）给文中加点字注音。
（2）用“\”画去括号中不恰当的词。
（3）这是扁鹊第次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？（4）读文中画“”的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。
①皮肤：；②皮肉之间：；③肠胃里：。
8．不试不知道，一试真奇妙！我给扁鹊建档案。
新人教版四年级下册《第29课时寓言两则》同步练习卷（1）参考答案一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）1．B；飞卫；战国；三次；蔡桓公；2．理睬；妻子；肠胃；3．；4．功夫；纪律；济南；攻打；记载；药剂；5．不但；而且；因为；所以；即使；也；6．纪昌成了射箭能手．；练到后来，小虱子在纪昌的眼里都有铜锣那么大；．；名医扁鹊小心翼翼地退了出去；7．四；？；说自己没病；不理睬；非常不高兴；8．；。
人教版小学语文4年级下册试题同步练习-29寓言两则
29寓言两则一、读拼音写同音字。
cǎi jìquè()取药()喜()()水经()麻()()色边()冷()理( )笔()的()二、对号入坐，给“深”选择适合的解说。
深：①事物内部或中心；②高深；③感情厚；④距走开始的时间好久；⑤从上到下的距离大．这口井很深，井水甘甜。
1．( 2．夜已经很深了。
( )．3．他们一同生活了三年，关系很深．。
．这本书很深，初学者不易看懂。
4．．病一旦深入骨髓，只好等死，医生再也力所不及了。
5．)(())()三、选择适合的关系词语填空。
不只并且只有才固然可是即便也由于因此假如就1．( )纪昌已经获得了许多的成绩，( )飞卫还感觉他的眼力不可以。
2．( )纪昌好学苦练，()他成了弹无虚发的射箭好手。
3．扁鹊对蔡桓公说：“ ( )您的病不治，()会越来越重。
”4．( )蔡桓公的病已经深入骨髓，( )扁鹊不再给他治病。
四、依据意思写词语。
弹无虚发全神贯注讳疾忌医病入膏盲防微杜渐1．怕人知道有病而不肯医治。
比喻掩盖弊端，不肯更正。
(纪昌学射)2．病到了没法医治的地步，比喻事情严重到了没法拯救的程度。
() 3．每次都命中目标，形容射箭或射击特别准。
()4．在错误或坏事萌芽的时候实时遏止，不让它发展。
()五、依据课文内容填空。
《扁鹊治病》这则寓言主要讲名医扁鹊绝，结果 ________________，警告人们____次给 ____________治病却遇到拒。
我能够用 ________、________来形容扁鹊的高妙医术。
六、读语段，做练习。
纪昌对自己的成绩感觉很满意，认为学得差不多了，就再次去拜会飞卫。
飞卫对他说：“固然你已经获得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，当作一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记着了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，而后每日站在虱子旁边，全神贯注地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一每日大起来，练到以后，大得 ( ) 像车轮同样。
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练A卷
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练A卷一、基础题 (共9题；共47分)1. （6分）我的书写最漂亮。
mù mǎlǐ tou shàng xiàshǒu zútián dìdà xiǎo________________________________________________2. （10分）请你根据拼音，正确、工整写出词语。
ɡēyáo yuán jiàn jìdiàn jǔjuéqídǎo________________________________________nuò yán jiàn tǐnɡchān fúbìbǎnɡpéi chánɡ________________________________________3. （8分）写出下面字的韵母。
________________________________程跨需顺________________________________判郊泞迈4. （5分）写出下列词语的近义词拒绝________ 骚扰________ 慨叹________抚摸________ 斩钉截铁________5. （3分）看拼音，写汉字；táiàn yǐng________头 ________上________子6. （3分）写出下列词语的反义词。
狭窄——________ 伤心——________ 肮脏——________7. （6分）写出下列词语的反义词。
悠闲——________ 难受——________ 卖力——________遗憾——________ 羡慕——________ 简单——________8. （2分）选词填空。
人教版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练小学语文-有答案
人教版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练（小学语文-有答案）填空题1. 看拼音，写汉字qī zi bǎng zhù lǐ cǎi________________________cháng wèi tāng yào biǎn què________________________2. 比一比，组词。
冒________ 昌________；挤________ 济________；采________ 踩________3. 多音字组词。
扁biǎn________ piān________ ；教jiāo________； jiào________ ；奇jī________qí________4. 写出下列词语的近义词。
高明—________ 注视—________聚精会神—________ 请教—________5. 给画线的字注音。
________子________________手________捆________________伦________6. 选字填空。
拜别拜托拜访①回乡的几日，他________了一些亲友。
②叔叔________我爸爸帮他把信邮出去。
③哥哥________了父母，离开了家，去国外参加任务。
7. 根据解释写出相应的成语。
①集中精神，集中注意力。
________③一句话也不说。
________③拜会、会见。
________8. 写反义词。
聚精会神—________ 进步—________ 高明—________ 满意—________9. 补充词语掩________盗________ ；画________添________；________假________威；揠________助长；________株待________ ；亡________补________10. 读课文《扁鹊治病》填空扁鹊认为，病在________ ，用热水敷烫就能够治好；发展到________ ，用针灸的方法可以治好；即使发展到________ ，服几剂汤药也还能治好；一旦________ ，只能等死，医生再也________了。
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练D卷
本溪市语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练D卷一、基础题 (共9题；共41分)1. （2分）根据所给的拼音填上恰当的字。
yáo________头摆尾引háng________大叫2. （4分）我会填。
蒌：共________画第五笔是________；欲：共________笔，第三画是________。
3. （5分）看拼音，写词语。
shāng rén xīng qīzhōng yújué dìng wán chéng________________________________________4. （4分）读课文《我不能忘记祖国》，根据意思写词语。
①仁爱而有节操的人。
________②形容斗争十分艰苦，超出寻常。
________③态度温和，举止文雅。
________④众口同声赞美。
________5. （3分） (2019六下·新会月考) 看拼音，写词语。
kū wěi jiézòu hán dān x uébù________________________6. （3分）照样子，选出不同类的一个词语来。
例如太阳月亮星星宇宙流星宇宙________①彩笔铅笔毛笔笔管圆珠笔________②和风骄阳细雨四季弯月________③浅绿灿烂乌黑嫩黄粉红7. （12分）从下面的词语中找出几组近义词。
疏导驱赶特别疏通祝福非常祝贺灾难高呼幸运驱使欢呼灾害幸福________—________ ________—________ ________—________________—________ ________—________ ________—________8. （4分）我会选词填空。
A．怎么B．什么①浪娃娃________发电？②乌鸦________喝着水？③瓶子里面是________？④创造要靠________？9. （4分）根据意思写词语（1）拘谨不自然。
四年级下册语文同步练习29寓言两则_人教新课标(含答案)1
《寓言两则》练习shè jiàn cìshā bǎng jià biǎn quèlǐ cǎi cháng wèi gǔn tàng yào jì二、比一比, 组词语。
汤（）争（）轮（）邦（）烫（）睁（）抡（）绑（）扬（）挣（）伦（）帮（）三、按要求写词语。
1.近义词拜见──（）高明──（）理睬──（）2.反义词高明──（）容易──（）喜欢──（）四、给加点词语选择合适的词义, 在括号里画“√”表示。
1.纪昌的本领练得相当到家．．了。
A. 回到家里（）B. 达到相当高的水平（）2.首先应当练眼力．．。
A. 辨别东西的能力（）B. 眼睛的力量（）五、根据意思写词语。
1.原指君臣协力, 集思广益。
后形容精神高度集中。
（）2.形容射箭或打猎准确, 每次都命中目标, 也比喻做事有充分把握。
（）六、按要求写句子。
1.纪昌成了百发百中的射箭能手。
（缩句）___________________________________________________________________________ _2.蔡桓公不听劝告。
（扩句）___________________________________________________________________________ _七、我读课文有收获。
1.飞卫认为学射箭, 首先要﹙﹚, 然后才学﹙﹚和﹙﹚。
在练眼力的时候, 飞卫要纪昌先练﹙﹚, 再练﹙﹚。
2.扁鹊认为, 病在﹙﹚, 用热水敷烫就能够治好；发展到﹙﹚, 用针灸的方法可以治好；即使发展到﹙﹚, 服几剂汤药也还能治好；一旦﹙﹚, 只能等死, 医生再也﹙﹚了。
这个故事说明﹙﹚3.你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢？我觉得扁鹊__________________________________________________________________ 我觉得蔡桓公________________________________________________________________八、阅读练习。
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部编版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题
1.看拼音，写汉字
qī zi bǎng zhù lǐ cǎi
________ ________ ________
cháng wèi tāng yào biǎn què
________ ________ ________
2.比一比，组词。
冒________昌________；挤________ 济________；采________ 踩________
3.多音字组词。
扁biǎn________ piān________；教jiāo________；jiào ________；奇jī________ qí________
4.写出下列词语的近义词。
高明—________ 注视—________
聚精会神—________ 请教—________
5.
给画线的字注音。
虱子________ 烫手________
捆绑________ 蔡伦________
6.选字填空。
拜别 拜托 拜访
①回乡的几日，他________了一些亲友。
②叔叔________我爸爸帮他把信邮出去。
③哥哥________了父母，离开了家，去国外参加任务。
7.根据解释写出相应的成语。
①集中精神，集中注意力。
________
③ 一句话也不说。
________
③拜会、会见。
________
8.画出下列各组词语中不是同一类的一个。
①菜园 果园 花园 林园 公园________
②辣椒 西瓜 南瓜 萝卜 白菜________
③翡翠 玛瑙 黄金 翠绿 白银________
④公路门路铁路水路马路________
9.写反义词。
聚精会神—________ 进步—________ 高明—________ 满意—________
二、strong填空题/strongstrong/strong
10.补充词语
掩 ________盗________ ；画________添________；________假________威；揠________助长； ________株待________ ；亡________补________
11.读课文《扁鹊治病》填空
扁鹊认为，病在________，用热水敷烫就能够治好；发展到________，用针灸的方法可以治好；即使发展到________，服几剂汤药也还能治好；一旦________ ，只能等死，医生再也________了。
12.根据提示改写句子
①他把一只虱子吊在窗上。
改为被字句
②为人类造福有什么错？
改为陈述句
13.加偏旁，变新字。
齐——________ ________ 采——________ ________ 汤——________ ________
14.查字典。
①“刺”字共________画，第四笔画的名称是________。
②“肠”字的音序是________，部首是________，组词为________。
15.在横线上填上合适的词语。
________的家乡 ________的裙子 ________的目光
________的脸蛋 ________的马路 ________的热水
16.用下列词语造句。
①无能为力
②百发百中
17.填一填。
①滴水之恩，________。
②人在屋檐下走，________。
③台上三分钟，________。
18.给画线词语选择合适的词义。
①纪昌的本领练得相当到家了。
________
A．回到家里 B．达到相当高的水平
②首先应当练眼力。
________
A．辨别东西的能力 B．眼睛的力量
19.换偏旁变新字
济---________ ________ 察---________ ________
彩---________ ________ 场---________ ________
20.给下列句子加上标点。
①卫对他说________ 虽然你已经取得了不小的成绩________但你的眼力还不够________
②父亲坚毅地说________ 我们去开荒________
21.我会选
22.照样子写出下面句子的歇后语。
例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫
打破沙锅——________
丢了西瓜捡芝麻——________
滴水石穿——________
23.课内阅读《纪昌学射》。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。
回到家里，又开始练习起来。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。
然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得__________像车轮一样。
（1）
选择正确的词语填在文中的横线上。
________
果然突然当然竟然
（2）
文中画“”的句子运用了________和________的修辞手法。
（3）
纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手？你从中受到了什么启发？
________
24.课外阅读。
有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。
”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
它掉进泥坑里，浑身蹭满了污泥。
看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。
“走吧”同伴们说,“现在，它大概又在表演潜水了。
”
（1）
“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过”句中“这办法”是指？
________
（2）
用简洁的语言概括这则寓言的内容：________
（3）
这则寓言告诉我们一个道理：________。