优秀科组评比方案
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深圳市** 学校优秀科组评比方案为促进我校常规教学管理，推动我校教育教学研究工作，经学校研究决定，每学期开展优秀科组的评选活动。方案如下：
一、申报方式
各科组提出申报，根据“评选标准”提供证明材料。每项标准后分过程材料与结果材料，过程材料包含各种记录（活动方案、总结等），结果材料含获奖证书复印件等。有一份总结性的申报材料，申报材料要做好目录，有电子稿。
二、申报资格
1.中学教学成绩进入全区前9 名；小学抽考位居街道前3 名，若无抽考则按签订的责任状完成情况申报，三率均需达标。
2.无教学事故（无滥印、征订指定外教学资料，无擅自调课、增课、减课）。
3.必须有优秀备课小组。
三、评选标准
主要从以下方面进行评价（参见《评选细则》）
1. 教学成绩
2.常规教学检查情况
3.科组活动情况
4.学生活动情况
5.教学交流及获奖情况
四、评选方式
1.由课程与教学处组织专门考核小组参照《评比细则》进行评选。
2.课程与教学处将评选结果报行政会讨论。
五、奖励与成果发布
1.每学年度将按20%的比例评出优秀科组，并对优秀科组进行奖励，每个获奖科组奖励2000元。
2.获评的科组将整理成果，其经验将在校内推广。
深圳市潜龙学校二0一三年
九月一日附件（一）：
**学校优秀科组评比细则
附件（二）：
教学交流及获奖计分办法
学生竞赛获奖
二、教师论文发表或获奖（含基本功比赛、课件比赛）
附件（三）：
关于开展优秀科组评比的通知
经研究决定，本周开展2011 -2012学年度优秀科组评比活动，现将优秀科组评比的申报有关事项通知如下：
1.申报时间
2013年9月12日（本次申报务必在9月12日下午之前交课程与教学处，逾时不受理）。
2.自评说明表
针对各评分项目，按实事求是的原则进行自评，学期末填写
《自评说明表》
3.材料提交
2013年9月26日，将《自评说明表》和相关证明材料一齐交课程与教
学处。
课程与教学处二0—三年九月四日附件（四）：**学校优秀科组评比自评说明
科组：成员:
深圳市**学校优秀备课组评比方案
为促进我校常规教学管理，推动我校教育教学研究工作，经学校研究决定，每学期开展优秀备课组的评选活动。方案如下：
一、申报方式
各备课小组提出申报，根据“评选标准”提供证明材料。每项标准后分过程材料与结果材料，过程材料包含各种记录（活动方案、总结等），结果材料含获奖证书复印件等。有一份总结性的申报材料，申报材料要做好目录，有电子稿。
二、申报资格
1.中学教学成绩进入全区前9名；小学抽考位居街道前3名，若无抽考则按签订的责任状完成情况申报，三率均需达标。
2.无教学事故（无滥印、征订指定外教学资料，无擅自调课、增课、减课）。
三、评选标准
主要从以下方面进行评价（参见《评选细则》）
1.教学成绩
2.常规教学检查情况
3.备课组活动情况
4.学生活动情况
四、评选方式
1.由课程与教学
进行评处组织专门考核小组参照《评比细则》
选。
2.课程与教学处将评选结果报行政会讨论。
五、奖励与成果发布
1.每学年度将评出若干个优秀备课小组，并对优秀备课小
组进行奖励，每个获奖备课组奖励1000元。
2.获评的备课小组将整理成果，其经验将在校内推广。
3.优秀备课组是优秀教研组评选的重要指标。
深圳市潜龙学校
二0一三年九月一日附件（一）:
学校优秀备课组评比细则
附件（二）：
关于开展优秀备课组评比的通知
经研究决定，本周开展2011-2012学年度优秀备课组评比活动，现将优秀备课组评比的申报有关事项通知如下：
1.申报时间
2013年9月12日（本次申报务必在9月12日下午之前交课程与教学处，逾时不受理）。
2.自评说明表
针对各评分项目，按实事求是的原则进行自评，学期末填写《自评说明表》。
3.材料提交
2013年9月26日，将《自评说明表》和相关证明材料一齐交课程与教
学处。
课程与教学处二0—三年九月四日附件（三）：
**学校优秀备课组评比自评说明
备课组：成员: