《幼儿园的规范管理》培训分享

8.制度的公示
规章制度的公示方式一般有如下9种：
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将规章制度放在幼儿园 网站上，由教职工浏览， 通过计算机技术手段记 录教职工游览规章制度 的情况。
将职工对于规章制度的
了解情况作为考核项目，
定期或者不定期考核职
02
工对规章制度的了解情
况，记录规章制度，考
核结果，并让职工签字
确认。
召开全体职工大会或者
04 组织全体职工对规章制 度进行集中学习培训， 让教职工在规章制度， 学习培训签到表上签字。
可以进行相应规章制度 的考试，并保留规章制 度的试卷。 以上五种方式适用于新 员工入职制度大范围修 订的情况。
二、
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如何进行制度建设 ibaotu.com
北师大实验幼儿园面临的挑战
规模逐渐扩大，带来管理不同阶段的调整和繁重性。 体制的多样性带来管理复杂性。
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《中华人民共和国劳动合同法》的出台明确劳动关系
《中华人民共和国劳动合同法》由第十届全国人民代表大 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com
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《最高人民法院关于审理劳动 争议案件适用法律若干问题的 解释》一第十九条规定：“用 人单位根据劳动法第四条之规 定，通过民主程序制定的规章 制度，不违反国家法律，行政 法规及政策规定并已向劳动者 公示的，可以作为人民法院审 理劳动争议案件的依据。”这 条司法解释实际上赋予了用人 单位规章制度以类似于法律的 效力。
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2.劳动合同期限 3.工作内容和工作地点 4.工作时间和休息休假 5.劳动报酬 6.社会保险及其他保险福利待遇 7.劳动保护，劳动条件和职业危害防护 8.劳动纪律 9.劳动合同的解除，终止和经济补偿。 10.当事人约定的其他内容 11.劳动争议处理及其它
依法办园，规范管理，却当前幼儿园发展的迫切需要
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制度建设
规言矩步
目 录
一 加强制度建设背景
二 如何进行制度建设
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三 文化与制度的关系
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制度草案的讨论修改：把制度制定的目的， 内容，程序，提交职工代表大会讨论，形成 会议纪要或会议记录，由到会的所有职工代 表签名。经过职工讨论之后，幼儿园将职工 意见汇总，对草案进行修改。
制度草案的协商：在吸收和听取员工意见 的基础上，拟定出新的规则。昂制度草案 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
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保护员工合法权益：规章制度很多内容都涉 及到对职工合法权益的保护，有利于避免领 导对教职工的不公平对待。
规范工作：有利于保障幼儿园各项工作有序 化，规范化，将纠纷降低到最低限度，降低 幼儿园的经营运作成本，提升保教水平。规
范员工行为：使其不偏离幼儿园的发展方向。
6.制度建设原则可操作性：
8.制度的公示
规章制度的公示方式一般有如下9种：
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将规章制度已手册形式 发给教职工，交由教职 工阅读，并且在阅读后 签字确认，保留规章制 度的发放证据。
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W
系统性：幼儿园的管理 是一个体系，相应的管 理制度，内容要求全面， 系统，配套。
合法性：制度内容应与 国家地方相关的法律， 法规，保持一定程度的
T
一致性，不能相违背。
7.制度制定的民主程序制度草案的拟定：
人力资源部组织有关管理人员李定制度草案 最好找有关法律管理专家把关。
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《 幼 儿 园 的 规 范 管 理 》 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
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培训分享
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2018年北师大实验幼儿园依据《中华人民共和国劳动合同法》，完善劳动 合同，明确了雇佣教职工与园所的法律关系， 具体包含以下内容： 1.劳动合同双方当事人基本情况 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
5.制度建设的目的与意义法规效力：
内部规章制度是法律法规的延伸和具体化，
规章制度的制定权是法律赋予单位的用人权
的重要组成部分，便于对幼儿园保教工作进
行组织管理。
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2010年7月29日，《国家中 长期教育改革和发展规划纲 要（2010至2020年）》正 式发布《国务院关于当前发 展学前教育的若干意见》 （国发【2010】41号）
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目 录
四 园所制度建设历史
五 园所制度建设案例
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六 加强制度落实途径
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一、 加强制度建设背景 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
鞭策性和激励性：制度有时就张贴或悬挂在 工作现场，随时鞭策和激励着人员遵守纪律， 努力学习，勤奋工作。
规范性和程序性：制度对实现工作程序的规 范化，岗位责任的法规，道和管理方法的科 学化起着重大作用。制度的制定必须以有关 政策，法律，法令为依据，制度本身要有程 序性，为员工的工作和活动可供遵循的依据。
会常委会第三十八次会议于2007年6月29日修订通过， 自 2008年1月1日起施行。
《劳动法》第十六条表述：劳动合同是指劳动者与用人单 位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。
建立劳动关系应当订立劳动合同。订立和变更劳当遵循平 等自题、协商一致的原则。
《中华人民共和国劳动合同法》的出台明确劳动关系
B、民办园
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C、教委公办园
A、公办园中的单位办园
1.制度定义：
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与工会或者职工代表协商，对意见接受的 增加入制度文本，不能接受的，说明理由， 协商也要以会议纪要成记录等形式，参会 人员签字，保留证据。
制度的公式：用人单位对规章制度进行公 示的过程中，要注意保存公示的证据。
在劳动合同中专款约定 “本人已经详细阅读， 并愿遵守幼儿园的《规 章制度》”，让职工在 劳动合同上签字。
在幼儿园公共区域将规 章内容，全文公告，并 且将规章制度的公示现 场以拍照，录像等方式 记录备案。
将制度发到教职工个人
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08 邮箱里，保留发信记录。
组织相关岗位人员培训，
让教职工在规章制度，学
习培训签到表上签字。后
四种方式，更适用于个别 部分制度的出台。
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三、 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
4.制度特点指导性和约束性：
制度对相关人员做些什么工作，如何开展工
作，都有一定的提示和指导，同时也明确相
关人员不得做些什么，以及违背了会受到什
么样的惩罚，因此制度有指导性和约束性的
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教育部出台《幼儿园教师专 业标准（试行）【2012】1 号文件《3-6岁儿童学习与 发展指南》（国家教育部 2012年10月15日发布）教 育部印发《全面推进依法治 校实施纲要》（教政法 【2012】9号）
《幼儿园工作规 程》2016中华人 民共和国教育部 令第39号
2018年11月，中共中央， 国务院印发了《关于学前教 育深化改革规范发展的若干 意见》2018年11月在教育 部新闻发布会上获悉，《学 前教育法》已经列入了全国 人大的立法进程，目前教育 部正在研究起草文本，建立 督导问责机制等。
3.制度分类岗位性制度：
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适用于某一岗位上的长期 性工作，所以有时制度也 叫“岗位责任制”，如 《厨房卫生消毒制度》、 《保洁工作管理制度》。 法规性制度：是对某方面 工作制定的，带有法令性 质的规定，如《休假制 度》，《考勤制度》。
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从特出幼点发儿，，园人宽的员严规情适模况度，等，行实符业际合 科规般学律原性，理：要和遵服方从从法管管。理理客的观一 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 实际，能执行下去。 ibaotu.com
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也称规章制度，是国家机关，社会 团体，企事业单位，为了维护正常 的工作，劳动，学习生活的秩序， 保证国家各项政策的顺利执行和各 项工作的正常开展，依照法律，法 律，政策而制定的，具有法规性和 指导性与约束力的应用文，是各种 行政法规，章程，制度。公约的总 称。
2.制度的效力
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2010年以来，随着《国家中长期教育改革和发 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com
展规划纲要（2010至2020年）》颁布和学前教 育三年行动计划的实施，我国学前教育事业进 入了快速发展期。