《勤俭节约》主题班会ppt课件

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《勤俭节约》主题班会ppt课件

《勤俭节约》主题班会ppt课件
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。
THANKS
光盘行动
鼓励师生在餐厅用餐时适量取餐,避免浪费,争 当“光盘族”。
废旧物品回收
设立废旧物品回收站,鼓励师生将废旧书报、衣 物、电子产品等回收利用,减少垃圾产生。
节能减排
倡导师生节约用水、用电、用纸等,减少不必要 的能源消耗和排放。
建立奖惩机制,鼓励节约行为
节约之星评选
定期开展“节约之星”评选活动,对在勤俭节约方面表现突出的 师生进行表彰和奖励。
精简购物,减少闲置物品
理性消费
按需购物,不盲目追求时尚和潮流。
精简物品
鼓励共享经济,如共享单车、共享图 书等。
比价选购
购物前做好功课,选择性价比高的产 品。
共享资源
定期清理闲置物品,捐赠或二手出售 。
03
校园内的勤俭节约实践
节约粮食,文明用餐
01
02
03
倡导“光盘行动”
鼓励同学们将餐盘中的食 物吃光,避免浪费。
自然资源是有限的,过度消耗会导致资源枯竭,影响人类生 存和发展。
环境保护
节约资源可以减少对环境的破坏和污染,保护生态环境,为 子孙后代留下绿水青山。
可持续发展
节约资源和保护环境是实现可持续发展的重要途径,有利于 推动经济社会全面协调可持续发展。
传承中华民族传统美德
勤俭节约是中华民族的传统美德
自古以来,中华民族就倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,这种美德代代相传,成为中华民族的精神 财富。
举办主题班会
通过ppt课件展示勤俭节约的重 要性,结合案例和数据分析,让 师生深刻认识到节约资源的紧迫
性和必要性。
宣传标语
在校园内张贴勤俭节约的宣传标 语,营造节约氛围,提醒师生时

勤俭节约主题班会PPT课件

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5
谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
6
一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。
有关勤俭节约的诗歌
小水滴,一滴滴,汇
成江河长千里。
1
小物品,一点点,积
少成多了不起。
6
小面条,一条条,煮
成食物香千里。
5
小米粒,一粒粒,堆
2
成粮堆高千米。
小纸张,一张张,叠
讨论:
通过这个小故事,我们明白了一个 什么道理?
勤俭能够体现一个人的美德与内在 涵养,是社会的正能量。
01
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于
2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村
扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种
“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的,更
光盘行动
光盘行动”倡导厉行节约, 反对铺张浪费,带动大家 珍惜粮食、吃光盘子中的 食物。
大家讨论:
平时需要我们怎么做,勤俭节约都体现在哪里?
吃光盘子里的饭菜
节约用水
反对铺张浪费!
拒绝浪费,保护资源
有关勤俭节约的名言
1
节俭是致富的秘诀。
2
节约不等于吝啬。
3
由俭入奢易,由奢入俭难。
4
节俭是你一生中食之不完的美筵。
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深 夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。 号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点 一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水 箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意 识竟如此强烈,令人赞叹。

勤俭节约-主题班会课件

勤俭节约-主题班会课件

请你思考
参与讨论
乙说:既然提倡超前消费,就没有必要再提倡节约了;
甲说:在物质生活日益丰富的今天,节约已成过去;
你认为呢?
请你参与
列举日常生活中存在哪些浪费资源和能源的现象?
请你介绍
结合自身及自家情况,推荐几招节水、节电的小窍门?
1、 蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药; 2、 家庭浇花,宜用淘米水、茶水等; 3、 将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,超过9升大水箱,放 置一只充满2-3升水的塑料瓶,一年可节约水10立方米; 4、 水龙头使用时间长了,会有漏水现象,用小药瓶塑料盖内的橡胶圈剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以滴水不漏 。
有利于不良习惯的养成。吃零食是不分时间和场合的,常常是不洗手,不分地点而食用。如在公路边,大街上,边走边吃。不仅有损身体健康,还会养成不良的饮食习惯,造成疾病的侵害。
污染环境。绝大多数吃零食者,都是把零食包装随意扔掉,对环境造成破坏。甚至有些学生把零食带到教室,更不得学习。
Q:有的同学说,“我就是想吃零食,怎么办?” 请大家解决一下这个问题。 (讨论2min)
材料3 不能全怪我们 为了杜绝学生之间的名牌攀比现象,很多学校都采取了诸如“一律穿校服”等措施。这些措施很容易激起学生的逆反心理。现在的校服往往比较肥大,不合身,怎能不 受到学生的冷落?因此有的学生即使天气再热,也要将自 己喜欢的衣服穿在校服里面,一出校门就脱掉校服。 我认为学校应该从学生的审美观出发,把校服制作 得漂亮点。此外,现在许多家庭让孩子养成了花钱 大手大脚的习惯。目前北京中学生的每月花销少 则三四百元,多则上千元,许多家长只要孩子学 习好,就会尽最大可能满足孩子的各种要求,却忽 视相关的家庭教育。家长如果能通过各种方式让 孩子了解挣钱的艰辛,让孩子养成朴素的生活习惯 ,那么孩子慢慢就会懂得父母的苦心,进而从源头上杜绝 学生相互攀比名牌的现象。◇ (北京刘艳)

勤俭节约主题班会ppt课件

勤俭节约主题班会ppt课件

降低污染排放
节约行为有助于减少生产 过程中的废弃物和污染物 排们选择环保、低碳的生 活方式,促进绿色消费和 可持续发展。
环保理念在勤俭节约中的体现
垃圾分类
通过垃圾分类和回收利用,减少 垃圾处理压力,提高资源利用效
率。
节水节电
节约用水、用电,减少能源浪费, 降低碳排放。
01
02
03
04
量入为出
根据家庭收入合理安排支出, 不超支不浪费。
精打细算过日子
制定家庭预算,合理规划每项 开支。
节约粮食
适量购买食材,避免浪费;合 理安排饮食,营养均衡不浪费

传承家风
教育孩子勤俭节约,树立家庭 良好传统。
学校如何开展勤俭节约教育
课堂教育
将勤俭节约纳入课程体系,通 过课堂讲解、案例分析等方式
推动社会的可持续发展和环境保护。
意义
促进个人和家庭的经济稳定与持续发展 。
传承中华民族传统美德。
勤俭节约对个人和家庭的影响
经济层面 节省开支,增加储蓄。
提高家庭的经济安全感和应对风险的能力。
勤俭节约对个人和家庭的影响
教育层面 培养孩子正确的价值观和消费观。
传承家庭美德,形成良好的家风。
勤俭节约对个人和家庭的影响
社会组织责任
发挥自身优势,积极宣传勤俭节约理念,组 织和引导公众参与相关活动。
企业责任
加强内部管理,提高资源利用效率,推广节 能环保技术和产品。
个人责任
从自身做起,树立勤俭节约意识,积极参与 相关活动和实践。
06
总结与展望
回顾本次班会的主题和目的
本次班会的主题是勤俭节约,旨 在引导同学们树立正确的消费观 和价值观,培养勤俭节约的良好

小学生主题班会 勤俭节约从我做起(课件)(共30张PPT)

小学生主题班会 勤俭节约从我做起(课件)(共30张PPT)
现代文明所推崇的,是对有限资源的珍视,对过度消费的坚 决抵制。这种态度不仅体现了对环境的尊重,更是对人类生 存基础的有力保护。在社会的进步与国家的发展过程中,资 源的消耗是不可避免的,但人类的勤俭节约精神更为关键。 这种精神可以引导我们更明智地利用资源,减少浪费,为未 来的世代保留足够的生存空间。
勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。 勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。
然而,随着人们生活水平的逐 渐提高,浪费现象愈发严重, 在饭店、家庭以及学校等场所, 浪费现象屡见不鲜。
随着现代化的工业生产和人们日 常生活的不断发展,每天都需要 消耗比以往更多的能源,导致各 种资源日益枯竭。因此,节能减 排已经变得刻不容缓。
世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭,已经为世界所“瞩目”, 成为了一个国际性的主题!勤俭名言
用布袋取代塑料袋
尽管少生产1个塑料袋只能节约0.04克标准煤,相应减排0.1克
由于塑料袋在日常生活中的使用量极大,如果全国 范围内能减少10%的塑料袋使用量,转而采用布袋 作为替代品,那么每年将能够节省约1.2万吨标准煤 的能源消耗,同时减少排放二氧化碳3.1万吨。
自然运动
习惯了在自动跑步机上锻炼?
搭乘火车或地铁来取代开车,在8 公里的里程内可减少1.7公斤的二 氧化碳排放量。
使用绿色环保午餐盒
你的午餐是使用一次性饭盒吗? 你是用一次性的筷子吃午餐吗? 你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?
如果是,那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃 圾。假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天, 仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费,我们提 倡绿色环保午餐。
如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施, 那么每年可节电约7.5亿度,减排二氧化碳72万 吨。

勤俭节约从我做起主题班会PPT课件

勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
勤俭节约 浪费可耻
讲道理
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”勤俭节约是中国人的一种传统美 德,是中华民族的优良传统。
讲道理
悯农二首
其一 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
其二
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
勤俭节约 浪费可耻
校园七大浪费行为
1. 光 线 明 亮 时 仍 开 灯浪费用电 2. 浪 费 纸 张 ( 纸 张 只 使 用 一 面 ) 3. 不 随 手 关 灯 和 电 扇 等 ,浪费用电 4. 剩菜剩饭,浪 费 粮 食 5. 大 量 使 用 一 次 性 用 品 ,浪费物品 6. 肆 意 攀 比 高 消 费 ,浪费物品 7. 不 关 紧 水 龙 头,浪费水资源
勤俭节约 浪费可耻
3、浪费物品
反对浪费,厉行节约
一次性筷子
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节 约一起来,从小做起要支持。
塑料袋
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节约 一起来,从小做起要支持。
勤俭节约 浪费可耻
1、浪费粮食
粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏
我们先看一组数据:
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
6. 不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯
7. 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
8. 少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用

勤俭节约从我做起主题班会PPT课件

勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
用过量的水洗车,洗车水未循环使用; 用自来水冲洗街道,浇灌绿化植物; 在公共浴室洗完澡后“人离水未关” 自来水管漏水或者爆管,未及时修理
讲道理
一次性筷子
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师 生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
1
2
3
塑料袋
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师
4
生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
不攀比挑食,节约每一粒 米。要求师生就餐时尽量 少剩饭,不浪费食物。 不攀比挑食,节
约每一粒米。要 求师生就餐时尽 量少剩饭,不浪
费食物。
第贰部分
读故事
读故事
四菜一汤
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。不攀比挑食,节 约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
费食物。
不攀比挑食,节 约每一粒米。要 求师生就餐时尽 量少剩饭,不浪
费食物。

品经典

不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐 时尽量少剩饭,不浪费食物。
贰 不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐
时尽量少剩饭,不浪费食物。
品经典
不攀比挑食, 节约每一粒米。 要求师生就餐 时尽量少剩饭, 不浪费食物。
一次性筷子
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师 生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
塑料袋
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师 生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
纸张
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师 生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
讲道理
纸张
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师 生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
浪费电
第叁部分
讲道理
讲道理
春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。

养成勤俭节约好习惯主题班会课件(共25张PPT)

养成勤俭节约好习惯主题班会课件(共25张PPT)
提高环保意识
主题班会还让同学们了解到资源的珍贵性,知道要保护环境、节 约资源,从而增强同学们的环保意识。
主题班会的不足之处及改进方案
内容不够生动
有些同学反映班会内容较为枯燥,不够生动有趣。为了提高学生的学习兴趣,可以增加一 些生动的案例、故事或者互动环节,使内容更加丰富多彩。
参与度不够高
有些同学在主题班会中没有积极参与讨论,可能是由于缺乏兴趣或者准备不充分等原因。 为了提高同学的参与度,可以提前发布讨论题目或者组织小组讨论,鼓励同学们积极参与 。
05
主题班会的总结与展望
主题班会的收获和感受
深入了解勤俭节约的重要性
通过主题班会的学习,同学们更加深刻地认识到勤俭节约的重要 性,了解到勤俭节约对于个人、家庭、社会和国家的重要意义。
培养节约意识
主题班会帮助同学们树立了勤俭节约的观念,认识到在生活中应 该珍惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食,养成勤俭节约的好习 惯。
通过主题班会,可以培养学生的勤俭节约意识和责任感,提高学生的
品德素养。
02 03
有助于提高学校的德育教育效果
主题班会是学校进行德育教育的重要途径之一。通过开展主题班会, 可以增强学生的社会责任感和集体荣誉感,促进学校德育教育的发展 。
有助于营造和谐、文明的校园氛围
通过主题班会,可以倡导勤俭节约的校园文化,营造和谐、文明的校 园氛围。这对于学生的健康成长和学校的长远发展都非常重要。
勤俭节约的意义
传承中华民族传统美德
01
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这种美
德,做到节约资源、爱护财物。
培养个人良好品德
02
勤俭节约是一种良好的品德,只有从日常生活中养成这种品德

《勤俭节约主题班会》课件

《勤俭节约主题班会》课件

2 经济发展
勤俭节约可以提高资源 利用效率,促进经济持 续发展。
3 社会稳定
勤俭节约可以减少资源 浪费带来的社会不平等 问题,实现社会稳定和 和谐。
勤俭节约与环保的关系
勤俭节约是环保的基础,既节约了资源,也减少了环境污染和碳排放。
勤俭节约与个人能力培养的关 系
勤俭节约培养了个人的理性思维和创新能力,使个人更加注重合理使用资源 和节约消费。
勤俭节约的现代实践
1
节约用水
推广省水意识,使用节水设备,减少水资源浪费。
2
节约用电
培养节约用电习惯,提倡使用能源节约型设备。
3
节约用纸Biblioteka 减少用纸量,提倡电子化办公,推广双面打印。
勤俭节约的社会意义
勤俭节约可以推动社会经济发展,提高资源利用效率,实现可持续发展和社 会和谐。
勤俭节约的文化背景
勤俭节约是中国传统的优良文化传统之一,反映了中国人民崇尚节约、厉行节俭的精神。
勤俭节约的历史渊源
勤俭节约作为一种生活理念和行为方式,在中国历史上有着悠久的渊源,体 现了中华民族的智慧和品格。
《勤俭节约主题班会》 PPT课件
勤俭节约是一场关于养成良好消费习惯的班会,通过教育学生勤俭节约的重 要性,培养他们节约使用资源的意识。
什么是勤俭节约
勤俭节约是指合理使用和管理资源,克制不必要的浪费行为,追求合理的生 活方式,实现可持续发展。
勤俭节约的重要性
1 资源保护
勤俭节约可以有效保护 有限的自然资源,减少 对环境的破坏。

《勤俭节约》主题班会ppt课件

《勤俭节约》主题班会ppt课件
合理安排饮食
避免浪费食物,根据实际需求适量购买食材,合理安排每餐的分 量。
利用优惠活动
关注各类优惠活动信息,合理利用优惠券、打折信息等,节省生 活开支。
废旧物品回收利用
垃圾分类处理
学会垃圾分类投放,促进资源回收利用。
闲置物品二手出售
将闲置的书籍、衣物、家具等物品进行二手出售或捐赠,实现物尽 其用。
鼓励学生在打印资料时使用双面打印,减少纸张的浪费。
废纸回收
学校可以设立废纸回收箱,方便学生回收废纸,促进资源 的再利用。
电子化资料
推广电子化资料的使用,减少纸质资料的印发,降低纸张 消耗。
推广电子化办公和学习
电子化办公
学校可以推广电子化办 公,减少纸质文件的使 用,提高工作效率。
在线学习
鼓励学生使用在线学习 平台,减少纸质教材的 使用,同时方便学生随 时随地学习。
增强自律意识
勤俭节约要求人们自我约 束,理性消费,从而增强 自律意识和自我管理能力 。
提升人格魅力
勤俭节约是一种美德,能 够提升个人的人格魅力, 让人更加受人尊重和信赖 。
传承中华民族传统美德
弘扬民族文化
勤俭节约是中华民族的传统美德之一 ,通过传承和弘扬这一美德,有助于 增强民族认同感和文化自信心。
传递正能量
勤俭节约作为一种正能量,可以通过 言传身教传递给下一代,促进社会和 谐与进步。
继承先辈优良传统
勤俭节约是先辈们在长期历史实践中 形成的优良传统,我们应该继承并发 扬光大。
促进社会可持续发展
资源节约
勤俭节约有助于减少资源 浪费,提高资源利用效率 ,从而缓解资源短缺问题 。
环境保护
勤俭节约可以减少对环境 的污染和破坏,促进生态 环境的保护和改善。

勤俭节约主题班会-勤俭节约从我做起,拒绝浪费弘扬美德 课件(共21张PPT)

勤俭节约主题班会-勤俭节约从我做起,拒绝浪费弘扬美德 课件(共21张PPT)
勤俭 传承中华美德 做 节约先锋
节约时代美德
勤俭节约从我做起,拒绝浪费弘扬美德

餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽
言 管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球
新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约,是
中华民族的传统美德。古往今来,多少名人用实际行动为我们做出了表率、
树立了榜样,让我们重温那些厉行勤俭的故事,传承这一美好德行。
目录
01 勤俭节约是党的优良传统 02 勤俭节约是中华民族的优秀品质 03 勤俭节约的良好家风代代相传 04 大力弘扬勤俭节约精神
01
勤俭节约是党的 优良传统
勤俭节约是党的优良传统
大力弘扬勤俭节约精神
节约也始终是中国共产党 的优良作风
• 2019年3月5日,领导人参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团的审议时指出:“过去我们党 靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业,现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”
• “不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远 不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、 再创辉煌的重要保证。”
02 / 勤俭节约的典范 他常说:“我们国家还不富裕,人民群众生活还有一些困难,我吃那么好,心里不 安呀。我吃的饭菜很好了,什么时候中国的老百姓都能吃上四菜一汤,那该多好。” 他的衣服鞋帽,许多都是补了又补,一件睡衣打了73个补丁,一条毛巾被也打了54 个补丁。
勤俭节约是党的优良传统
01 / 厉行勤俭节约
勤俭节约是中华民族的优秀品质

《勤俭节约》主题班会ppt课件

《勤俭节约》主题班会ppt课件
家长要发挥榜样作用,引导家庭 成员树立勤俭节约的意识,培养
良好的消费习惯。
学校教育
学校要将勤俭节约纳入课程体系 ,加强学生的思想教育和实践训
练。
06
总结与展望
对本次班会的总结与回顾
内容丰富
本次班会围绕“勤俭节约”主题,从不同方面进行了深入 的探讨,包括勤俭节约的重要性、日常生活中的浪费现象 以及如何在日常生活中做到勤俭节约等。
互动性强
本次班会通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,使 同学们积极参与到勤俭节约的讨论与实践中,加强了同学 之间的交流与合作。
效果显著
通过本次班会,同学们对勤俭节约有了更深入的认识,纷 纷表示将在日常生活中更加注重勤俭节约,形成良好的生 活习惯。
对未来发展的展望与期待
深入宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,持续加强勤俭节 约的宣传,使勤俭节约的理念深入人心。
识逐渐淡化。
浪费现象普遍
02
在日常生活中,浪费食物、能源、资源等的现象较为普遍,给
环境带来了负面影响。
传统美德受到忽视
03
在现代社会中,勤俭节约这一传统美德在一定程度上被忽视。
未来发展的趋势与方向
环保意识增强
随着环境问题的日益突出,人们的环保意识逐渐增强,开始更加 注重节约资源、保护环境。
科技手段的应用
节约用纸的方法与技巧
双面打印
在打印文件时,尽量选择 双面打印,减少纸张的使 用量。
回收利用
将废纸回收再利用,减少 对新的纸张的需求。
电子化存储
对于可以电子化的文件, 尽量使用电子版存储,减 少对纸张的依赖。
03
勤俭节约的案例分享
家庭勤俭节约的案例
家庭用水

中小学勤俭节约主题班会课件(共28张PPT)

中小学勤俭节约主题班会课件(共28张PPT)

对本次主题班会进行总结,归纳和提炼班会 成果,鼓励学生在今后的生活和学习中积极 践行勤俭节约精神。
实施方法
组织学生参与
通过组织学生参与主题班会的策划、筹备和实施 过程,提高学生的积极性和主动性。
教师引导
教师需要引导和启发学生思考,帮助他们树立正 确的消费观念和行为习惯。
多种形式结合
运用演讲、小组讨论、案例分析、角色扮演等多 种形式,使学生更加深入地理解和掌握勤俭节约 的内涵和意义。
让学生了解勤俭节约的内涵和意义,包括对个人 和社会的好处。
让学生掌握生活中节约用水、用电、用纸等基本 知识。
让学生了解我国资源现状和环境保护的重要性, 培养他们的环保意识。
能力目标
01
让学生学会在生活中如何节约用水、用电、用纸等,提高生活 能力。
02
让学生掌握如何合理规划个人消费,培养正确的消费观念和理
中小学勤俭节约主题班会
汇报人姓名
汇报日期
目 录
01/ 主题班会背景
Hale Waihona Puke 02/ 主题班会目标03/ 主题班会内容
04/ 主题班会实施方案
05/ 06/ 主题班会评价与反馈
主题班会影响与拓展
PA R T. 0 1
主题班会背景
时代背景
当今社会物质财富日益丰富,生活水平不断提高,但同时也 有一些学生存在浪费、攀比等不良消费行为。
节约粮食
不浪费一粒米、一个馒头等。
培养学生勤俭节约的好习惯
从小培养孩子勤俭节约的好习惯,让他们懂得珍惜和感恩。
通过实践和反思,让孩子认识到自己的浪费行为并加以改正 。
PA R T. 0 4
主题班会实施方案
实施目标
培养学生的勤俭节约意识,弘扬中华民族传统 美德。
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节约如一首歌,歌到情初泪自流;节约似一 杯酒,就将醉时笑语稠;节约像一首诗,言有尽 意而无穷;节约是一杯茶,茶香满口情悠悠.
那么我们在日常生活中,应该要怎么做呢?
平时上课的时候,光线充足的时候,可以把旁边 的一排灯关掉;午休的时候,同学们都离开去吃 午饭的话,应该把课室的灯关掉;平时同学们不 应该浪费饮水的水.你们的爷爷奶奶也许对你们 说过,他们小时侯是多么穷苦,吃不饱,穿不暖, 上不起学,今天的我们能开空调,看电视,玩电 脑,听MP3,MP4,这多么幸福!父母省吃 俭用供我们读书大家又是否体谅到他们的辛酸呢? 倘若同学们每天少花些零用钱,日积月累,那也
发生在老一辈革命家身上的这些故事,虽然已过去几 十年了,但今天读来仍感人至深,对我们每一个人仍具有
很强的现实教育意义。
现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代 不可同日而语。但是生活条件再变,物质再丰富,也不能 丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。从国家经济建设的大局 来说,需要快速的发展,更需要长期、持续的发展。但经 济快速增长与我国许多资源短缺的矛盾非常突出,如果我 们不注意节约,造成资源的盲目开发和浪费,经济的可持 续发展必然难以支撑。这样的基本国情和严峻形势,决定 了我们必须长期坚持勤俭节约,勤俭办一切事情。从我们 个人来说,是否保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风,不仅是 个会不会过日子的问题,而且关系到能否保持政治本色的
成江河。
中国有13亿人口,假如每个人每星期节约一度电.大家 想想,一年下来,能为国家节约多少度电呀!那可是一个天 文数字!这样为国家节省了多少能源呀!这样的一件小事,
难道在座的同学们做不到吗!
下面,问问 大家,知不 知道1度电 能干些什 么!请同学 们说说你 的看法!
• 1、25瓦灯泡连续亮40小时 • 2、家用冰箱运行一天; • 3、普通电风扇运行15小时; • 4、电视机连续播放10小时 • 5、电动自行车跑80公里; • 6、将8公斤的水烧开; • 7、用电热锅炒两个美味的菜。
制作人:李玥 苏子然
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆
辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时, “一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕, 恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕; 曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的 一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引 着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是 一种美德;节约,是一种创造;节约是中华 民族的优良传统 。 今天,我们的主题班
这是一幅 十大浪费 水的现象! 试问一下 自己,有没 有像图中 一样如此
浪费水 呢!!
“国家节水标志”由 水滴、人手和地球变形而 成。绿色的圆形代表地球, 象征节约用水是保护地球 生态的重要措施。标志留 白部分像一只手托起一滴 水,手是拼音字母 JS的 变形,寓意节水,表示节 水需要公众参与,鼓励人 们从我做起,人人动手节 约每一滴水;手又象一条 蜿蜒的河流,象征滴水汇
❖ 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中 堂,却把“勤”字忘到九 霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食 就不多。尽管一家几口节衣缩 食、省吃俭用,毕竟也是难以 持久。
❖ 这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩 情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。
问题。
今天,我们强调艰苦奋斗、勤俭节约, 并不排斥量力而行的提高生活水平,过“清 教徒” 、“苦行僧”式的生活,不是我们今 天倡导勤俭之风的本意。新形势下倡导艰苦 奋斗、勤俭节约,就是事业上要拼搏进取, 工作上要吃苦耐劳,生活上要量入为出,自 觉克服贪图安逸、追求享受的思想,保持共 产党人的政治本色。这既是党的事业和部队 建设的需要,也是我们立身做人的需要。谁 在生活这一关上把不住,让奢靡之风吹昏了 头脑,误入享乐主义的泥潭,谁就会葬送自
己的政治前途。前车之鉴,不可不慎。
❖ 有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下, 住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得 无忧无虑,十分美满。
❖ 相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横 匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不 受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟 俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字, 老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高 悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰 登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将 白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有 一点余粮。
是一笔不小的数目啊!何乐而不为呢?
பைடு நூலகம் 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 俭是你一生中食之不完的美筵.(爱默生)
静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 小处不省钱袋空.(托•莫尔)
❖ 这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看, 上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不 满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大 悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。 吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上, 提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得 一天比 一天好。
会就谈谈怎样做到勤俭节约.
勤俭节约的故事
艰苦奋斗、勤俭节约是我党我军的优良传统, 老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。
在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中, 有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工 作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯, 直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉 的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导 不吃肉、不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,
与全国人民同甘共苦。
• 在周总理身上,这样的例子也数不胜数。 1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚 一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负 责接待的同志,说:“上面写的东西都不能 做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜 名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩 桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅 力,使之成为中华民族传统美德和我党我军 光荣传统的化身!
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