高中学业水平考试知识点

20XX届高二学业水平测试物理考纲、知识点和物理学史

班别：学号：姓名： .

考试范围

识”相当。

Ⅱ. 对所列知识要理解其含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。

考试形式

闭卷，笔答。考试时间为90分钟，试卷满分为100分。

试卷结构

一、试卷题型结构

全卷包括单项选择题和多项选择题，共60题。其中： 单项选择题Ⅰ30题，每题1分，共30分 单项选择题Ⅱ20题，每题2分，共40分

多项选择题10题，每题3分，共30分，全选对给3分，少选且正确给1分，错选给0分。 （单项选择题Ⅰ、单项选择题Ⅱ按照不同的能力要求进行区分） 二、试卷内容比例

知识内容约占85％，实验约占15％。

《必修1》知识点

1.质点（A ）

在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据）

2.参考系（A ）

要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他．．物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。

3.路程和位移（A ）

路程是物体运动轨迹的长度，是标量。位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移，是矢量

4.速度 平均速度和瞬时速度（A ）

如果在时间t ∆内物体的位移是x ∆，它的速度就可以表示为t

x

v

∆∆=

（1）由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ∆内的平均快慢程度，称为平均速度。如果t ∆非常非常小，就可以认为 t

x

∆∆表示的是物体

在时刻t 的速度，这个速度叫做瞬时速度。速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。

5.匀速直线运动（A ）

任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。

6.加速度（A ）

加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，t

v

a

∆∆=

a 的方向与△v 的方向一致，是矢量。加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，与速度v 、速度的变化x ∆v 均无关系。

7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动（A ）

用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度,对于匀变速直线运动,某一段时间的平均速度等于该段时间的中间时刻的瞬时速度。

8.匀变速直线运动的规律（B ）

速度公式：v t =v o +at 位移公式：x=v o t+2

1at 2

推论：v t 2-v o 2=2ax 中间时刻速度公式：2

t v =2

0t

v v v

+=

关于初速度等于零的匀加速直线运动(T 为等分时间间隔)，有以下特点：

第1T 末、第2T 末、第3T 末……瞬时速度之比：v 1∶v 2∶v 3∶……∶v n =1∶2∶3∶……∶n

前1T 内、前2T 内、前3T 内……位移之比：S 1∶S 2∶S 3……:S n =12∶22∶32∶……∶n 2

9.匀速直线运动的x-t 图象（A ）

匀速直线运动的x-t 图象一定是一条直线。随着时间的增大，如果物体的位移越来越大或斜率为正，则物体向正向运动，速度为正，否则物体做负向运动，速度为负。

匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于t 轴的直线，匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。

10.匀变速直线运动的v-t 图象（A ）

匀变速直线运动的v-t 图象为一直线，直线的斜率大小表示加速度的数值，即a=k ，可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大小。v-t 图象与坐标轴所包围的面积表示某一过程发生的位移

11.自由落体运动（A ）

物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。自由落体运动是初速度为0加速度为g 的匀加速直线运动。公式:v=gt h=

2

1gt 2

12.伽利略对自由落体运动的研究（A ）

13.力（A ）物体与物体之间的相互作用称做力。（理解力的物质性、相互性、矢量性） 施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 按力的性质分类有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力

14.重力（A ）

地面附近的一切物体都受到地球的引力，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 G=mg （g=9.8N/Kg ） 方向：竖直向下 重力的作用点：重心）不考虑地球自转,地球表面物体的重力等于万有引力：mg=G

2

R Mm

15.形变与弹力（A ）

物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。

发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

判断弹力的方向应注意到接触处的情况：平面产生成受到的弹力(压力或支持力)垂直于平面；曲面上某处的弹力垂直于曲面该处的切面；某一个点的弹力垂直于与它接触的平面(或曲面)的切线．弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比 F=kx （即胡克定律，x 表示伸长或缩短的长度）

16.滑动摩擦力 静摩擦力（A ）

两个相互接触而保持相对静止的物体，当他们之间存在滑动趋势时，在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对滑动的力，这种力叫静摩擦力。

两个互相接触挤压且发生相对运动的物体，在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。

产生摩擦力的条件；(1)两物体相互接触(2)接触的物体必须相互挤压发生形变，有弹力(3)两物体有相对运动或相对运动的趋势(4)两接触面不光滑 一般说来,静摩擦力根据力的平衡条件来求解,滑动摩擦力根据F=N F μ求解，

17.力的合成与分解（B ）

平行四边行定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。力的分解是力的合成的逆运算。

合力可以等于分力,也可以小于或大于分力.

2121F F F F F +≤≤-合

18.探究、实验：力的合成的平行四边形定则（A ） 19.共点力作用下物体的平衡（A ）

如果一个物体受到N 个共点力的作用而处于平衡状态，那么这N 个力的合力为零

20.牛顿第一定律（A ）

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.这就是牛顿第一定律。牛顿第一运动定律表明，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，我们把这个性质叫做惯性。牛顿第一定律又叫做惯性定律。

量度物体惯性大小的物理量是它们的质量。质量越大，惯性越大，质量不变，惯性不变。

21.探究加速度与力、质量的关系（B ）

研究方法：控制变量法，先保持质量m 不变，研究a 与F 之间的关系，再保持F 不变，研究a 与m 之间的关系。数据分析上作a-F 图象和a-

m

1图象

22.牛顿第二定律（B ）

物体的加速度跟物体受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向与合力方向一致。F 合=ma

23.牛顿第三定律（A ）

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。作用力和反作用力性质一定相同,作用在两个不同的物体上.而一对平衡力一定作用在同一个物体上,力的性质可以相同,也可以不同.

24.力学单位制（A ）

在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量。它们的单位米、千克、秒为基本单位。

《必修2》知识点

25．功（A ）

力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积。

功的定义式：αcos ⋅=FL W

（适用于恒力做功）注意：ο0=α时，FL W =；但ο90=α时，

0=W ，力不做功；ο180=α时，FL W -=功虽有正负之分，但功是标量，其负值表示阻力做功。

26功率（A ）

功与完成这些功所用时间的比值。平均功率：t

W P

=

；功率是表示物体做功快慢的物理量。力与速度方

向一致时:P=Fv

27.重力势能 重力势能的变化与重力做功的关系（A ）

物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积，mgh E P

=。重力势能的值与所选取的参考平面有

关。重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就减少多少,克服重力做多少功重力势能就增加多