朗文国际英语详细介绍

《朗文国际英语》是一套面向青少年学生的初级至中高级英语教材。为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，并鼓励他们突破课本局限，自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流，让他们能够面对面地练习对话。每一课都有一个语法中心点，再结合频繁使用该语法项的交际情景达到学以致用；四册书几乎覆盖了语法所有要点，每册含有复习单元，巩固所学知识；每册书都有发音和听力练习，且每册书的“公报”提供了形式多样的阅读材料，听说读写并进；从生活场景中取词，更实用，课程内容贴近现在生活；学员可掌握一般现在时和现在进行时、一般疑问句和特殊疑问句、there be句型、名词单复数、情态动词can、have to 的用法、过去时动词变形、将来时表达法等。

教材特色 1. 全面修订，融入互联网时代新体验。 2. 以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。3. 以结构-功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课。 4. 新增”Pronunciation”和”How to say it”板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。

课程编排全套共有4个级别，共50课，几乎覆盖了英语语法的所有要点，会把一些很难的语法说得很简单，并且还会有配套练习。从最基本的动词to be到动词wish后面从句中的虚拟式，而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交集策略一一挂钩，在各种交际情景中得到操练和运用。这是教材最主要的优点。在抓住语法——交际这条主线的同时，编者对其他的语言能力也没有忽略，每一课都有听力，阅读，发音这些组成部分，每个三课出现一期“公报”(Gazette)则以灵活，多样的形式为学生提供了富含文化信息的阅读材料。

1级共17课。每课需要3-4个课时完成。完成需要58至72课时。

2级共13课。每课需要3-4个课时完成。完成需要39至52课时。

3级共10课。每课需要3-4个课时完成。完成需要30至40课时。

4级共10课。每课需要3-4个课时完成。完成需要30至40课时。

适合学生初中学生(10-14岁)

朗文1级，适合10-11岁或小学高年级、初一的孩子的学员；小学四、五年级，有三四百词汇量基础的学生或基础薄弱的成人。

朗文2级，适合11-12岁的学员一般为上初一的孩子

朗文3级，适合12-13岁的学员或初二的学员

朗文4级，适合13-14岁的学员或初三的学员

每阶段课程目标

朗文1级共17课。适合一般为小学高年级或初一的孩子。学习整本书之后，孩子基本的日常单词和简单对话没有问题，有400-500左右词汇量基础；授课以学习时态、句型等知识点为主。

上半册主要涉及的语法知识点：主格代词、现在进行时、所有格形容词、形容词、所有格名词、地点介词、单数，复数、There is, There are, This, That, These, Those 一般现在时、一般疑问句；

下半册：宾格代词、频度副词、have, has, can, have to, 将来时, want to, 时间表达法、过去时等。

教学目标：掌握391个基本词汇, 8种常用句型、13个语法知识等。

朗文2级共13课，一般为上初一的孩子。有700-800左右单词量为基础，掌握一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时的时态，能描述一些个人信息表达基本情感；

上半册主要涉及的语法知识点：时态复习、可数/不可数名词、祈使句、might、should、比较级、物主代词、最高级、方向等；

下半册：副词、副词的比较级、if从句、过去进行时、反身代词、while从句、could、be able to、have got to、to形容词、must、have to、将来进行时、some/any 等。

教学目标：掌握1017个基本词汇, 8种常用句型, 14个语法知识点等。

朗文3级共10课，一般为上初二的孩子。掌握一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时的时态，祈使句和情态动词，能简单描述个人性格和提出建议和请求，表达好恶。初三程度较好的学生或高一程度一般的学生；

上半册主要涉及的语法知识点：复习一二册涉及到的时态与语法规则、现在完成时、Since/For等；下半册：现在完成进行时、动名词、不定式、过去完成时、双词短语动词、连接词等。

教学目标：掌握774个基本词汇, 8种常用句型, 9个语法知识点等。

朗文4级共10课，一般为上初三的孩子。有2000-2400左右单词量为基础，掌握现在时，进行时，将来时，过去时，完成时相关的时态，祈使句和情态动词，能简单描述人物所处职业和相关动作，作将来计划，描述已发生的经历。

上半册主要涉及的语法知识点：复习情态动词、被动语态、关系代词、嵌入式问句、条件句、hope从句等；下半册：wish从句、过去非真实条件句、间接引语、时态的呼应、附加疑问句、强调句等。

教学目标：掌握822个基本词汇, 8种常用句型, 12个语法知识点等。