面积的含义公开课课件
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在方格纸上画1个长方形或正方 形,前后同桌比较一下,谁画得大, 谁画得小,你是怎么判断的?
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操作要求:画图要从交叉点到交叉点画直线,围成封闭图形。
1. 摸摸数学本的封面、文具盒盖的面和直尺的面,说说哪 一个面积最大,哪一个面积最小。
2. 下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个 省的面积最积。平面图形的大小也叫面积。
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摸摸课桌面和椅子面,比比哪一个面积比较大,哪一个面 积比较小。
你能指出一些物体的面, 并比较它们的面积吗?
观察法
通过眼睛观察出图形面积的大小
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把下图中的正方形涂成红色,长方形涂成蓝色,再说说哪个图 形的面积大一些。
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把下图中的正方形涂成红色,长方形涂成蓝色,再说说哪个图 形的面积大一些。
苏教版三年级数学下册
认识面积
目
面
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这是两块菜地,狮子大王要把这两 块地分给山羊和狐狸,忠厚的山羊让狐 狸先挑了,狐狸很快地挑好了,你知道, 狐狸挑的是哪一块地吗?为什么?
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从图上你发现了哪些面?
看看黑板面和课本封面,说说哪一个面比较大,哪一个面比较小。
黑板面的大小是黑板面的面积,课 本封面的大小是课本封面的面积。 黑板面的面积比课本封面的面积大。
江苏省 面积最小
青海省 面积最大
山西省
湖南省
3.
在纸上画一个平面 图形,请同桌在你画的 纸上再画一个比自己画 的图形面积大一些或小 一些的平面图形。(说 明:写上自己的名字, 并用箭头指向自己所画 的平面图形)
4.下面的图形哪个面积最大?为什么?(在图形上标出 图形所占方格数)
4. 下面的图形哪个面积最大?为什么?
14 12
14
16 面积最大
5. 从图中你能知道些什么?和同学交流。
北
运动场的面积比生活 区的面积……
1. 这节课你学到了哪些知识?
知道面积的大小有用吗?
考考你:怎样才能知道缺少几块方砖?
同学们,生活中处处有数学,时 时用数学,希望大家能够爱数学、学 数学,用数学知识创造美好的生活。
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说说下面哪个图形的面积大一些。
重叠法
通过重叠的方法比较图形面积的大小。
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你能比较下面两个长方形面积的大小吗?
看不出哪一个 面积大。
重叠在一起也 比不出来。
可以……
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你能比较下面两个长方形面积的大小吗?
你能通过数方格 比较大小吗? 红色长方形有16格,绿色长方形有 15格,红色长方形面积大。