三年级下册语文课件-第八单元 习作:这样想象真有趣 人教(部编版)(共39张PPT)[优秀课件资料]

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贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’ 等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了, 颠得贼骨头架都快散了。
拟人化描写
心理描写
动作描写
修辞:夸张
习作:这样想象真有趣
你来试试选择上面的方法写一个小 片段吧!
习作:这样想象真有趣
我们再来看看《枣核》一课是怎样把故事写有趣的。

小公鸡会飞了


小公鸡在空中玩耍

经历
小公鸡向其他朋友炫耀

小公鸡跟老鹰比赛输了

结局

撞上火箭变成烤鸡
习作:这样想象真有趣
例文赏析
巨无霸蚂蚁
在一个偏远的地方有一个国家,这个国 家有点奇怪,在这里住着一只蚂蚁,他可不 是普通的蚂蚁,而是一个巨无霸蚂蚁,比树 木还要高大。
整个国家,这一只蚂蚁算是个头最大的 了。有一天,一只兔子看见那只蚂蚁在大口 大口地吃着一棵松树,小兔子看着那只吃
习作:这样想象真有趣
我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢?
《大象的耳朵》 《蜘蛛开店》《青蛙卖 泥塘》《小毛虫》……
习作:这样想象真有趣
想一想:动物失去原来的主 要特征,会发生哪些有趣的故事 呢?
习作:这样想象真有趣
结果怎么样?
遇见小鸟呢?
会说些什么?源自文库
……
它们会有什么反应? 母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样?
老师或同学评语及修改建议:
开门见山, 写出蚂蚁体 型巨大。
习作:这样想象真有趣
树的蚂蚁,不禁目瞪口呆。突然,蚂蚁 转过头来,说:“小兔子,你 来这里干嘛?”说完,蚂蚁又 摆了一个一脸嫌弃的姿势,对 小兔子说:“你没有我大吧, 小个子!”,小兔子气鼓 鼓地走了。
用小兔子来 突出蚂蚁的 巨大和傲慢。
习作:这样想象真有趣
天神宙斯知道了,便使用法力把蚂蚁变得
性子急躁,不切实际 地讲究速度和效率。
性子散漫,做事迟钝 缓慢。
习作:这样想象真有趣
假如母鸡能在天空飞翔,你觉得会 有怎样曲折的情节呢?
习作:这样想象真有趣
我们一起来看看《漏》是怎样把故事写有趣的。
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑, 扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东 西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
习作语:文这样三想年象级真有下趣册
这样 想象 真有意思
我能站着走路了!
习作:这样想象真有趣
审题指导
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得 与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又 会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角, 大胆想象,编一个童话故事。
习作:这样想象真有趣
习作内容
选一种动物作为主 角,大胆想象,编一个 童话故事。

无 霸
经历
嘲讽小兔子:神态描写、 语言描写、动作描写

被宙斯变小

结局
蚂蚁后悔不已
习作:这样想象真有趣
没 有
哭泣的小猴子 没有尾巴
尾 巴 经历 的
小兔子提议给小猴子捐尾巴, 大家都找理由拒绝了
小猴子用藤蔓粘的假尾巴 参加爬树比赛
小 猴
小猴子夺得比赛第三名
结局 假尾巴变成了真尾巴
习作:这样想象真有趣
习作:这样想象真有趣
说一说:如果动物变成这样……
习作:这样想象真有趣
春节拜年 母鸡飞翔
习作:这样想象真有趣
蚂蚁比树高大
习作:这样想象真有趣
如果老鹰变得胆小如鼠
习作:这样想象真有趣
如果蜗牛会飞
习作:这样想象真有趣
猴子不会爬树
习作:这样想象真有趣
老虎爱吃草
习作:这样想象真有趣
蝴蝶的家在水上
习作:这样想象真有趣
遇见其他动物有什么举动?
会说些什么? 又该怎样搬运粮食?
小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情?
习作:这样想象真有趣
遇见老鼠会怎样?
会说些什么?
谁会给他提供食物?
会做出怎样的举动?
……
老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗?
习作:这样想象真有趣
会成为快递达人吗?
会给小动物表演 飞行技巧吗?
特别小。
骄傲自大的 蚂蚁终于品
尝到被人欺
蚂蚁不再是巨无霸了,而是一个连小兔 负的滋味了。
子都敢欺负的小个子,他真后悔自己太过于
骄傲了。
习作:这样想象真有趣
点评:这篇习作介绍了“巨无霸蚂蚁”从欺负小兔
子到被小兔子欺负的过程,运用生动幽默的语言,告诉我 们要平等待人,友好相处,不能倚仗权势欺压弱者。
更多例文一
我想写这种动物的体型的变化过程,一定很有趣。
习作:这样想象真有趣
写作提纲
胸有成竹,才能文 思泉涌。我们下面来 列一下写作提纲。
习作:这样想象真有趣
习作提纲要求
1.我要选择的动物是什么? 2.动物有怎样有趣的经历? 3.这个有趣经历的结局是什么? 4.打算拟定什么题目?
习作:这样想象真有趣
巨无霸蚂蚁 比树木还要高大
小蜗牛会帮助人们做什 么呢?
会做出怎样的举动?
……
蜗牛跑得飞快,他会帮大家做哪些事呢?
习作:这样想象真有趣
你想怎样把故事写得 更有趣呢?
习作:这样想象真有趣
回顾课文
体现人物特征,情节曲折
慢性子裁缝和急性子顾客
第一天 我什么时候来取衣服
顾客
第二天 改成夹袄 第三天 改成夏天能穿的短袖衬衫
裁缝
第四天 改成春装,接上袖子
枣核小,是完全可能从 铁链缝里钻出来的。很有趣。
想象合理
衙役们拿出铁链来绑枣核,噗 的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来, 站在那里哈哈大笑。
哪里有趣?
习作:这样想象真有趣
关于这篇习作,你还有 什么好的想法吗?
习作:这样想象真有趣
习作开头,我想直接写明这种动物的外貌特征。
描写时,我要加入比喻、拟人、排比等修辞,让我的 想象更生动、有趣!
更多例文二
习作:这样想象真有趣
快快写起来吧!
习作:这样想象真有趣
小组内分享,共同修改、完善,要注意要 以一种动物为主角,还要利用已经学过的5种修 改符号修改习作。
习作:这样想象真有趣
评价标准
这样想象真有趣
评价项目
主角是动物
写出了动物的有趣经 历和由此引发的奇异 古故事
想象合理
能够给人启迪
书写认真,错别字少 于3个,病句不多于2 个,有修改的痕迹
动物是主角 童话故事
习作:这样想象真有趣
你知道什么是“童话故事”吗?
“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸 张来编写适合于儿童欣赏的故事"。
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一 种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸 张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情 节。
童话故事最大的特征是用丰富的想象力, 赋予动物、植物等物体人的感情。
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