历史部室工作总结

2019—2020学年度第二学期
历史部室工作总结
本学期在领导的重视，各个部门共同努力下，历史部室的各项管理工作有序开展，现总结为几个方面：
一、工作职责分明，推进素质教育
学校的一切工作都是以教学为中心，历史部室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和提高教学效果方面有着重要作用，为此在每学期初都制订了切实可行的工作计划，力求对教育教学起到促进作用。

二、加强专业学习，更新教育理念
教育理念，直接关系到教师的从教行为。

政史地学科的教学，有很强的思想倾向性，本学期，我室通过读教育专著、听课、网络学习等形式，拓宽学习渠道，更新教育观念，促进教师进行教学反思，促进自我发展。

关注新闻热点，并能在教学中引导学生关心家乡、关心国家、国际大事，丰富教学资源，尽最大的努力，以带给学生更多的情感体验。

三、丰富学生生活，开展课外活动
依据学科特点，历史部室进行了一系列专题讲座，来培养学生爱国主义情感，激发学生努力学习，为将来投入祖国建设打好基础。

还开展“爱国主义电影欣赏”活动，在激发学生学习兴趣的同时，对学生进行思想政治价值观的引导渗透。

四、保持清洁卫生，及时做好登记
日常管理中，保证各类教材器材存放整齐、清洁有序，教学设备做到心中有数，使历史部室发挥到最大的功用。

做好使用记录，教师每一次使用设备都能填好器材使用登记表以及每一次的课堂记录。

总的来说本学期，历史部室管理较为顺利，各教师也都积极配合，认真工作，圆满完成了各项教育教学工作。