部编版八年级语文上册名著导读习题课件:长 征(共22张PPT)(完美版课件)
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部编版八年级语文上册名著导读习题 课件:长 征
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
八年级语文上册名著导读习题课件:长 征(共22张PPT)(1)
年,二十五岁 的他挑着窑货在庙会上叫卖的时候,碰见了一 个读私塾时的同学,同学是受共产党人陈潭秋 的指派回到家乡来发展革命力量的。在这个同 学的影响下,他加入了中国共产党,开徐始海东了他 的革命生涯。……他是一个生性豪放、秉性耿 直的共产党人,对于敬重之人他披肝沥胆.对于 轻看之人他横眉立目。
她是_____
(3)他八岁入少林寺习武,后到吴佩孚的部队当 兵,二十岁加入国民革命军,二十一岁成为共 产党党员。一九二七年参加黄麻起义后,在红 军中历任排长、连长、团长、师长、军长,在 出生入死的战斗中虽七次负伤但勇气未减。没 人知道这个从小习武的红军将领到底有多大力 气,据说他能把一头大黄牛举起来然后重重地 摔死。
1.B与彝族头领小叶丹举行了著名的彝海结盟仪 式的红军将领是 ( )(1分) A.徐向前 B.刘伯承 C.徐海东 D.彭德 怀 2.下面对《长征》的说法不正确的一项是( ) A.一九三一年七月一日,中国共产党六届四中
2.下面对《长征》的说法不正确的D 一项是( ) B.长征是中国工农红军主力从长江南北各苏区 向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)的战略转移。 C.在长征中召开的遵义会议上,确立了毛泽东 同志在党和军队中的领导地位。 D.瑞金红军三大主力会师,标志着长征的胜利 结束。
他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
他是________
(4)他的祖父是清末的一名武举人,其父虽然以 农为业,但仍继承了家传的武艺。这个家族的 从武传统对他一生不改的强悍性格有着决定性 的影响。少年的他为了谋生,曾经在这一带的 崇山峻岭中赶过马帮,因此他对这里的贺每龙座山 每条水都了如指掌。十八岁时,他成为由孙中 山领导的中华革命党中的一员。
她是_____
(3)他八岁入少林寺习武,后到吴佩孚的部队当 兵,二十岁加入国民革命军,二十一岁成为共 产党党员。一九二七年参加黄麻起义后,在红 军中历任排长、连长、团长、师长、军长,在 出生入死的战斗中虽七次负伤但勇气未减。没 人知道这个从小习武的红军将领到底有多大力 气,据说他能把一头大黄牛举起来然后重重地 摔死。
1.B与彝族头领小叶丹举行了著名的彝海结盟仪 式的红军将领是 ( )(1分) A.徐向前 B.刘伯承 C.徐海东 D.彭德 怀 2.下面对《长征》的说法不正确的一项是( ) A.一九三一年七月一日,中国共产党六届四中
2.下面对《长征》的说法不正确的D 一项是( ) B.长征是中国工农红军主力从长江南北各苏区 向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)的战略转移。 C.在长征中召开的遵义会议上,确立了毛泽东 同志在党和军队中的领导地位。 D.瑞金红军三大主力会师,标志着长征的胜利 结束。
他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
他是________
(4)他的祖父是清末的一名武举人,其父虽然以 农为业,但仍继承了家传的武艺。这个家族的 从武传统对他一生不改的强悍性格有着决定性 的影响。少年的他为了谋生,曾经在这一带的 崇山峻岭中赶过马帮,因此他对这里的贺每龙座山 每条水都了如指掌。十八岁时,他成为由孙中 山领导的中华革命党中的一员。
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部编版八年级语文上册名著导读习题 课件: 长 征(共22张PPT)
国家统一
4.在《长信征念》力量中,作者弘扬了长征体现出来的 _____精神和不朽的_甘肃_会_宁___。 5.1936年10月,红军三大主力在_____ _会师,保存了兵力约3万人。
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他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
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3.根据下面句子的意思写出人物。(7分) (1)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青毛泽山东。 这首诗是十六岁的农家少年______写的。
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二、判断题。
1.第四次反围剿失败后,中央主力红军为摆×脱 国民党军队的包围追击,被迫实行转移,退பைடு நூலகம் 中央根据地,进行长征。( )
2.纪实文学是一√种迅速反映客观真实的现实生 活的文学样式,亦称“报告小说”,是报告文 学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真 人真事为基础,可√以有一定的虚构性,但对虚 构还有一定的限制。( )
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国家统一
4.在《长信征念》力量中,作者弘扬了长征体现出来的 _____精神和不朽的_甘肃_会_宁___。 5.1936年10月,红军三大主力在_____ _会师,保存了兵力约3万人。
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他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
部编版八年级语文上册名著导读习题 课件: 长 征(共22张PPT)
部编版八年级语文上册名著导读习题 课件: 长 征(共22张PPT)
3.根据下面句子的意思写出人物。(7分) (1)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青毛泽山东。 这首诗是十六岁的农家少年______写的。
部编版八年级语文上册名著导读习题 课件: 长 征(共22张PPT)
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二、判断题。
1.第四次反围剿失败后,中央主力红军为摆×脱 国民党军队的包围追击,被迫实行转移,退பைடு நூலகம் 中央根据地,进行长征。( )
2.纪实文学是一√种迅速反映客观真实的现实生 活的文学样式,亦称“报告小说”,是报告文 学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真 人真事为基础,可√以有一定的虚构性,但对虚 构还有一定的限制。( )
第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共43张ppt)++2022-2023学年部编版语文八年级上册
口才好,有威望 有感召力和影响力
他以行军神出鬼没著称。性格急躁, 骁勇善战,有卓越的
但很谦虚。
军事才能;谦虚
事件 窑工出身。参加革命后,组织湖北第 一支“工农军队”。他打仗十年,负伤 八次,全身多处都受过伤。
态度上、外表上、谈吐上和背景上都 表现出强烈的"阶级意识"
热情地邀请斯诺去采访他的部队;因真 诚而受部下拥戴。
1、长征的艰苦历程 (1)从江西瑞金撤退,突破湖南广西碉堡线,向西进发。
(2) 转战川黔滇 、四渡赤水河 (打破了敌人的追剿计划)
四渡赤水
赤水河
红军四渡赤水纪念塔
三、长征的胜利
1、长征的艰苦历程 (1)从江西瑞金撤退,突破湖南广西碉堡线,向西进发。 (2)转战川黔滇 、四渡赤水河 (打破了敌人的追剿计划) (3)南渡乌江、巧渡金沙江 (摆脱了敌人的围追堵截)
3. 语言的平实:没有过多的修饰,都是朴实如话地记录红军长征 的具体事实。
有人说:“斯诺对中国的深刻认识缘于他对事件本身深度的、全 方位的参与。他不仅仅准确记录了历史,还准确预测了未来的趋 势。”斯诺预测了“红星”必将“照耀中国”。
请结合你的阅读,谈谈你是从哪些方面读出此预测倾向的?
我通过作者筛选的事实可以读出。如书中对长征中强渡大渡河、 过大草地等事实的细致描写,还有对毛泽东、周恩来、彭德怀等领 袖生平描写,从中体现出的百折不挠、自强不息革命精神。
强渡大渡河、飞夺泸定桥
俯瞰大渡河
泸定桥
三、长征的胜利
1、长征的艰苦历程 (1)从江西瑞金撤退,突破湖南广西碉堡线,向西进发。 (2) 转战川黔滇 、四渡赤水河(打破了敌人的追剿计划) (3)南渡乌江、巧渡金沙江 (摆脱了敌人的围追堵截) (4)强度大渡河,飞夺泸定桥 (5)翻越大雪山(夹金山)、走过烂草地
人教部编版八年级语文上册课件:第三单元 名著导读《红星照耀中国》第2课时 (共32张PPT)
三军会师会宁
1936.10
பைடு நூலகம்康西
大
肃
腊子口
B 草地
毛尔盖
IHG
西
E过草地
河
会宁吴会起师镇旧址
A C 泸定桥 渡雪山四
河 安顺场
川
翻雪山
巧长 渡金红沙军江四渡赤水纪念塔
江
金 江沙
赤 1935.1.
南
水 遵义飞贵夺泸定桥
湖
西江
遵义会议旧址
中央革命根据地
建福
贵阳
州
瑞金 1934.10
广西
3、长征中面临的困难
展示提升
设置多个角色,列出采访提纲, 举办长征老红军模拟访谈活动,对老 红军进行采访,带领大家理解长征精 神的内涵及意义,引导台下同学传承 和发扬长征精神。
1. 长征精神的内涵
• 红军在长征途中表现出了对革命理想和事 业无比的忠诚、坚定的信念;表现出了不怕牺 牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神;表现 出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品
当代青少年如何传承长征精神?
长征精神是革命先辈留给我们的宝贵 的精神财富,作为当代中学生要树立崇高 的理想和信念、保持和发扬艰苦奋斗的作 风、弘扬集体主义精神、加强社会主义荣 辱观、脚踏实地为实现革命理想争做社会 主义事业的可靠接班人而努力。
读后感:
•
《红星照耀中国》读后感
•
80年前,红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯
• 第一,敌军的围攻。红军一直处于几 十万敌军的围追堵截中。 • 第二,我党我军内部的错误和矛盾。 • 第三,征途中恶劣的自然条件。 • 第四,少数民族地区的民情。
4、长征中具有重大意义的事件
•⑴四渡赤水 •⑵巧渡金沙江 •⑶强渡大渡河 •⑷飞夺泸定桥 •⑸爬雪山 •⑹过草地
第五单元 名著导读 《昆虫记》 课件(共22张)2021-2022学年部编版语文八年级上册
【重点概括】 主要昆虫的特性及作者的评价
昆虫名称 1.螳螂
主要特性(任写三点即可)
作者评价
示例:①生就有着一副娴美而且优 ①世界本来就是一
雅的身材。②身上的武器、暗器很 个永无穷尽的循环
多,在遇到危险的时候,可以选择 着的圆环。②某种
多种方法保护自己。前足上生长着 意义上讲,各种物 一对极具杀伤力,并且极富进攻性 质的死,就是各种 的 部攻冲击杀抓、到防的御猎的物武,器啃。咬③其一神般经从节颈,物质的生。
作者评价 富有母爱, 努力工作, 团结一致, 以丝认路。
【艺术特色】 1.以人性观照虫性。 作者运用拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起 来,把人类社会的道德、认知搬到了笔下的昆虫世界里。如“强行掠夺 的行为随处可见。一只金龟子撤离了工地,与世无争,独自滚着粪球, 那是它的合法财产,是它凭良心得来的”中,被作者赋予人性的昆虫, 如此可爱。
示例:①它的工作是从地面收集污物,搓 其细腻的母
卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。 爱可与以花
②具有合作精神,运送粪球时会有同伴相 为食的蜂类 助,但有时会被同类用狡猾的手段甚至是 相媲美。 武力掠夺劳动成果。③胃口大,消化能力
强。一旦把食物搬回来,就夜以继日地吃,
直至把食物消灭干净。④在一个“梨”状
1.选文中螳螂战斗时制胜的法宝是什么? 【答案】螳螂张开一对弯钩状的爪子、张开翅膀,目不转睛地直视 猎物,以此来震慑、吓瘫强壮的猎物,让自己的利钩有办法稳稳地钩住 对方。随后,它便把被吓傻、无还手之力的受害者夹紧。 2.结合原著谈谈法布尔笔下的螳螂还有哪些习性或特征,试举出 三例。 【答案】①雌性螳螂饭量极大,而且随着交配和产卵季节的临近, 它们会变得越发残忍,同处一室时会互相挑衅。②交配后,雌性螳螂会 把雄性螳螂吃掉。③螳螂多把卵产在向阳的地方,卵囊十分精巧安全, 每个卵囊里有几百个卵。
新人教部编版八年级语文上册课件:专题十 名著阅读(共31张PPT)
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(二)大渡河英雄(节选)(10分) 泸定桥建桥已有数百年的历史,同华西急流深河上的 所有桥梁一样都是用铁索修成。一共有十六条长达一百 多码的粗大铁索横跨在河上,铁索两端埋在石块砌成的 桥头堡下面,用水泥封住。铁索上面铺了厚木板做桥面, 但是当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了, 在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头 堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据 守的阵地。当然,这座桥本来是应该炸毁的,但是四川 人对他们少数几条桥感情很深;修桥很困难,代价也大。 据说光是修泸定桥“就花了十八省捐献的钱财”。反正
起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或 者落在对岸的悬崖上。
四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当 兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。 他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。 他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想 打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有 一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉 堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板, 但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒 在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红
带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来 向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自 己的,那么地有条不紊。
(有删改)
1. 选文说“彭德怀过去既有这样一种斗争历史”,联系 作品,说说彭德怀过去的斗争历史是怎样的。(3分) __彭__德__怀__是__行__伍__出__身__,__先__在__湖__南__,__后__在__南__昌__进__过__军__校__。___ __毕__业__后__,__他__因__才__能__出__众__,__迅__获__提__升__。__1_9_2_7_年__,__他__2_9_岁___ __就__已__任__旅__长__,__在__湘__军__中__以__“__自__由__派__”__军__官__著__称__。__1_9_2_8__ __年__7_月__彭__德__怀__举__行__平__江__起__义__,__又__同__起__义__的__农__民__会__合__,____ __成__立__了__湖__南__的__第__一__个__苏__维__埃__政__府__。__两__年__以__后__,__彭__德__怀___ __积__聚__了__一__支__“__铁__军__”__(__红__军__五__军__团__)__。__他__以__这__支__部__队___ __攻__占__了__湖__南__省__会__长__沙__。__不__久__南__方__红__军__长__征__时__,__彭__德__怀___ __是__打__先__锋__的__一__军__团__司__令__员__。__他__突__破__了__几__万__敌__军__的__层__层___ __防__线__,__在__进__军__途__中__一__路__攻__克__战__略__要__冲__,__为__主__力__部__队__保___ __证__交__通__,__最__后__胜__利__进__入__陕__西__,__在__西__北__苏__区__根__据__地__找__到___ __了__栖__身__之__地__。_____________________________________ _________________________________________________
(二)大渡河英雄(节选)(10分) 泸定桥建桥已有数百年的历史,同华西急流深河上的 所有桥梁一样都是用铁索修成。一共有十六条长达一百 多码的粗大铁索横跨在河上,铁索两端埋在石块砌成的 桥头堡下面,用水泥封住。铁索上面铺了厚木板做桥面, 但是当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了, 在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头 堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据 守的阵地。当然,这座桥本来是应该炸毁的,但是四川 人对他们少数几条桥感情很深;修桥很困难,代价也大。 据说光是修泸定桥“就花了十八省捐献的钱财”。反正
起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或 者落在对岸的悬崖上。
四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当 兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。 他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。 他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想 打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有 一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉 堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板, 但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒 在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红
带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来 向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自 己的,那么地有条不紊。
(有删改)
1. 选文说“彭德怀过去既有这样一种斗争历史”,联系 作品,说说彭德怀过去的斗争历史是怎样的。(3分) __彭__德__怀__是__行__伍__出__身__,__先__在__湖__南__,__后__在__南__昌__进__过__军__校__。___ __毕__业__后__,__他__因__才__能__出__众__,__迅__获__提__升__。__1_9_2_7_年__,__他__2_9_岁___ __就__已__任__旅__长__,__在__湘__军__中__以__“__自__由__派__”__军__官__著__称__。__1_9_2_8__ __年__7_月__彭__德__怀__举__行__平__江__起__义__,__又__同__起__义__的__农__民__会__合__,____ __成__立__了__湖__南__的__第__一__个__苏__维__埃__政__府__。__两__年__以__后__,__彭__德__怀___ __积__聚__了__一__支__“__铁__军__”__(__红__军__五__军__团__)__。__他__以__这__支__部__队___ __攻__占__了__湖__南__省__会__长__沙__。__不__久__南__方__红__军__长__征__时__,__彭__德__怀___ __是__打__先__锋__的__一__军__团__司__令__员__。__他__突__破__了__几__万__敌__军__的__层__层___ __防__线__,__在__进__军__途__中__一__路__攻__克__战__略__要__冲__,__为__主__力__部__队__保___ __证__交__通__,__最__后__胜__利__进__入__陕__西__,__在__西__北__苏__区__根__据__地__找__到___ __了__栖__身__之__地__。_____________________________________ _________________________________________________
人教部编版八年级上册语文课件:名著导读(共27张PPT)
名著导读 第三单元
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1·了解作品书名含义及相关写作背景。 2·初步感知作品中少年红军及彭德怀的人物形象。 3·从革命精神中汲取营养,激发阅读原著的兴趣, 增强报效祖国的责任感。
的确,埃德加·斯诺根据实地采访所掌握的第一手材料完成了关于 红色中国的新闻报道,写成了《红星照耀中国》。
1937年10月,《红星照耀中国》一书在伦敦出版。此后这本书被翻 译成近二十种文字出版,几十年间几乎传遍了世界,成为了著名的畅销 书。
3.内容简介 《红星照耀中国》(RED STAR OVER CHINA)是美国著 名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪 实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版 方便,曾易名为《西行漫记》。作者真实记录了自1936
深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻地写满了14个 笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和 照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,《红 星照耀中国》(《西行漫记》)的报告文学终于诞生。
【达标训练】 1.美国记者埃德加·斯诺写的《____________》一书, 第一次向外界详细介绍了中国共产党和红军的事迹。 答案:红星照耀中国
1936年10月,在得到纽约《太阳报》和伦敦《每日光驱报》两家报 纸的赞同支持后,经宋庆龄和华北地下党组织的具体帮助和安排,斯诺 满怀喜悦之情,带着一封用隐形墨水写的给毛主席的介绍信,加上“两 只照相机,二十四个胶卷,还有足够的笔记本,”极为秘密地从西安出 发,开始了影响他一生的“陕北之行”。
在出发前,斯诺踌躇满志,给美国的出版商写信说道:“我明天将 去红色中国会见毛泽东。我将旅行ˎ拍照ˎ写我喜欢写的东西.假如我达到 目的,这将是一个世界头号新闻.”
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1·了解作品书名含义及相关写作背景。 2·初步感知作品中少年红军及彭德怀的人物形象。 3·从革命精神中汲取营养,激发阅读原著的兴趣, 增强报效祖国的责任感。
的确,埃德加·斯诺根据实地采访所掌握的第一手材料完成了关于 红色中国的新闻报道,写成了《红星照耀中国》。
1937年10月,《红星照耀中国》一书在伦敦出版。此后这本书被翻 译成近二十种文字出版,几十年间几乎传遍了世界,成为了著名的畅销 书。
3.内容简介 《红星照耀中国》(RED STAR OVER CHINA)是美国著 名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪 实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版 方便,曾易名为《西行漫记》。作者真实记录了自1936
深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻地写满了14个 笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和 照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,《红 星照耀中国》(《西行漫记》)的报告文学终于诞生。
【达标训练】 1.美国记者埃德加·斯诺写的《____________》一书, 第一次向外界详细介绍了中国共产党和红军的事迹。 答案:红星照耀中国
1936年10月,在得到纽约《太阳报》和伦敦《每日光驱报》两家报 纸的赞同支持后,经宋庆龄和华北地下党组织的具体帮助和安排,斯诺 满怀喜悦之情,带着一封用隐形墨水写的给毛主席的介绍信,加上“两 只照相机,二十四个胶卷,还有足够的笔记本,”极为秘密地从西安出 发,开始了影响他一生的“陕北之行”。
在出发前,斯诺踌躇满志,给美国的出版商写信说道:“我明天将 去红色中国会见毛泽东。我将旅行ˎ拍照ˎ写我喜欢写的东西.假如我达到 目的,这将是一个世界头号新闻.”
部编版初中语文八年级上册名著导读《昆虫记》说课课件(附教学反思、板书)
3.成果展示 (1)各小组代表按照老师的安排在班级进行演读展示,老师也可进行 示范演读或进行演读点评。 (2)作者的写作技能
预设: ①运用拟人化的手法,将圣甲虫人格化,读来令读者感到生动、亲切。 ②运用细致的肖像描写和动作描写,使读者如见其虫、如临其境。 ③语言浑厚又生动有趣。作者在描写中运用了一些口语化的表述,读 来十分有趣。
板块五、再读课文,合作探究 (一)自主探究 1.探究任务 自主阅读《昆虫记》
2.探究方法 (1)认真阅读目录,检索答案。 (2)根据目录定位到原文查找答案。 (3)采取浏览、跳读等方式检索答案。
3.成果展示 展示学生自主探究成果,并进行总结。
4.活动小结 《昆虫记》分为十卷,作者以人性化视角去了解虫性,通过虫性反应 社会人生。作品既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了 科学知识,体现了作者视察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 设计意图:引导学生全面把握《昆虫记》全十卷内容。
2.过程安排 (1)小组成员轮流按要求进行演读,每人演读一自然段,可以配合 适当的手势、表情等。 (2)演读后小组成员各抒己见,交流自己感受到的昆虫之趣或作者 语言的精妙之处。
(3)小组讨论总结,从修辞、描写方法等角度归纳作者的写作技能。 (4)每小组选派一位代表共同为大家进行演读展示;全班共同总结 作者的写作技能。
1、创作背景:
1823年12月,法布尔出世在法国南方一个贫穷的农民家中。上小学时,他 常跑到乡间野外,兜里装满了蜗牛、蘑菇或其他植物、虫类。法布尔15岁考入 师范学校,毕业后谋得初中数学教师职位。他花了一个月的工资,买到一本昆 虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。
法布尔半生坚持自学,先后取得了大学物理数学学士学位、自然科学学士 学位、自然科学博士学位等。他出版了《天空》《大地》《植物》以及《保尔 大叔谈害虫》等系列作品。1875年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理20 余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。
人教部编版八年级上册语文第三单元名著导读《《红星照耀中国》课件(共34张PPT)可编辑全文
: 工作经历
曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员
北平燕京大学新闻系讲师
又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战 地记者
代表作品: 《红星照耀中国》
2024/11/16
文本讲读之
“红星知识竞赛”
形式 知识竞赛 组队 10大组 竞赛 规则 先举手抢得答题机会,答错不扣分,答对
一题加1分。
• 1.《红星照耀中国》的作者是( 美 )国 记者 ( 埃德加.斯诺 )。《红星照耀中国》 为了在国民党统治区出版方便,曾易名
——
红 星 照纪
实
耀作 品
中的 阅 读
国
学习目标
• 1.浏览目录,了解作品的写作顺序和主要内容, • 2.选读书中报道人物的任意章节,了解人物故事
,激发学生阅读整本书的兴趣。 • 3.了解红军长征,初步感受红军的精神。
2024/11/16
作者名片
姓名: 埃德加.斯诺
国籍: 美国
: 职业 驻华记者、通讯员 大学讲师
2024/11/16
• (一)坚定理想信念。理想信念是人们对未来的向往和追 求,是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是 确立人生价值取向的最高准则。理想信念一旦形成,就会 成为支配人们行动持久的精神动力。
• (二)树立集体主义价值观。长征精神就是人民利益、国 家利益、民族利益高于一切,集体利益高于个人利益,全 局利益高于局部利益的精神。
2024/11/16
自主+合作
示例
• 阅读《造反者》选段46页—53页:
1.圈画梳理周恩来的这段经历。
2.除了让你了解了关于周恩来的事实之 外, 你读到作者对周恩来什么样的态度?
• 周恩来,1898.3.5出生于一个官僚家庭。
八年级语文上册名著导读-习题精选(课件)(10张PPT)
6、“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是____ __ 老马 __的感叹。
《钢铁是怎样炼成的》
尼古拉•奥斯特洛夫斯基 1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是 前苏联 (国) , 他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。 《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三部曲”一样,都是 自传性 的小说。 《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 英雄主义的赞歌。 柯察金 的生活经历为线索,展现了 2、《钢铁是怎样炼成的》以主人公 保尔· 从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主 人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 朱赫来 的影 响下,逐步走上革命道路
名著导读
重点习题
《朝花夕拾》
散文 集。全书十篇文 1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________ 章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体 从百草园到三味书屋 验的文字。我们学过其中的《_____ ___ 》、 《_ 阿长与《山海经》 ____ ___》、《藤野先生 ________》等。
4、样子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被 孙侦探 ___ ____给洗劫了。
有一辆自己的新车 给虎妞办丧事 5、祥子最大的梦想是__ _____。他买的第二辆车因__ _____而 被卖掉。
小福子 6、《骆驼祥子》中的__ _____是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活 所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
3、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝 道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“ 肉麻当作有趣 ”, “ 诬蔑了古人,教坏了后人 ”。 4、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 天演论 》 。
八年级语文上册名著导读习题课件:长征(完美版)
(1)选文中的“这个德国人李德”是____,共他产国的际
他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
他是________
(4)他的祖父是清末的一名武举人,其父虽然以 农为业,但仍继承了家传的武艺。这个家族的 从武传统对他一生不改的强悍性格有着决定性 的影响。少年的他为了谋生,曾经在这一带的 崇山峻岭中赶过马帮,因此他对这里的贺每龙座山 每条水都了如指掌。十八岁时,他成为由孙中 山领导的中华革命党中的一员。
对革命的前途和抗日运动的前途有了新的希望,促进了抗 日民主运动的高涨。
长征以其体现出的不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精 神,向中国和世界宣告,中国共产党人领导的中国工农红 军是不可战胜的,成为一篇中国革命的“宣言书”,长征 在全国扩大了红军的影响,把革命真理传播到沿途广大地 区,起到了“宣传队”的作用;红军长征沿途,不仅宣传 革命真理,还播撒下革命的种子,为后来开展革命斗争创 造了有利条件。
八年级(上)名著——长 征
一、填空题。 1.《长征》是红军长征70多年以来,第一部用_纪_实_方_式_最 全面地反映长征的_文_学_作_品___。 2.《长征》的作者是知名_军_旅___作家_王_树_增__。 3.《长征》从_人_类_文_明_发_展_的高度重新认识了长征的重要
意义。
国家统一
4.在《长信征念》力量中,作者弘扬了长征体现出来的 _____精神和不朽的_甘肃_会_宁___。
3.根据下面句子的意思写出人物。(7分) (1)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青毛泽山东。 这首诗是十六岁的农家少年______写的。
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5.1936年10月,红军三大主力在_____ _会师,保存了兵力约3万人。
二、判断题。
1.第四次反围剿失败后,中央主力红军为摆×脱 国民党军队的包围追击,被迫实行转移,退出 中央根据地,进行长征。( )
2.纪实文学是一√种迅速反映客观真实的现实生 活的文学样式,亦称“报告小说”,是报告文 学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真 人真事为基础,可√以有一定的虚构性,但对虚 构还有一定的限制。( )
(1)选文中的“这个德国人李德”是____,共他产国的际
张荫梧无论如何也没想到,在他的学生中,那 个无论从相貌上还是从性格上最不可能成为职 业军人的青年,日后竟然成了他在战场徐上向最前可 怕的对手之一。
他是______
(7)他十八岁就从一名乡村木匠成为著名的黄麻 起义的领导者之一。在经过无数残酷的李战先争念和 苦难的生活考验之后,二十六岁的他已经成为 一名外表安静温和、内心刚强如铁的优秀的红 军指挥员。
4.名著阅读。(4分)
关于这个德国人如何带着几百美元和奥地 利旅游护照乘英国商船到达中国广东汕头,如 何在一条甲板上不断地响起国民党士兵皮靴声 的船舱里躺了好几天,如何冒充考古专家通过 了国民党军队的严密封锁等惊险的情节,叙述 与描绘的版本如何众多如何过分都可以理解, 因为正是这个人的到来导致了中国共产党和中 国工农红军进入了充满磨难的岁月:红军损失 了百分之九十以上的兵力,中国南方的红色根
(6)他的父亲二十岁中了秀才之后,放弃仕途到 遥远的内蒙古做教师。受家庭传统的影响,他 从十岁起开始读书,但很快就因家境贫寒而辍 学。他没有按照母亲的心愿去当木匠,而是去 了河北的一家书店当了学徒。两年后,他考入 山西省府太原的一所师范学校。这所由阎锡山 创办的师范学校俨然是一所军校……军事课的 教员都是阎锡山部队中的营级军官,其中一个 叫张荫梧的教员后来官至国民党军上将。
对革命的前途和抗日运动的前途有了新的希望,促进了抗 日民主运动的高涨。
长征以其体现出的不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精 神,向中国和世界宣告,中国共产党人领导的中国工农红 军是不可战胜的,成为一篇中国革命的“宣言书”,长征 在全国扩大了红军的影响,把革命真理传播到沿途广大地 区,起到了“宣传队”的作用;红军长征沿途,不仅宣传 革命真理,还播撒下革命的种子,为后来开展革命斗争创 造了有利条件。
他是_______
(5)他的祖辈都是窑工。一九二五年,二十五岁 的他挑着窑货在庙会上叫卖的时候,碰见了一 个读私塾时的同学,同学是受共产党人陈潭秋 的指派回到家乡来发展革命力量的。在这个同 学的影响下,他加入了中国共产党,开徐始海东了他 的革命生涯。……他是一个生性豪放、秉性耿 直的共产党人,对于敬重之人他披肝沥胆.对于 轻看之人他横眉立目。
他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
他是________
(4)他的祖父是清末的一名武举人,其父虽然以 农为业,但仍继承了家传的武艺。这个家族的 从武传统对他一生不改的强悍性格有着决定性 的影响。少年的他为了谋生,曾经在这一带的 崇山峻岭中赶过马帮,因此他对这里的贺每龙座山 每条水都了如指掌。十八岁时,他成为由孙中 山领导的中华革命党中的一员。
3.根据下面句子的意思写出人物。(7分) (1)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青毛泽山东。 这首诗是十六岁的农家少年______写的。
(2)她的腰间总是插着两把手枪,肩上还背着一 支步枪,这个身体健壮的渔民的女儿,自十五 岁起就以这样的英姿战斗在井冈山上。她骑马、 攀山、行军、打仗,与所有的红军战士一样无 所畏惧。即使在很多红军官兵都支持不住康的克清艰 难时刻,她也能始终行走如飞——“就像每天 出去散步一样。”
她是_____
(3)他八岁入少林寺习武,后到吴佩孚的部队当 兵,二十岁加入国民革命军,二十一岁成为共 产党党员。一九二七年参加黄麻起义后,在红 军中历任排长、连长、团长、师长、军长,在 出生入死的战斗中虽七次负伤但勇气未减。没 人知道这个从小习武的红军将领到底有多大力 气,据说他能把一头大黄牛举起来然后重重地 摔死。
八年级(上)名著——长 征
一、填空题。 1.《长征》是红军长征70多年以来,第一部用_纪_实_方_式_最 全面地反映长征的_文_学_作_品___。 2.《长征》的作者是知名_军_旅___作家_王_树_增__。 3.《长征》从_人_类_文_明_发_展_的高度重新认识了长征的重要
意义。
国家统一
4.在《长信征念》力量中,作者弘扬了长征体现出来的 _____精神和不朽的_甘肃_会_宁___。
1.B与彝族头领小叶丹举行了著名的彝海结盟仪 式的红军将领是 ( )(1分) A.徐向前 B.刘伯承 C.徐海东 D.彭德 怀 2.下面对《长征》的说法不正确的一项是( ) A.一九三一年七月一日,中国共产党六届四中
2.下面对《长征》的说法不正确的D 一项是( ) B.长征是中国工农红军主力从长江南北各苏区 向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)的战略转移。 C.在长征中召开的遵义会议上,确立了毛泽东 同志在党和军队中的领导地位。 D.瑞金红军三大主力会师,标志着长征的胜利 结束。
3.红军到达甘孜后,不进喇嘛寺庙,尊重藏民 的风俗习惯,严格执行群众纪律,为贫苦藏民
三、简答题。
1.红军第五次反“围剿”失利的原因有哪些,主 要原原因因有是:敌什强么我?弱,装备落后,鄂豫皖等革命根据地反“围
剿”失败,错误的军事指导方针。主要原因是:错误的军事 指导方针。
2.“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种 机。长征是以我们胜利、敌人失败而告终。”当 年红军长征胜利到达陕北之后,毛泽东同志曾就 长征红作军长过征如的此胜利精,辟粉的碎了总国结民。党反请动结派合企图《消长灭征中国》共中的 内产容党和谈中谈国你革命对的这图句谋,话保的存理了革解命。的精华,使全国人民
二、判断题。
1.第四次反围剿失败后,中央主力红军为摆×脱 国民党军队的包围追击,被迫实行转移,退出 中央根据地,进行长征。( )
2.纪实文学是一√种迅速反映客观真实的现实生 活的文学样式,亦称“报告小说”,是报告文 学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真 人真事为基础,可√以有一定的虚构性,但对虚 构还有一定的限制。( )
(1)选文中的“这个德国人李德”是____,共他产国的际
张荫梧无论如何也没想到,在他的学生中,那 个无论从相貌上还是从性格上最不可能成为职 业军人的青年,日后竟然成了他在战场徐上向最前可 怕的对手之一。
他是______
(7)他十八岁就从一名乡村木匠成为著名的黄麻 起义的领导者之一。在经过无数残酷的李战先争念和 苦难的生活考验之后,二十六岁的他已经成为 一名外表安静温和、内心刚强如铁的优秀的红 军指挥员。
4.名著阅读。(4分)
关于这个德国人如何带着几百美元和奥地 利旅游护照乘英国商船到达中国广东汕头,如 何在一条甲板上不断地响起国民党士兵皮靴声 的船舱里躺了好几天,如何冒充考古专家通过 了国民党军队的严密封锁等惊险的情节,叙述 与描绘的版本如何众多如何过分都可以理解, 因为正是这个人的到来导致了中国共产党和中 国工农红军进入了充满磨难的岁月:红军损失 了百分之九十以上的兵力,中国南方的红色根
(6)他的父亲二十岁中了秀才之后,放弃仕途到 遥远的内蒙古做教师。受家庭传统的影响,他 从十岁起开始读书,但很快就因家境贫寒而辍 学。他没有按照母亲的心愿去当木匠,而是去 了河北的一家书店当了学徒。两年后,他考入 山西省府太原的一所师范学校。这所由阎锡山 创办的师范学校俨然是一所军校……军事课的 教员都是阎锡山部队中的营级军官,其中一个 叫张荫梧的教员后来官至国民党军上将。
对革命的前途和抗日运动的前途有了新的希望,促进了抗 日民主运动的高涨。
长征以其体现出的不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精 神,向中国和世界宣告,中国共产党人领导的中国工农红 军是不可战胜的,成为一篇中国革命的“宣言书”,长征 在全国扩大了红军的影响,把革命真理传播到沿途广大地 区,起到了“宣传队”的作用;红军长征沿途,不仅宣传 革命真理,还播撒下革命的种子,为后来开展革命斗争创 造了有利条件。
他是_______
(5)他的祖辈都是窑工。一九二五年,二十五岁 的他挑着窑货在庙会上叫卖的时候,碰见了一 个读私塾时的同学,同学是受共产党人陈潭秋 的指派回到家乡来发展革命力量的。在这个同 学的影响下,他加入了中国共产党,开徐始海东了他 的革命生涯。……他是一个生性豪放、秉性耿 直的共产党人,对于敬重之人他披肝沥胆.对于 轻看之人他横眉立目。
他那把又宽又厚的纯钢锻造的鬼头刀极重,红 军战士往往需要双手抬着才能试试这把大刀的 分量,但是他单臂抡刀却犹如一阵旋风许,世友无数 敌人的脑壳在他刀起刀落的风声中滚落在地。
他是________
(4)他的祖父是清末的一名武举人,其父虽然以 农为业,但仍继承了家传的武艺。这个家族的 从武传统对他一生不改的强悍性格有着决定性 的影响。少年的他为了谋生,曾经在这一带的 崇山峻岭中赶过马帮,因此他对这里的贺每龙座山 每条水都了如指掌。十八岁时,他成为由孙中 山领导的中华革命党中的一员。
3.根据下面句子的意思写出人物。(7分) (1)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青毛泽山东。 这首诗是十六岁的农家少年______写的。
(2)她的腰间总是插着两把手枪,肩上还背着一 支步枪,这个身体健壮的渔民的女儿,自十五 岁起就以这样的英姿战斗在井冈山上。她骑马、 攀山、行军、打仗,与所有的红军战士一样无 所畏惧。即使在很多红军官兵都支持不住康的克清艰 难时刻,她也能始终行走如飞——“就像每天 出去散步一样。”
她是_____
(3)他八岁入少林寺习武,后到吴佩孚的部队当 兵,二十岁加入国民革命军,二十一岁成为共 产党党员。一九二七年参加黄麻起义后,在红 军中历任排长、连长、团长、师长、军长,在 出生入死的战斗中虽七次负伤但勇气未减。没 人知道这个从小习武的红军将领到底有多大力 气,据说他能把一头大黄牛举起来然后重重地 摔死。
八年级(上)名著——长 征
一、填空题。 1.《长征》是红军长征70多年以来,第一部用_纪_实_方_式_最 全面地反映长征的_文_学_作_品___。 2.《长征》的作者是知名_军_旅___作家_王_树_增__。 3.《长征》从_人_类_文_明_发_展_的高度重新认识了长征的重要
意义。
国家统一
4.在《长信征念》力量中,作者弘扬了长征体现出来的 _____精神和不朽的_甘肃_会_宁___。
1.B与彝族头领小叶丹举行了著名的彝海结盟仪 式的红军将领是 ( )(1分) A.徐向前 B.刘伯承 C.徐海东 D.彭德 怀 2.下面对《长征》的说法不正确的一项是( ) A.一九三一年七月一日,中国共产党六届四中
2.下面对《长征》的说法不正确的D 一项是( ) B.长征是中国工农红军主力从长江南北各苏区 向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)的战略转移。 C.在长征中召开的遵义会议上,确立了毛泽东 同志在党和军队中的领导地位。 D.瑞金红军三大主力会师,标志着长征的胜利 结束。
3.红军到达甘孜后,不进喇嘛寺庙,尊重藏民 的风俗习惯,严格执行群众纪律,为贫苦藏民
三、简答题。
1.红军第五次反“围剿”失利的原因有哪些,主 要原原因因有是:敌什强么我?弱,装备落后,鄂豫皖等革命根据地反“围
剿”失败,错误的军事指导方针。主要原因是:错误的军事 指导方针。
2.“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种 机。长征是以我们胜利、敌人失败而告终。”当 年红军长征胜利到达陕北之后,毛泽东同志曾就 长征红作军长过征如的此胜利精,辟粉的碎了总国结民。党反请动结派合企图《消长灭征中国》共中的 内产容党和谈中谈国你革命对的这图句谋,话保的存理了革解命。的精华,使全国人民