中考物理试卷及答案
本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分：第一部分1至3页，第二部分4至8页，满分为100分。考试时间80分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．全卷共六大题，请考生检查题数。
第一部分选择题（共36分）
一、选择题（每小题3分，共36分）
每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来。
1、如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这
主要是为了
A、增大受力面积，减少压强
B、减少受力面积，增大压强
C、使接触面粗糙，增大摩擦
D、增强产品的美观
2、下列现象中，利用物体惯性的是
A、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
B、足球在地面上滚动
C、运动员跳远时穿着运动服
D、熟了的苹果从树上落向地面
3、在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是
A.. l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间
B. 学生课桌的高度大约在0.8m~1.0m之间
C.汽车运行的平均速度大约在200km/h～250km/h之间
D.成人步行的速度大约在2m/s～3m/s之间
4、以下事例中，重力做功的是
A.冰球在水平的冰面上滚动
B.皮划艇在平静水面快速滑行
C.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
D. 跳水运动员下落
5、如图所示的电路中小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置对换，则 A ．小灯泡不会发光 B ．小灯泡会被烧坏 C ．电流表示数不变 D ．电压表示数不变
6、关于电磁波的说法，正确的是 A ．电磁波在真空中不能传播
B ．电磁波在空气中的传播速度约为340m/s
C ．手机靠电磁波传递信息
D ．电热水壶是利用电磁波来工作的
7．下图中，符合安全用电原则的做法是
8．1912年秋的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海航行，离它100米左右的地方，有—艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶。突然，“豪克号”失控偏离了方向，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，结果“奥林匹克”．号躲闪不及，船舷被“豪克号”的船头撞了个大洞。事故的原因是
A ．在地磁场的作用下，“奥林匹克号”、“豪克号”突然变成了两个大磁铁，从而相互吸引，造成了本次事故
B ．“奥林匹克号”、 “豪克号”由于与海水摩擦，分别带上了异种电荷，从而相互吸引，造成了本次事故
C ．当两艘船平行向前航行的时候，在这两艘船中间的水的流速比外侧的水快，所以外侧水的压力大于内侧水的压力，使两船互相靠近相撞
D ．“豪克号”一定被某种大鱼顶撞过去的，否则仍将平行航行
9、甲、乙、丙、丁4个形状、体积相同而材料不同的球体， 它们在水中静止时的情况如图所示，其中所受浮力最小的是 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁
10、下列说法正确的是
A．0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
B．夏天冰棍周围出现的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的
C．高压锅内的气压大、水的沸点低，所以食物熟得更快
D．扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
11、通电螺线管的上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如右图所示，下列说法中正
确的是？
A、通电螺线管c端为N极，电源a端为正极
B、通电螺线管c端为N极，电源a端为负极
C、通电螺线管d端为N极，电源a端为正极
D、通电螺线管d端为N极，电源a端为负极
12、关于电磁感应现象，下列说法中正确的是
A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流
B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流
C、发电机是利用电磁感应现象制成的
D、电磁铁是利用电磁感应现象制成的
第二部分非选择题（共64分）
注意事项：
必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效．
二、填空题（每空格1分，共16分）
13. 给某合金加热，得到温度随时间变化的图像如图所示：
该合金开始加热时的温度是_______℃，它是_______物质（填“晶
体”或“非晶体），该合金熔化过程0～4 min时，处于_________
状态，4～9 min时处于__________状态,该合金的熔点是
______℃.
14．晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐．忽然停电了．他将蜡烛点亮后放在音箱前面．过了一会儿通电了，交响乐又响起来，小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显．
(1) 烛焰没有受风的影响．进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由
此可确定烛焰的摇曳是受__________的影响所致．
(2) 他在镜子中看见的蜡烛是通过________后形成的
_________(填”实”或“虚”)像．
(3) 当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将
________. (填”变大”、“变小”或“不变”)
15．(1)有人根据古埃及文明发展史推测，描绘了三千多年
前古埃及人修建金字塔时的一个场景（图a）. 在这个场景
图a
中，运用到的物理知识有：① ； ② .
(2)如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 5(b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 5 (c) 和 (d) 所示。
由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 ① 或② ( 请将两种可能的情况填写完整 )。
16. 2008年3月31日，北京奥运会圣火欢迎仪式暨传递启动仪式在北京天安门广场启动。中国飞人刘翔从国家主席手中接过奥运会火炬“祥云”，这标志着2008年奥运会火炬“祥云”正式从北京开始五大洲传递。如图示，火炬“祥云”高72 cm ，重985g ，燃烧时间可达15min ，能在每小时65km 的风速和每小时雨量50ml 的情况下保持燃烧，零风速下火焰高度25至30cm ，能在强光和日光下识别和拍摄。下半部喷涂高触感红色塑胶漆，手感舒适不易滑落。火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水。
（1）65km/h ＝ m/s （保留一位小数）；
（2）制作火炬“祥云”材料的密度应 （估算后选填“较大”或“较小”）；
（3）火炬下半部喷涂高触感红色塑胶漆，从物理的角度看，其作用有 （写出一点即可）
三、作图题（每小题3分,共9分） 17．（1）如图甲画出了光线通过某一透镜前后光线的方向，请在图中虚线框内画出相应的透镜. （2）在图乙中，一个站在地面上．．．．．的工人利用滑轮组将重物G 提起来，请画出滑轮组的绕线. （3）图丙所示是常用手电筒的剖面图. 请观察它的结构，在方框内画出与其相对应的电路图.
图甲图乙图丙
18.（1）如图所示，足球置于水平地面上静止，作出足球受到的重力示意图。
(2)如图所示，用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F支点在O点，请在图中画出其对应的动力臂L。
（3）如图所示.一束阳光射到水平镜面，请你在图中画出它的反射光线的光路图
19、现要测定一只额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率，己经知道小灯泡的额定功率小于2W，电路图如图a所示，所用的元件如图b所示。
(1）根椐图a的电路图，用笔划线代替导线将图b的实验器材连成电路，注意连线不要交叉(2分)。
(2）电路闭合后，调节滑动变阻器，使电流表的读数为0.48A，如图c所示，请在图中标出电流表指针对应遥指示位置(1分)。
四、计算题（ 15分）
要求写出根据的主要公式或变形公式，代入数字，演算过程及结果都要在数字的后面写 上正确的单位． 20．（8分）如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。 （1）跑步者前进200m 路程所用的时间为多少？ （2）骑车者的速度为多少？（保留一位小数）
（3）如果骑自行车的人质量为48kg 的，自行车质量为12kg ，
车胎与地面总的接触面积为40cm 2
，则骑自行车的人骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g ＝10N/kg ）
21．（7分）在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1 的阻值为20。闭合电键S,
电流表 A 1 的示数为0.3A ，电流表A 2的示数为 0.2 A 。求： (1) 电源电压 U 。 (2) 电阻R 2的阻值。
(3)电阻 R 2 消耗的电功率。
五、问答题（5分）
22.
阅读下面的短文，然后解答后面的问题：
植物是我们的好朋友，它们与我们的生活息息相关，
每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气.蒸腾作用对植物体具有重要的意义：①降低植物的温度；②促进根吸收水分；
③促进水分和无机盐的运输。植物一天中蒸腾作用的变化规律是：日出后，蒸腾作用随之增强，到午后三时左右达到最高峰，三时以后，植物体内的水分减少，气孔逐渐关闭，蒸腾作用随之下降，日落后蒸腾作用降到最低点.
(1)你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是
；
(2)根据短文，影响植物蒸腾作用强弱的因素有：；
(3)设一棵树的树叶平均高度为5m，它一生中共蒸腾了200×103kg水，请计算这棵树一生中提升这些水共做了多少功(g=10N/Kg).
六、实验探究题（共19分）
23．(每空1分,共5分)小明取一小块“石雕”样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此
时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3
样石的密度为_______g／cm3。
（3）对“石雕”石加工过程中，石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
24．(共8分)小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”.针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图，并记录实
验数据如下：
(1) 请完成第3次实验数据(每空1分)
(2) 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，
越 (1分)；
(3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：
(2分)
天津中考物理复习(重要知识点汇总)
一、物理定律、原理： 1、牛顿第一定律（惯性定律） 2、阿基米德原理 3、光的发射定律 4、欧姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律 二、物理规律： 1、平面镜成像的特点 2、光的折射规律 3、凸透镜成像规律 4、两力平衡的条件和运用 5、力和运动的关系 6、液体压强特点 7、物体浮沉条件8、杠杆平衡条件9、分子动理论 10、做功与内能改变的规律11、安培定则12、电荷间的作用规律 13、磁极间的作用规律14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律 三、应记住的常量： 1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃ 体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃ 水的比热：C水=4.2×103J/(kg.℃) 2、速度：1m/s=3.6km/h 声音在空气的传播速度：V=340m/s V固>V液>V气 光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3×108m/s 3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰ρ铜>ρ铁>ρ铝 1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=9.8N/kg 4、一个标准大气压：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱 5、元电荷的电量：1e=1.6×10-19C 一节干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V 人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz，每秒换向100次。 1度=1Kw.h=3.6×106 J ——四★零★零八一九一九八六★ 四、物理中的不变量： 1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。 2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。 3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。 4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况（材料、长度、横截面积）决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关。 5、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关。 6、功率的大小和做功多少、做功时间无关。只是用该值能计算出功率而已。
初中物理知识点总结(超全)
第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
2020年中考物理试题及答案详细解答
2020年中考物理试题及答案详细解答 注意事项: 1.本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题(每空1分，共14分> 1.为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻；焦耳能量等> 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查，初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。 2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________. 【答案】振动音调 【评析】这题考察的是声音的产生，声音的三要素。一切发声的物体都在振动，振动的物体一定不会发生。音调指声音的高低，俗称声音的粗细，由物体振动的快慢决定；响度指声音的大小，俗称音量的大小，由物体振动的强弱及距声源的位置决定；音色指声音的特色，是区分发声体的依据。 3.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称>;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在___________.【答案】凝固引力 【评析】本题考查的是物态变化和分子热运动。经过分析题意，吃冰棒时感到粘舌头，是由于液态水转化成固态冰，属于凝固现象；分子之间存在引力和斥力，表面平滑的铅块紧压后会粘在一起就是对分子之间存在引力的考查。 4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”> 【答案】减小不变 【评析】本题主要考查速度的大小及影响摩擦力大小的因素。比较速度大小的方法有三种：相同时间比较路程；相同路程比较时间；不同时间不同路程比速度。由题图可知，相同时间内木块运动的路程越来越短，说明木块的速度在不断减小。影响摩擦力大小的因素只有两个:压力的大小及接触面的粗糙程度，和速度无关，所以摩擦力大小不变。 5.小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图3所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。
(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)
（物理）初三物理电与磁测试题（含答案） 一、选择题 1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作： ①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反； 综合分析②③，故D正确． 故选D． 【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关． 2．对下列实验描述正确的是（）
中考物理基础知识点分类汇总带答案
2015年中考物理知识点分类汇总带答案 二、完成下列单位换算： 54千米/时＝________米／秒1毫升＝________厘米3 1安＝__________库／秒1欧＝________伏／安 7.8克／厘米3 ＝________千克／米31标准大气压＝________毫米汞柱 1伏＝________焦／库＝________________帕 1帕＝________牛／米20.1伏＝________毫伏 220千伏＝________伏0.6安＝________毫安 1焦＝________牛·米1焦＝________伏·安·秒 5千欧＝________欧1瓦＝________焦／秒 5微安＝________安1吨＝________千克＝________克 1度电＝________千瓦时＝________焦 三、填写表中各量的数值： 四、初中物理常用的测量工具： 1．实验室中常用测量长度的工具是________．天平是测量________的仪器，它是利用_________条件工作的．液体的体积可以用________和________来测量． 2．弹簧秤是测量________仪器． 3．常用温度计是根据_______________________性质制成的，其刻度是把____________________的温度规定为0℃，把________________________的温度规定为100℃． 4．电流表是测量________的仪器，它应________联在被测电路中使用．中学常用的直流电流表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．绝对不允许将电流表________________________________________使用． 5．电压表是测量________的仪器，它应________联在被测量的用电器或电路的两端使用．中学使用的直流电压表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．电压表可以直接________________________使用．
初中物理知识点总结(最新最全)
初中物理知识点总结（大全） 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
中考物理试卷及答案
2009年黄冈市初中毕业升学考试理科综合试题 物理部分 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一.选择题（每题3分，共30分） 18.“五．一”节学校举行了盛大的红歌比赛。下面有关说法不对的是（） A. 我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的 B. 我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的 C. 我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的 D. 我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声 19.下列图中符合安全用电要求的是（） 20. 我国是全世界手机用户最多的国家。关于手机，下列说法正确的是（） A. 手机是利用超声波来传递信息的 B. 听筒是利用电磁感应原理工作的 C. 作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用 D. 手机周围没有磁场不会对别的磁体造成影响 21.如图是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景。下列说法正确的是（） A. 李宁由地面升到空中过程，重力势能增加机械能不变 B. 李宁在空中沿鸟巢环绕时，动能和重力势能相互转化 C. 李宁在空中沿鸟巢环绕时，他的运动状态没有改变 D. 李宁在空中作奔跑动作中，消耗了自己的生物质能 22. 篮球是大家喜欢的运动，有关篮球下列说法中正确的是（） A. 抛出去的球，上升时受到平衡力的作用 B. 拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的 C. 球出手后，继续运动，是受到了力的作用 D. 飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性 23. 光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息，外表 是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的VCD光盘，下 列说法正确的是（） A. 对着光盘能看到你的像，是铝膜发生折射现象形成的 B. 对着光盘能看到你的像，是凸凹的音槽漫反射形成的 C. 光盘上呈现彩色的扇形面是保护膜的反射形成的 D. 光盘上呈现彩色的扇形面是光的色散现象
九年级物理电与磁单元测试题及答案
九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是( ) A．沈括B．牛顿C．奥斯特D．法拉第 2．如图所示是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是 ( ) A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极 B．A处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧 D．磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 3. 如图所示，下列说法中错误的是( ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 4. 现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用．如图中与此工作原理相同的是( )
5. 在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图所示是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2( ) A．都是红灯B．都是绿灯C．分别是红灯、绿灯D．分别是绿灯、红灯 6．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是( ) A．要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动 B．用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C．两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 7．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是( )
中考物理知识点总结
光学 声波 波的存在 电磁波 光波 波的作用：传播信息 特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。 （2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生 在传播过程中光的路线是可逆的。 速度：在不同物质中传播速度不同。 在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。 反射定律： 镜面反射—平面镜成像 漫反射 折射现象特点： 凸透镜 凹透镜 5、眼睛——视力的矫正 类型 特点 矫正方法 近视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜前 戴凹透镜 远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后 戴凸透镜 凸透镜成像规律 物距 像的性质、特点 像的位置 应用举例 与物体在 像距 u →∞ 缩成一点（实像） 异侧 v=f 测量焦距 u ＞2f 倒、缩小、实像 异侧 f ＜u ＜2f 照相机 u=2f 倒、等大、实像 异侧 v=2f ／ f ＜u ＜2f 倒、放大、实像 异侧 v ＞2f 投影仪 u=f 不成像，光经过凸透镜后平行于主光轴的光线 平行光源 u ＜f 正立、放大、虚像 同侧 ／ 放大镜 1、波 2、光的传播 种类 3、光的反射 项目 不同点 相同点 镜面 反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面 如果入射光线平行，则反射光线仍平行。 漫反射 粗糙不平 反射光线杂乱散漫。 透镜 4 、光的折射 名称 形状 性质 特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用，有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜 中间薄边缘厚 对光线起发散作用，有虚焦点 只能成虚 像 空气斜射入水中，折射光线向法线靠 水或玻璃射向空气中，折射光线远离法线
力学 1、运动的描述 （1）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。参照物可任意选择， 所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。 （2）运动和静止的判断方法：（a ）选择合适的参照物。（b ）看被判断物体与参照物之间位 置是否改变，若不变则静止；若变则运动。 (3)运动的分类 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间内 直线运动 通过的路程相等。 机械运动 变速直线运动：在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。 曲线运动 2、速度与平均速度 意义：描述物体运动的快慢。 公式：v = s / t 单位：米/秒（主单位），千米/小时（常用单位） (2)平均速度：作变速直线运动的物体，物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比。 3、力 ）。 大小 方向 作用点
初中物理 知识点归纳汇总 按章节汇总(人教版)
初中物理 知识点归纳汇总 按章节汇总(人教版) 第一章《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源 分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。 练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 ☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲 鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃 声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手 按住锣锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m 。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ，查出声音在介质中的传播速度v ，则发声点距物体S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音 调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s 振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。 练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。 ☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花， 且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳 出：⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。 四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝（dB ）来划分声音等级；听觉下限0dB ；为保护听力应控制噪声不超过90dB ；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB ；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。 4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量 第二章《光现象》复习提纲 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。 如图：在月球后 1的位置可看 到日全食，在2的 位置看到日偏食，在3的位置看 到日环食。 ④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形 状无 关。 5、光速： 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s 1 2 3
2020中考物理试卷及答案
1 2012中考物理（第10稿） 同学你好！答题前请注意阅读以下内容： 1.本卷为物理、化学合卷，全卷共8页，共40小题，满分150分，其中物理90分，化学60分，答题时间150分钟。 2.一律在《答题卡》相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 3. 可以使用科学计算器。 4. 下面提供部分公式或数据供答题时选用。请细心、冷静思考，祝你取得优异成绩！ 物理： 二、物理选择题（本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每小题均只有一个选项符合题意。） 7. 当深秋的某天早晨，我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜（如图3所 示）时，这预示着冬季即将来临。固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态 变化形成的 A. 凝华 B. 升华 C. 液化 D. 汽化 8. 下列事例中主要目的是将电能转化成内能的是 A. 给手机充电 B. 用电饭锅煮饭 C.用电风扇吹风 D. 摩擦起电 9.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于 A. 山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放 B.有很多人在模仿我们呼喊 C.喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中 D. 山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中 10.任何事物都有正反两个方面。对于我们的生活，机械能有利也有弊，有时要主动利用机械能为我们服务，有时却要防止机械能产生负作用。在图4所列举的事例中，是防止机械能产生负作用的是 11.选择优良种子，是农业丰收的基本保证，盐水选种是我国农民常采用的选种 方法：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后，良种沉入水底，次种则漂浮于水面，很快就能完成选种工作，如图5所示。但盐水浓度的把握是关键，如果 盐水的浓度太低，则可能 A.所有种子都漂浮在水面 B.所有种子都不受浮力 C.只有少量次种漂浮 D.良种漂浮，而次种下沉 12.如图6所示电路，电源电压为8V 并保持不变。闭合开关s ，当滑动变阻器的滑片P 由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R 0的电功率由1.6W 变成了0.4W ，则电压表的示数可能 A.由2V 变为4V B. 由3V 变为6V C. 由3V 变为5V D. 由4V 变为6V 三、物理非选择题 （一）填空题（以下各题每空1分，共20分。） 13.陶瓷刀是用纳米材料“氧化锆”加工而成的新型刀具，如图7所示。它可轻 图5 次种 良种 图 3 A. 飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止 B.利用撑杆的弹性势能将人弹起 C.风力发电，将风能转化成电能 D.水利发电，将水的机械能转化成电能 图 4 图7 R 0 R V P
(物理)九年级物理电与磁测试卷(含答案)
（物理）九年级物理电与磁测试卷（含答案） 一、选择题 1．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（） A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的 B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患 C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性 D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的 【答案】 C 【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确； B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确； C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误； D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确． 故选C． 【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作． 2．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）
A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片 【答案】A 【解析】【解答】解： 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关； A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确； B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误； C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误； D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误． 故选A． 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向． 3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 4．下列的四幅图，对应的说法正确的是（）
中考物理重点知识点总结复习必备
中考物理重点知识点总 结复习必备 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
集锦1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 注12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
初中物理知识点总结大全详解
初中物理知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，
2020年中考物理试题及答案(word版)
2020年初中毕业暨升学考试试卷 物理 注意事项: 1.本试卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分;考试时间100分钟. 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合. 3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题. 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个 ．．．．选项符合题意) 1.如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于省力杠杆的是 2.以下与人有关的数据，合理的是 A.头发丝的直径约为60μm B.人体的正常体温约为39℃ C..中学生的体重约为50N D.通常人骑自行车时的功率约为800W 3.舞台表演常会用干冰制造白雾，以渲染气氛.白雾的形成属于物态变化中的 A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 4.流体的压强与流速有关，下列现象与这一物理知识无关 ．．的是 A.甲图中，同学向前吹气，纸条向上运动 B.乙图中，在气球的左侧吹气，气球向左侧运动 C.丙图中，同学用吸管吸饮料，饮料进入口中 D.丁图中，在硬币上方吹气，可以将硬币吹入碗中
5.关于光现象，下列说法正确的是 A.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 B.光从空气斜射入水中，折射光线偏向法线方向，且比入射光线弱 C.红黄蓝三种色光等比例混合，可以得到白光 D.红外线可使荧光物质发光 6.关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是 ①热机在做功冲程中内能转化为机械能 ②物体温度越低，内能越小，所以0℃的物体没有内能 ③两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.生活中经常会出现由于用电不规范造成的安全事故，以下符合安全用电原则的是 A.用电器的金属外壳应接地 B.用电器失火时，应先灭火，再切断电源 C.使用测电笔辨别火线和零线时，手应与笔尖接触 D.家庭电路中，控制用电器的开关应接在零线和用电器之间 8.质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示.不计空气阻力，下列说法正确的是 A.只要A点高于D点，小环就能到达D点 B.若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动 C.小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变 D.小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变 9.下列说法中正确的是 A.电能表是用来测量电功率的 B.江苏田湾核电站是利用核裂变发电的 C.神舟十一号与天宫二号对接过程中是相对静止的 D.根据能量守恒定律，能量不会消失，所以是不会有能源危机的 10.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁 屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图. 对实验中有关现象的分析不正确的是 A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C.轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离 D.轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
九年级物理电与磁检测试卷及答案
九年级物理电与磁检测试卷及答案 一、选择题 1．下列描述正确的是（） A. 静止时在水平面上的小车受力图 B. 匀速直线运动的路程与时间的关系 C. 条形磁铁的磁场分布 D. 电流表的读数为2.7A 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、小车静止，在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故A正确； B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线，而图中是一条平行横轴的直线，故B错误； C、在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发流向S极，故条形磁铁的右端应为S极，左端应为N极，故C错误； D、由图可知，接线柱接的是0～0.6A，则分度值为0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为0.54A，故D错误． 故选A． 【分析】A、对小车进行受力分析，在水平地面上静止的小车，处于平衡状态，受平衡力作用； B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线； C、根据磁体外部磁感线的方向分析； D、根据电流变所选量程，确定分度值，然后再读数． 2．对下列实验描述正确的是（）
A. 甲：验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开 B. 乙：通电导线在磁场中受到力的作用，这是发电机的原理 C. 丙：奥斯特实验说明磁能生电 D. 丁：闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、甲图是验电器，验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开，故A正确； B、乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理，故B错误； C、奥斯特实验说明电能产生磁场，故C错误； D、丁图中，闭合开关，金属棒做切割磁感线运动，电路中就有感应电流产生，故D错误； 故选A． 【分析】（1）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；（3）奥斯特实验说明电能产生磁场；（4）据电磁感应现象的原理分析即可判断； 3．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（） A. B. C.
中考物理知识点总结大全
中考物理知识点总结大全 中考物理知识点总结1-7章 1第一章机械运动 1.测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法： (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 4.减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h 2第二章声现象
9. 声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质，真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 12.声音的三个特性是：音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB;为了保护听力，声音不能超过90 dB。 15.声的利用： (1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法： (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数;