部编版一年级语文下册识字7《操场上》优秀课件

操场上，真热闹。 动丰富同多学彩们 跳绳踢毽丢沙包， 喜欢在操场
坚持锻炼 天天锻炼身体好。 上玩耍
参加体育活动能强身健体
丢
沙
踢跳
包
毽绳
说一说
操场上真热闹呀！同学们有的 跳绳 ， 有的 踢毽子 ，还有的 丢沙包 ，玩得可 开心了！
交流：你在课间是怎么玩耍的？
打乒乓球 丢手绢
听故事
板书设计
打球 拔河 拍皮球
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
示例：我喜欢的体育活动是打乒乓 球，因为它能让我们手脚并用，让我们 的身体变得更加灵活、协调。
课外练习
1. 朗读课文，正确书写本课生字。 2. 回想自己参加体育活动的情景，和同
学们说一说。
识字 7
看图说说，操场上的小朋友们都在干什么。
识 字打篮7 球
打排球
跳高 打乒乓球
拔河
拍皮 球
学习目标
认识“拔、拍”等12个生字，会写“拍、 跑”等7个生字，写好火字旁。 正确、连贯地读好词语，正确、流利、 有节奏地朗读儿歌。 对应插图，联系生活，了解课文中 的各种体育活动。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读
会认字
跑步（bào √pǎo） 铃声（lí√ng níng） 身体（sēn sh√ēn）
二、看图，连一连。
拍皮球 跑步 踢足球 拔河
三、试着用“真”和“天天”各造一个句子。
我们的学校真漂亮。 小明天天早上都会锻炼身体。
t天ǐ 天hǎo 锻 炼 身 体 好。
tiào
s跳héng 绳
tī jiàn diū shā
踢zi毽 子 b丢āo 沙 包
讨论交流
除了课本中提到的那些体育 活动以外，你还知道哪些体 育活动呢？
dǎ lán
q打iú篮 球
tiào
y跳uǎn 远
随堂练习
一、给红色的字选择正确的读音，打“√”。
操场（cā√o chāo） 拔河（b√á bō） 锻炼（li√àn niàn）
识字
7 操场上
第1课时 第2课时
第1课时
他们在做什么？
cāo
操
chǎnɡ
场
做操要用手 ——扌
杨木土 场
早
广
操
场
用“ 在 操场上 ”的 句式描述图片。
打球 跳高
读一读，演一演
bá
拔河
pǎo
跑步
pāi
拍皮球
tī
踢足球
用手 用脚
交流：还有哪些体育活动用手，哪些 体育活动用脚？
跳远
打网球
滑冰
打篮球 划龙舟
q踢iú足 球
谈论交流
dǎ
bá hé
打qiú 球 拔 河
pāi pí
q拍iú皮 球
这组体育活动都以 用手为主，动词都 带有“扌” 字旁。
tiào pǎo bù
g跳āo 高 跑 步
tī zú
q踢iú足 球
这组体育活动都以 用脚为主，动词都 带有“ ” 字旁。
合作探究
你还认识哪些带有“扌”字旁和“ ” 字旁的字？
识记方法
炼 ——
火字旁（ ）——含“火”的字多与燃烧、 火焰、干燥等有关。
✿ 加一加 铃
钅
令
锻
钅
段
闹
门
市
体
亻
本
写一写
声
身
体
上下结构
独体
左右结构
声 shēnɡ
部首： 士
结构：上下
书写指导：“士”上横长下横短；“声”的
短竖与“士”的竖对齐，撇舒展。
课文品读
点明时间 铃声响，下课了。 课间活
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点明说地明点要
cāo chǎng bá
pāi pǎo
tī
操场拔拍跑踢
操场 广场 拔河 拍手 跑步 踢球
líng rè
nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
铃声 热闹 吵闹 锻炼 锻炼 身体
会写字
dǎ 结构 左右结构
组词 打扫 打球 敲打
笔顺 造句 小明和小红正在房间里面打扫卫生。
pāi 结构 左右结构
组词 球拍 拍打 拍手
写一写
打拍跑 足
打 扌
拍
⻊ 跑 均表示动作
跑 pǎo
部首： 结构：左右 书写指导：足字旁的最后一笔是提；“包”
的竖弯钩舒展。
zú 足
部首： 足 结构：上下 书写指导：上小下大。“口”靠近横中线；
撇和捺要舒展，落笔在一条横线 上，站稳。
第2课时
读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
笔顺 造句 妈妈给我买了一个新的网球拍。
pǎo 结构 左右结构
组词 跑步 逃跑 奔跑
笔顺 造句 哥哥每天早上起来都会跑步锻炼身体。
zú 结构 上下结构
组词 足球 足够 丰衣足食
笔顺 造句 我最喜欢的运动是踢足球。
shēng
结构 上下结构 组词 声音 歌声
笑声
笔顺 造句 妈妈说话的声音特别温柔。
课堂练习
一、看拼音，写汉字。
pāi dǎ
拍打
shēn tǐ
身体
shēnɡ yīn
声音
二、看图，填序号。
①跑步 ④拔河
②跳绳 ⑤跳高
③打球 ⑥踢毽
②跳绳
⑤跳高
⑥踢毽
③打球
①跑步
④拔河
课后习题
朗读课文。 朗读指导：读儿歌时，读出参加体育
活动的快乐与热闹。其中，词语要注意 字与字的连贯。“下课了”和“热闹” 末字读轻声。
shēn
结构 独体结构 组词 身体 身边
身高
笔顺 造句 爷爷的身体很健康。
tǐ 结构 左右结构
组词 身体 体会 体育
笔顺 造句 哥哥的身体很强壮。
我会认一认，放风筝
操
声
踢
铃
锻
炼
闹
拔
课文解读
dǎ
打qiú 球
bá hé
拔河
pāi pí
q拍iú皮 球
tiào
g跳āo 高
pǎo bù
跑步
tī zú
铃 声 响， 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上， 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
✿ 偏旁 热 —— 灬
扌提 拉 招 摇 跳踩跟路
líng shēng xiǎng xià kè le
铃 声 响，下 课 了，
cāo chǎng shàng zhēn rè
n操ao 场 上， 真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū
s跳hā b绳āo 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn
天 天
锻
操场上
跳高 跑步 踢足球
炼 身
体
跳绳 踢毽 丢沙包 好
课文主题
本课以（体育活动）为主题，由一幅图、 六个词语和一首（ 儿歌 ）组成。词语都是 体育活动的名称，儿歌描绘了下课后同学们 在（操场上）活动的情景，告诉我们参加体育 活动可以使我们的身体（ 更强壮）。
拓展发散
体育运动应注意哪些？
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