诗歌鉴赏形象类

（如《梦游天姥吟留别》中的主人公）。另一类是作品刻 画的人物形象（如《江雪》中的渔翁）。
（2）景物形象 是指诗歌中描绘的自然景象（如《咏柳》
中的柳）和人文景象（如《归园田居》中的方宅、草屋 等）。抒情诗中，往往是借助客观物象（山川草木等） 表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象， 称之为“意象”。
事物形象鉴赏的答案组织落脚点
模式：诗人写出物的（ ）特点，通过（ ）突出它 （ ）的品质，作者以（ ）自喻，托物言志，表达 （ ）感情。
题例探究 北陂(bēi)杏花 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
问：诗中的杏花是怎样的形象？作者的用意是什么？
诗中杏花是妖娆美丽，高洁坚贞的形象（步骤一）。诗 人以“作雪”和“成尘”为喻，通过对比，突出杏花的傲岸 不屈的品行（步骤二） ，诗歌运用托物言志的手法，深沉 而形象地表达了诗人宁愿为理想献身也不愿同流合污的悲壮 感情（步骤三） 。
答案 是一个足不出户、随性自然的隐士形象；通过 描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满 地，无人造访、无人洒扫的隐居生活，表现了隐者避 世脱俗、随性自然的情怀。(意思对即可)
小结：人物形象鉴赏的方法
1、知人论世，准确记忆作者的有关资料。 2、抓住人物的动作、语言、神情、所处的环境，概括
形象特点，理解形象意义； 3、关注反映人物心情的词语，揭示作者情感。
解析 本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。题干要求结 合三、四句来赏析“隐者”的形象，重点就锁定在“隐者” 过着“怎样的隐居生活”上，然后可结合三、四句中的重 点字词和平时在头脑中储备的“隐士”形象加以分析、概 括。诗人通过“酒熟不出门”写隐者足不出户，独饮自己 酿造的美酒；通过“残花满地”的景物描写烘托隐者随性 自然的形象。
对点直练 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 水龙吟 吕同老
素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖，盈盈素 靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水。甚依然 、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。
欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首，冰帘 半掩，明珰乱坠。月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。共芳 盟，犹有双栖Baidu Nhomakorabea鹭，夜寒惊起。
【例1】阅读下面这首词，试简析词中主人公的形象。
谒金门 冯延巳
风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼 红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉骚头斜坠。终日望 君君不至，举头闻鹊喜。
注：挼，读ruó，“揉搓”之意。
1、词人刻画了一位空虚无着、寂寞难遣、被相思困扰 的思妇（闺中女子）形象。(总体特点) 2、通过动作描写,闲引鸳鸯、揉搓杏蕊,外貌、神态描 写,玉簪斜坠、独倚栏干等体现了闺中女子的愁苦及孤 单寂寞。(结合诗句具体分析) 3、表现了女子思念情人，急盼情人归来的急切心情。 (情感)
人物形象题的答题模式
1、刻画了什么形象（总体概括） 2、形象的特征（结合诗句分析） 3、形象的意义（形象所反映出的思想情感或蕴含的 哲理）
常见诗歌人物形象类举
（1）英雄：多慷慨激昂、矢志报国 （2）美人：除了指代相思恋人外，美人的形象一般被解
释为比喻，或是比喻君王，或是自喻。 （3）羁人：主要是写羁旅在外的乡思之情。 （4）宫女：主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态，
（3）事物形象 是指那些托物言志诗中描绘的形象（如
《石灰吟》中所咏叹的石灰、《子规》中的子规），诗人 往往借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或 某种情感。
人物形象鉴赏的思维切入点
（1）明确诗中所描写的是一个什么形象？ （总体特点）
（2）明确形象的基本特征有哪些；(结合诗句分析) （3）明确形象的意义是什么。
形象
鉴赏
语言
考
点
表达技巧
透
视
思想内容
评价
观点态度
鉴赏诗歌的形象
考点解读 1．考点要求 鉴赏文学作品的形象。 2．考点剖析 鉴赏文学作品的形象，对诗歌来说，就是把握 诗歌中所刻画的艺术形象的内涵，要分析、判断诗 歌中包含的作者的思想感情和诗歌所蕴涵的社会意 义。
鉴赏诗歌中的形象
（1）人物形象 分为两种，一是抒情主人公自己的形象
突出宫人之“怨”。 （5）思妇：主要描写思念丈夫的少妇形象，这类诗歌中
思妇思念的对象一是为博取功名而远游，一是为征战而 远征等。 （6）隐士：寄情山水、归隐田园 （7）征人：献身边塞、反战思归 （8）悲士：多功业难成，报国无门
人物形象术语： 豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡、斗志昂扬、 不拘礼节、天真顽皮、勇猛剽悍、干练果决、 英武豪迈、寂寞惆怅、饱经磨难、顾影自怜、 身孤影单、百无聊赖、零落漂泊、孤寂愁苦 情趣高雅、怀才不遇、壮志难酬、悠闲自得、 怡然自得、安闲宁静、心如止水、夜不能寐、 幽独苦闷、辗转漂泊、羁旅天涯等
物象，即被作者人格化了的描写对象。 诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表 现他的品格节操、思想感情。此物是具有某 种特定内涵的事物，作者塑造物象是为了言 志、言情、言心声。
事物形象鉴赏的思维切入点
1、分析物象，提炼描写物象特征的词语； 2、分析情感，挖掘物象内在的品格、精神，抓物 与志的 “契合点”，体现作者的节操或情感，表 达作者的向往或追求；
演练体悟 (2010·福建)阅读下面这首诗歌，然后 回答问题。
访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 注 ①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。 结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。 答：
____________________________________________
（诗人寄托的思想感情和蕴涵的哲理）
人物形象鉴赏的答案组织落脚点
（1）是一个（ ）形象； （2）通过（ ）手法（记叙、描写如：外貌、神态、 动作、心理、语言等） ，表现出人物（ ）特点； （3）表达了作者（ ）情感。
考点解读 1．考点要求 鉴赏文学作品的形象。 2．考点剖析 鉴赏文学作品的形象，对诗歌来说，就是 把握诗歌中所刻画的艺术形象的内涵，要分析 、判断诗歌中包含的作者的思想感情和诗歌所 蕴涵的社会意义。
问：在词的上片中，词人从哪些角度为我们展现 了怎样的一个形象？ 答：