access学生管理信息系统

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学生信息管理数据库系统设计与开发

一.项目说明

一、概述

1、项目背景:数据库原理课程设计

2、编写目的:掌握数据库设计原理及相关软件的使用

3、软件定义:学生信息管理系统

4、开发环境:Access2003

二、需求分析

1、问题的提出:学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一,涉及到

学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。采用计

算机信息技术和网络技术来管理学生信息是大势所趋;计算机

网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生

信息,提高管理工作效率。随着新学期改变,我们对在校学生

的基本信息存储也应该发生相应的变化,以便更好地对学生进

行管理。为了高效率地完成学生信息的管理,决定开发学生信

息管理系统。

2、需完成的功能:(1)能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的

学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。(2)能

录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息,并

支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。

三、项目任务

在三个人的团结合作下,每个人都对数据库的基本对象表、查询、窗体、报表、宏进行了设计,正是由于三个人的团结合作很快就完成了对学生数据库的创建!

二. 项目环境

2.1硬件环境

2.2软件环境

Windows Vista、Access2003

三. 数据分析

3.1实体数据关系

3.2实体数据定义

班级表:主键:班号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)所属院系(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)

班级名称(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

参社表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)注册号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

担任职务(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

讲授表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)教师编号(数据类型:文本,字段大小:10 , 无索引)

上课地点(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

教师表:主键:教师编号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)教师姓名(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

性别(数据类型:文本,字段大小:1,无索引)

教师职称(数据类型:文本,字段大小:5,无索引)

课程表:主键:课号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)学分(数据类型:文本,字段大小:2,无索引)

课程名称(数据类型:文本,字段大小:20,无索引)

属性(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

社团表:主键:注册号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)所属院系(数据类型:文本,字段大小:25,无索引)

社团名称(数据类型:文本,字段大小:15,无索引)

社团负责人(数据类型:文本,字段大小:6,无索引)

宿舍表:主键:宿舍号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)宿舍电话(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

宿舍人数(数据类型:数字,字段大小:字节,无索引)

学生表:主键:学号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)其它:姓名(数据类型:文本,字段大小:6,无索引)

班号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)

专业号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)

宿舍号(数据类型:文本,字段大小:10,有索引)

性别(数据类型:文本,字段大小:1,无索引)

出生日期(数据类型:时间/日期,无索引)

籍贯(数据类型:文本,字段大小:10,无索引)

政治面貌(数据类型:文本,字段大小:4,无索引)

四. 数据库设计

4.1结构设计

4.1.1数据表:为了记录学生的个人信息以及相关的其它信息,我们需要建立如下几个表:

①班级表:班号、所属院系、班级名称

②参社表:注册号、学号、担任职务

③讲授表:课号、教师编号、上课地点

④教师表:教师编号、教师姓名、性别、教师职称

⑤课程表:课号、课程名称、学分、属性

⑥社团表:注册号、所属院系、社团名称、社团负责人

⑦宿舍表:宿舍号、宿舍电话、宿舍人数

⑧学生基本信息表:学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专

业号、班号、宿舍号

⑨学习表:学号、课号、学习成绩

⑩专业表:专业号、专业名称、所属院系

器】窗口,按照上面的学生基本信息表的基本信息输入各个字段,并选择对应的数据类型,其中“学号”为该表的主键,如下图所示:

⑵在【表设计】工具栏上,单击【保存】按钮,出现【另存为】对话框,在【表名称】文本框中输入学生基本信息,然后单击【确定】按钮。

⑶双击学生基本信息表,表将会出现在数据表的视图中,这时我们就可以输入相关的学生记录了。输入后【学生基本信息表】的如下图:

4.1.2数据关系:

按照4.1.1的步骤分别建立好各个表,并设置相应的主键,然后我们通过在多个表之间的字段间建立关系使他们联系起来。

各个基本表的关系如下图:

4.1.3数据完整性

在我们建立表之间的关系时,窗口上有一个复选框“实施参照完整性”,单击它之后,“级联更新相关字段”和“级联删除相关字段”两个复选框就可以用了。

如果选定“级联更新相关字段”复选框,则当更新父行(一对一、一对多关系中“左”表中的相关行)时,Access就会自动更新子行(一对一、一对多关系中的“右”表中的相关行),选定“级联删除相关字段”后,当删除父行时,子行也会跟着被删除。而且当选择“实施参照完整性”后,在原来折线的两端会出现“1”或“OO”符号,在一对一关系中“1”符号在折线靠近两个表端都会出现,而当一对多关系时“OO”符号则会出现在关系中的右表对应折线的一端上。

设置了实施参照完整性就可以使我们在表中修改了一个记录的时候,不会影响到查询的操作。特别是在有很多表,而且各个表之间都有关系联接时,“实施参照完整性”会带来更多的方便。

4.1.4数据索引

当表中的数据越来越多时,需要利用索引帮助用户更有效地查询数据。索引有助于Access2003快速查找和排序记录。

以下数据类型的字段值能进行索引设置:

①字段数据类型为文本、数字、货币及时间/日期

②搜索保存在字段中的值

③排序字段的值

因为我们是通过向导和直接输入数据建立的数据库,所以表的索引由

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