二次根式加减法练习题精编版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二次根式加减法练习题
一、选择题
1.下列根式,不能与48合并的是( )A.0.12 B.18 C.1
13 D.75-
2.计算|2﹣
|+|4﹣
|的值是( )A .﹣2 B .2
C .2﹣6
D .6﹣2
3.小明的作业本上有以下四题:① =4a 2;②
•
=5
a ;③a
=
=
;④
÷
=4.做错的题是( )A .① B .② C .③ D .④
4.若最简二次根式和
能合并,则x 的值可能为( )
A .
B .
C .2
D .5
5.已知等腰三角形的两边长为2和5,则此等腰三角形的周长为( )
A .4+5
B .2+10
C .4+10
D .4+5或2+10 6.已知231a b -=-,3ab =,则(1)(1)a b +-的值为( ) A .3-
B .33
C .322-
D .31-
7.计算2(21)(21)-+的结果是( )A.21+ B.3(21)- C.1 D.1- 8. 下列计算中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
(1)347+=
(2)23555+=
(3)32a b a b -=- (4)
1275
4252573
+=+=+= 9. 计算32394y x x xy x y y x x
y ⎛⎫⎛⎫+-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,结果等于( ) A.2xy - B.0 C.
y
xy x
D.3xy
10. 已知1003997100199921001a b c =+=+=,,,则a b c ,,的大小关系为( ) A.a b c >> B.a c b >> C.b a c >> D.c b a >> 11. 满足等式2003200320032003=+--+xy y x xy y x 的正整数对),(y x 的个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .4 12.b a 、为有理数,且满足等式b a b a +++∙=+则,324163的值( ). A .2 B .4 C .6 D .8
13. 已知)0,0(02>>=+-y x y xy x ,则
y
xy x y
xy x 4353-++-的值为( )
A .3
1 B .2
1 C .3
2 D .4
3 二、填空题 14.化简:
= .
15.计算(+1)2018(﹣1)2017= .
16.已知x 1=+,x 2=﹣,则x 12+x 22= . 17.如果最简根式5a -+与
29a b
b --能够进行合并,则a b -= .
18.计算:2(325)+= ,2(3623)-= . 19.若310a =-,则代数式262a a --的值为 . 20.已知3xy =,那么y x
x
y
x y
+的值是 . 21. 已知x ,y 为实数,且满足y y x ---+1)1(1=0,那么x 2011﹣y 2011= 22. 如图,以1为直角边长作直角三角形,以它的斜边长和1为直角边作
第二个直角三角形,再以它的斜边和1
为直角边作第三个直角三角形, 以此类推,所得第n 个直角三角形的斜边长为 .
23. 比较大小:20042003- 20022001
-. 24. 方程2(x -1)=x +1的解是____________. 25. 已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简
2
2
22d
c ab
d c ab +-=______.
26. 已知a 是34-的小数部分,那么代数式⎪⎭⎫
⎝⎛-∙⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++++-+a a a a a a a a a 42442222的值为________________.
27. 计算2001)13(2)13(2)13(199920002001++-+-+= . 三、解答题
28.计算: ①1254551520+-- ② 24a 9a 339
+ ③3538154a a a a a -+.
1
1
1
1 1 1
④ ⑤2a -3a 2
b +54a -2b
a
2
b
⑥2127–2
318–(43–41
2
) ⑦(235+-)(235--) ⑧11
45--
7114--7
32+ ⑨(a 2m n -
m ab
mn +
m n
n m )÷a 2b 2m
n
⑩(a +b
a ab
b +-)÷(b ab a ++a ab b --ab b a +)(a ≠b )
29.已知a b 、为有理数,m n 、分别表示57-的整数部分和小数部分,且
21amn bn +=,求2a+b 的值
30..已知2
323,2
323-+=
+-=y x 求代数式22353y xy x +-的值
31.观察下列各式及其化简过程:
22322(2)2211+=+⨯+2(21)21=+=+; 22526(3)232(2)-=-⨯+32=-.
(1)按照上述两个根式的化简过程的基本思想,将10221-化简; (2)针对上述各式反映的规律,请你写出2()a b m n m n ±=±>中a b ,与
m n ,之间的关系.
32. 有这样一道题,计算
222224
44
4x x x x x x x x x -++--+
---+的值,其中1005=x ,某
同学把“1005=x ”错钞成“1050=x ”,但他的计算结果是正确的.请你回答这是怎么回事?试说明理由.
33.先化简,再求值. [
]÷
,其中a=3,b=4.
34. 细心观察图,认真分析各式,然后解答各个问题.
2
1222
31(1)1222(2)132
3(3)142S S S +==+==+=
=,;,;,;
(1)请用含n 的(n 为正整数)的等式表示上述变化规律. (2)推算出10OA 的长度.
(3)求出22
22
12
310S S S S ++++的值.
5
A 4
A 3A 2A 1
A 1S 2S 3S 4S O
1
1 1
1